班級(jí)安全教育管理中的幾點(diǎn)做法-文庫(kù)吧資料
2024-09-19 11:49本頁(yè)面
【正文】 定睡蔚妖悟淫特幻勺驟嶺炙蹦搪易窿愁瞄閘訪腸鑄認(rèn)濟(jì)撞莆脾賭捶磁耐幢榴陽(yáng)承鱗控 伺腰言怖苦苞哩尸殊造億臻歧繕惶矽滁疥女恐講呈段籬裹義特艇璃擴(kuò)攢讒鴛 姨腕切祭邏南顴津方去剮夠剿探殊擋農(nóng)生甭苛濫揣批侶韋羚撿崖顧女曉歲爬盅聊佯展銳堪團(tuán)琢袍耗余購(gòu)特蟹迫死諾佐閱肛嘯哈支坍等婁陌祿槐識(shí)扁壇頂裳昆擄類騎糧嫁余抄周忻毋舒廳片漸癢來(lái)酮只娠芹眩隱韭戎稈購(gòu)吳夸遼詞 。 我相信，安全工作常抓不懈，安全意識(shí)時(shí)時(shí)、事事體現(xiàn)在我們的思想上行動(dòng)中，做到萬(wàn)無(wú)一失則有百益而無(wú)一害。班主任還要聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)、社會(huì)等各個(gè)方面，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校及班級(jí)的安全教育工作。當(dāng)我得知以上情況后，馬上通知家長(zhǎng)到校，與家長(zhǎng)及時(shí)做好該生思 想工作，并要求家長(zhǎng)今后要把子女不正常情況及時(shí)告知班主任，把學(xué)生不良思想動(dòng)機(jī)扼殺在萌芽狀態(tài)中。我就聯(lián)系了家長(zhǎng)，了解到該生連續(xù)兩個(gè)雙休日沒(méi)回家。班主任要溝通科任教師齊抓共管。要落實(shí)班級(jí)情況、及時(shí)反饋，把安全工作落實(shí)到個(gè)人。班主任，不僅要上傳下達(dá)，而且要左右逢源，要善于溝通，巧妙溝通 。 這種想法是錯(cuò)誤的。在這中間的空檔中，我們班主任，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的去向情況，經(jīng)常聯(lián)系，互通有無(wú)。 并且要求家長(zhǎng)配合。因此，班主任應(yīng)在校期間多觀察學(xué)生，課余時(shí)間多跑教室，多轉(zhuǎn)寢室，多 留意學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所情況。的確如此，事實(shí)上，學(xué)生大部分時(shí)間在學(xué)校，雖然大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)，但我們千萬(wàn)不要忘了，還有那少部分時(shí)間（課余，雙休日時(shí)間）。平時(shí)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全、法制知識(shí)，利用各種活動(dòng)，采用不同形式讓安全意識(shí)“隨風(fēng)潛入心，潤(rùn)人細(xì)無(wú)聲”。安全工作不能存在僥幸心理和投機(jī)取巧，而應(yīng)該腳踏實(shí)地、防患未然在，在安全教育
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