【正文】 話；客人來時熱情接待，外出作客時不亂動別人的東西。 七、講究衛(wèi)生， 不在園內(nèi)吸煙，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不大聲喧嘩，車輛按規(guī)定停放在指定地點。 五、家長與幼兒園和工作人員保持正常關(guān)系，不請客送禮，協(xié)助幼兒園樹立良好的園風。 三、尊重幼兒，尊重教師，積極與幼兒園配合，主動與幼兒所在班取得聯(lián)系，及時反映了解幼兒的情況，提供建議，共同教育好幼兒。 二、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，按時交費， 按時接送幼兒。通過科學分析問題幼兒情況，及時采取環(huán)境干預(yù)和行為矯正方法，使其身心得到健康成長。 教師在活動中要多與幼兒交談，通過知識信息與經(jīng)驗交流，擴展和充實幼兒的生活體驗。 在班級管理，各種教育活動和日常生活中，要讓每個幼兒都有自主選擇、表達意見、承擔角色、自己 解決問題和自我表現(xiàn)的機會，發(fā)展幼兒的自主性、積極性和創(chuàng)造性。 教師要對每個幼兒充滿信心，要善于發(fā)現(xiàn)每個幼兒的積極愿望，善于挖掘幼兒的優(yōu)點和長處，并給予肯定、鼓勵。 教師要尊重幼兒的人格，保護幼兒的自尊心，與幼兒平等相待，不當眾批評幼兒。 教師要真誠地接納和無條件地關(guān)愛每一個幼兒，積極地運用良好的語言、表情、動作和幼兒進行廣泛的情感接觸和交流。 教師要保持樂觀、積極向上的情緒，努力造就活潑、開朗的性格，會適度地協(xié)調(diào)情緒，不把不良情緒帶進幼兒園。 九、保持周圍環(huán)境整齊、清潔、優(yōu)美，各種用品有固定存放的地方，用完后及時放回原處。儀表端莊，服飾美觀、輕便、便于工作。 六、教態(tài)自然親切大方，講普通話，說話輕聲悅耳，對幼兒使用正面語言，減少不必要的口頭禪。自覺做好保教準備工作，認真組織各項活動。 三、積極參加進修學習，不斷充實新知識，加強基本功訓練，提高自身素質(zhì)，善思考，勤探索。 幼兒教師日常行為規(guī)范 一、熱情待人，彼此尊重，能自如地運用禮貌用語，對家長和同事能主動招呼。 根據(jù)本班情況及時向園長匯報工作，爭取領(lǐng)導關(guān)心、幫助。 負責 本班家園聯(lián)系工作，及時做好家園聯(lián)系及家長工作，關(guān)注和培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的形成。 認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及安全、衛(wèi)生保健制度，定期總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。 負責協(xié)調(diào)本班配班教師、保育員的各項工作，檢查督促各項工作到位情況。 班主任工作職責 班主任教師必須忠誠黨的幼教事業(yè)， 熱愛全體幼兒，能勝任幼兒園保教工作，并具有一定的教育和管理幼兒的經(jīng)驗和能力，是幼兒的媽媽、教師、伙伴。 備好、做好、保管好應(yīng)有資料。管理好班內(nèi)一切物品，保持班內(nèi)環(huán)境物品的整潔，做好保管區(qū)的清潔工作。 30 努力學習幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學習，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，關(guān)注幼兒的活動及需求，及時提供適當?shù)闹笇А? 科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。 樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。、 在活動過程中若發(fā)現(xiàn)有損壞的積木，應(yīng)及時處理，活動結(jié)束后做好活動記錄，并關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。 幼兒脫鞋進入活動區(qū)。 幼兒不玩電腦游戲，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁。 活動結(jié)束后，指導教師檢查電腦關(guān)機情況，切斷電源，關(guān)窗、關(guān)門。 活動后及時做好活動記錄。 幼兒電腦房管理制度 進入電腦房，教師提醒幼兒及時更換拖鞋。 保潔員定期打掃、 整理，保持室內(nèi)清潔。 培養(yǎng)幼兒的看書姿勢，并教育幼兒愛護圖書。 書吧管理制度 保潔員、負責人每周三、五中午檢查圖書的損失情況，及時修補并上報圖書管理員。 提高設(shè)施設(shè)備使用的安全意識，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。 活動組織人做好活動記錄。 每次活動結(jié)束后，由負責人切斷電源。 每周五中午 1： 00 為領(lǐng)取材料時間。 幼兒無故缺席滿一天需電話問候，出事故主動向家長講明原因，共同做好幼兒保健工作。 每學期開家長會 1— 2 次，并利用宣傳欄每周向家長公布“周計劃”。 家園聯(lián)系制度 采用多種方式，同家長保持密切聯(lián)系，爭取家長配合，共同探討教育好孩子的最好途 徑。 三、教師認真，合理地組織幼兒的活動，讓家長在實踐活動中感受，體驗和學習教育子女的方法。 一、幼兒園領(lǐng)導高度重視家長工作，把家長工作納入自己的管理范疇，與家長一起共同擔負起培育新苗的任務(wù)。 允許新生在最初的幾個月下午讓家長早點來接，以緩解一下幼兒的情緒。 剛到新環(huán)境，幼兒在家養(yǎng)成的一些不良習慣和欲望，不要一下子糾正，要循序漸進地引導教育。 幼兒年齡越小，適應(yīng)新環(huán)境的能力就越差，身體狀況，食欲等都受環(huán)境能力的影響。因為托幼機構(gòu)是集體生活，容易感染疾病，對健康達不到要求的幼兒，要耐心的給予勸退。 充分了解幼兒家庭情況、生活習慣、飲食要求、個性行為、健康狀況，并取得家長的配合。 收規(guī)定年齡的幼兒，以利于按照不同年齡特點來保育護理。 新生入園制度 根據(jù)托幼機構(gòu)管理要求，一般每年 9 月為新生入園時間。 不斷提高幼兒的學習能力，特別是聽、說、寫、看的能力。 培養(yǎng)向往入小學的情感，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。小學與幼兒園相比，兩者發(fā)生了質(zhì)的變化，幼兒將從游戲轉(zhuǎn)化為接受義務(wù)教育，要把學習當成自己的任務(wù)與職責。 幼兒園與小學銜接工作制度 一、銜接的必要性 幼兒園與小學屬于不同階段的教育，幼兒園是學前教育，小學是學校教育。 帶班老師負責幼兒的安全工作，帶班時發(fā)生傷害事故，立即與醫(yī)生聯(lián)系，及時就診，帶班老師向領(lǐng)導匯報詳細經(jīng)過，下班后，親自送幼兒回家或去幼兒家探望，向家長講明情況，若出事故時，教師不在場，則按失職辦理，并以有關(guān)規(guī)章和法規(guī)處分。 教師必須把精力放在幼兒身上，不做與教育無關(guān)的事情，不擅自離開教室，不接待親友，不打電話，不聽電話（特殊情況除外），不閑談，不吃零食。 25 教師帶班制度 進班前必須做好一切準備工作（包括教具 、 學具及其他物品）教學計劃不能擅自更改，如要更換需取得保教務(wù)處同意。 十、對青年教師的教學工作、文化業(yè)務(wù)學習從嚴要求，每月檢查一次教案及業(yè)務(wù)理論學習筆記。 八、每學年度召開一次青年教師家長座談會，匯報青年教師工作，征求家長意見。 六、每學期在青年教 師中要開展課堂教學賽，講、說課、毛筆字的基本功比武活動，帶教老師 不放松對青年教師的輔導、督促與檢查。 四、每學期初、末分別召開青年教師 會議，宣讀青年教師工作計劃，總結(jié)青年教師工作，寒暑兩假要適當布置學習內(nèi)容。師傅要從思想上、業(yè)務(wù)上全面幫助與關(guān)懷青年教師。 二、組織青年教師拜師活動。 六、主管領(lǐng)導在教研活動前必須熟悉了解研究內(nèi)容，確定研究主題，做好充分準備，保證教科研活動的目的性和有效性。教師每學期上示范課研究課不得少于 1 節(jié)，每周二、三、四各年級組教科研活動時間，每月一次集體研討。 三、每學期有針對性地舉辦 12 次教育理念專題討論，提高教師的理論水平和教科研能力。 教科研制度 一、有目的、有計劃地開展教科研活動，根據(jù)本園實際制定教、科研專題。 五 、堅持工作崗位，遵守規(guī)章制度，工作時間不閑談，不串崗、不無故更改教學計劃，有事有病先請假，不先斬后奏，不遲到早退，保證幼兒安全，來園離園一律有家長憑卡接送（未成年人一律不準接送本園孩子）。 三 、合理安排一日活動，按計劃開展各項游戲，養(yǎng)成幼兒良好的 生活、衛(wèi)生、文明禮貌習慣，堅持每天 2 小時戶外活動。 22 第 三 部 分 教 育 教 學 管 理 23 保教工作制度 一、 堅持保教并重的原則，使幼兒全面發(fā)展。 幼兒園網(wǎng)站。 家長會、社區(qū)教育委員會。（由中心小學統(tǒng)一組織） 建立園務(wù)公開欄。 三、園務(wù)公開的形式。 伙食管理辦法、伙食收支情況。 新生入園錄取方法，原則，規(guī)定。 21 收費項目、 標準、依據(jù)，期末結(jié)算收支情況。 發(fā)展規(guī)劃、辦園目標、教育教學效果。 1其他應(yīng)公開并可以公開的事項。 教職工工資調(diào)整、資金分配、福利費使用、住房、醫(yī)療和養(yǎng)老保險金提交情況。 教職工評優(yōu)、獎懲及年度考評的過程和結(jié)果。 食堂操作過程和結(jié)果、收入等情況。 園財務(wù)管理制度。 園務(wù)計劃，發(fā)展規(guī)劃。 二、園務(wù)公開的內(nèi)容： 以國家的法律法規(guī)、黨和政府的政策為依據(jù)，緊緊圍繞工作的重點、難點、教職工和社會關(guān)注的熱點進行，特別是關(guān)系到教職工切身利益、教職工普遍關(guān)心和反映強烈的問題，定時定期予以公開，增強針對性、實效性，做到持之以恒，常抓不懈。增加工作透明度。 六、 教師月工作考核獎 考核分與獎金： 96—— 100 100% 91—— 95 80% 86—— 90 60% 81—— 85 40% 80 分以下不得考核獎 七、 超工作量獎 完成臨時性工作另行加分 崗位補貼 班主任 40 元 /月 配班老師 20 元 /月 教科研組長 60 元 /月 現(xiàn)金會計 60 元 /月 保健老師 60 元 /月 園長 150 元 /月 副園長 100 元 /月 總務(wù) 70 元 /月 園務(wù)實施公開意見 一、指導思想： 20 以江澤民同志的“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，深入貫徹黨的全心全意為人民服務(wù)的方針，促進黨風廉政建設(shè)和教育行風建設(shè)，加強園科學民主管理。 四、 安全獎 班內(nèi)幼兒無事故（上醫(yī)院縫合或骨折等）， 教師每學期獎勵 100 元。二等獎、三等獎分別是一等獎的 80%、 50%。二等獎、三等獎分別是一等獎的 80%、 50%。 （二） 各項競賽獎 凡參加鎮(zhèn)、片、市級公開課或基本功比 賽獎金為 10 元、 20 元、 30元，若被評為一等獎加倍，二等獎、三等獎分別是一等獎的 80%、 50%。教育通訊為 5 元、 10元、 20 元、 40 元。 凡被評為鎮(zhèn)、片、市級先進集體的而上級無獎勵的，該集體成員每人獎金為 20元、 30元、 50 元，負責人加倍。 凡違反計劃生育的扣發(fā)全部獎金。 凡法律規(guī)定的產(chǎn)假、措施失敗流產(chǎn)假、上環(huán)、婚喪假不扣目標獎，超過規(guī)定的假期按上述條文執(zhí)行。病事假滿 7天扣除半月考核獎和目標獎，滿 15 天扣全月考核獎和目標獎。（不遲到、不早退、不缺席） 凡遲到、早退、活動缺席一月累計 3 次作事假一天計算。平常教師調(diào)動工作，應(yīng)辦好移交手續(xù)。 按單價建立資產(chǎn)領(lǐng)用簿（包括低值 、 易耗品），領(lǐng)用簿上只記實物的名稱 、 數(shù)量 、 日期，不記金額，并定期查收和回收。 固定資產(chǎn)分類 、 登記 、 造冊（一式三份：一份自留，一份上交，一份備查）固定資產(chǎn)（一般生活用品，設(shè)備類及其他固定資產(chǎn)類）凡單價在 50元以上，耐用時間在一年以上的都屬于固定資產(chǎn)范圍。 財產(chǎn)管理人員必須嚴格執(zhí)行固定資產(chǎn)的檢驗 、 登記 、 保管 、 領(lǐng)發(fā) 、 檢查 、 維修制度，做到家底清楚，物盡其 用。 對財產(chǎn)物質(zhì)的管理，必須加強領(lǐng)導，專人負責。 全體師生有責任勸阻來訪人員、家長進園時不吸煙。 禁煙制度 17 在園門口放置醒目的禁煙標志，園內(nèi)禁止任何人吸煙。 凡外來人員使用網(wǎng)絡(luò)，必須經(jīng)園有關(guān)領(lǐng)導部門批準。 網(wǎng)絡(luò)軟件的裝卸由網(wǎng)絡(luò)專人管理，其他 人員不得自行改變系統(tǒng)設(shè)置和增刪文件，非專業(yè)人員不得對網(wǎng)絡(luò)硬件進行拆裝、移動，以防損壞。 嚴禁登錄非法網(wǎng)站或進入非法程序，嚴禁下載非法的和不健康的網(wǎng)絡(luò)資料 ,嚴禁播放有害學生身心健康的音像資料，嚴禁瀏覽內(nèi)容不健康的子網(wǎng)頁或網(wǎng)站，嚴禁在網(wǎng)上發(fā)布有損幼兒園、集體聲譽的消息和新聞。 教職工工作時間嚴禁上網(wǎng)聊天和使用游戲程序。 網(wǎng) 絡(luò) 管 理 制 度 認真參加網(wǎng)絡(luò)知識技能的培訓，積極運用相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識技能，正確使用幼兒園局域網(wǎng)。 第一時間處理幼兒園內(nèi)突發(fā)事件，有問題及時上報有關(guān)部門。 園領(lǐng)導值班制度 每天安排一位行政領(lǐng)導 24小時值班，并保持通訊暢通。 喪假職工的 直系親屬（父 、 母 、 岳父 、 岳母 、 公 、 婆 、 配偶和子女）死亡時，由本單位領(lǐng)導批準給喪假 3 天，主喪人可增加 2 天。 （ 1）婚嫁：教職工本人結(jié)婚，由領(lǐng)導批準，一次性給婚嫁 3 天，如新婚夫婦是晚婚者（男 25 周歲，女 23 周歲）可一次性給婚嫁 7 天，從結(jié)婚日算起，一次性休完，不得補休。 公出或