【摘要】如何與孩子溝通精誠個性化學(xué)校家教指導(dǎo)中心為何需要溝通??折紙游戲?畫圖游戲?同一指令下大家的結(jié)果卻不盡相同,為何?為何需要溝通??家長:好好學(xué)習(xí)!以后才能找到份好工作!?孩子:成績好的也不一定能找到好工作?孩子:有好工作的誰誰?成績可不好!?大家看法不一致,如
2024-12-29 11:58
【摘要】家庭教育之初中課題大綱主講人:何虹潔何虹潔導(dǎo)師親子教育研究專家上海培大親子教育學(xué)院副院長2022年榮獲“中國最具才華培訓(xùn)師獎”2022年入選《中華品牌講師大全》2022年獲得第十屆中國教育家大會《十年好印象》獎項(xiàng)《全景思維·成長動力》起跑營設(shè)計導(dǎo)師兼首席培訓(xùn)師《全景思維·學(xué)習(xí)
2025-01-18 19:42
【摘要】教師與幼兒家長溝通的藝術(shù)廖麗莉Tel:15086903366QQ:530267400家長是什么?家長是上帝?家長是客戶?家長是朋友?家長是合作伙伴?家長的本質(zhì):家長是最重要的人;——經(jīng)濟(jì)上。家長是需要幫助的人;
2024-12-02 12:42
【摘要】主講人:馬瑛一、阻礙親子有效溝通的原因(一)青少年生理心理發(fā)展的特點(diǎn)1、生理特點(diǎn)啟示:適當(dāng)要求孩子進(jìn)行體育鍛煉及時給孩子補(bǔ)充營養(yǎng)給孩子講解生理發(fā)展的特點(diǎn)二、阻礙親子有效溝通的原因(一)青少年生理心理發(fā)展的特點(diǎn)2、心理特點(diǎn)
2025-05-19 18:14
【摘要】1第三講溝通中的心理與個性認(rèn)知2主要內(nèi)容一、看穿他的心思二、摸透他的個性三、看待不同個性四、培養(yǎng)愛好情趣3一、看穿他的心思心理與行為的關(guān)系1、行為直接反映心理2、行為與心理的不一致3、認(rèn)識行為與心理的意義4、看穿他心思的秘笈溝通還要靠“
2024-08-17 13:32
【摘要】第一篇:教師與家長溝通的藝術(shù) 教師與家長溝通的藝術(shù) 一個孩子的健康、健全成長,僅靠學(xué)?;騼H靠家庭都是不夠的:教師觀察不到孩子在家的情況,家長也很難看到孩子在校的表現(xiàn),需要的是兩者之間的合力,教育才...
2024-11-15 04:36
【摘要】第一篇:淺談教師與家長的溝通藝術(shù) 淺談教師與家長的溝通藝術(shù) 作為一名一線的老師,我清楚地認(rèn)識到,教師在學(xué)校協(xié)調(diào)中起著主導(dǎo)和指導(dǎo)作用。尊重家長、善待家長是我們做好工作的前提,教師的觀念發(fā)生了變化,與...
2024-11-15 05:27
【摘要】第一篇:淺談教師與家長溝通的藝術(shù) 淺談教師與家長溝通的藝術(shù) 當(dāng)今社會,家長對孩子的教育已經(jīng)重視到一定程度了,而孩子的身心健康需要家長和學(xué)校的共同配合,僅依靠家長或僅依靠學(xué)校都是不行的。要想對孩子的...
2024-10-25 10:31
【摘要】第一篇:班主任與家長溝通藝術(shù) 班主任與家長溝通藝術(shù) 良好的家校配合才能發(fā)揮出學(xué)校教育的最大功效。教師主動與家長配合有多種途徑,如家訪、信訪、電話訪問,開家長會,召家長來校等,無論采用何種方式,尊重...
2024-10-25 10:54
【摘要】孩子犯錯家長如何與初中老師溝通 原則上家長親身致歉最有效,但是請家長保持一個心態(tài)你是因?yàn)槭录_實(shí)造成別人困擾而致歉。別人沒必要原諒你,你也不應(yīng)該期待別人一定會原諒你。重點(diǎn)在于你致歉的...
2024-12-07 04:22
【摘要】家長與孩子溝通常用技巧——《兒童注意力5+5趣味訓(xùn)練》家長講座之三隨著孩子年齡的增長,很多家長對與孩子的交流與溝通產(chǎn)生了困惑,不知道如何做、才能達(dá)到母子雙贏的養(yǎng)育效果。概括起來,家長與孩子的溝通主要有以下幾個方面需要注意:1、如何應(yīng)對孩子的不良情緒或負(fù)面感受?2、如何和孩子建立合作關(guān)系?3、如何合理地懲罰孩子?4、如何合理地贊賞孩子
2025-06-03 00:00
【摘要】第一篇:(激勵與溝通)和孩子溝通交流藝術(shù)技巧 (激勵與溝通)和孩子溝通交流的藝術(shù)技巧 和孩子溝通交流的藝術(shù)技巧你真棒,孩子你真能干,孩子,把家里收拾得這舉干凈! 這叧小貓畫得真可愛,孩子,你真棒...
2024-11-15 07:12
【摘要】父母如何與孩子溝通國家執(zhí)業(yè)心理咨詢師河源市青少年心理學(xué)會副會長廣東省婦聯(lián)家庭教育專家講師團(tuán)講師廣東省河源市少年新聞學(xué)院院長張麗萍●了解是溝通的前提●我們了解孩子嗎●看世界的主觀性與選擇性●多角度了解孩子.世上沒有完全相同的兩片葉子,孩子也是
2025-01-09 03:12
【摘要】利用“校訊通”與家長溝通的藝術(shù)“校訊通”是利用現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校快捷、實(shí)時溝通的教育網(wǎng)絡(luò)平臺。是一套可以有效解決老師和家長之間溝通,幫助孩子健康成長的、集先進(jìn)的計算機(jī)技術(shù)和無線通信技術(shù)于一體的信息交流系統(tǒng)。它可以讓家長每天都能了解到自己孩子在學(xué)校的情況,也可以讓家長隨時、隨地的向老師提出建議或反映孩子在家里的表現(xiàn)。它充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之
2024-08-30 08:48
【摘要】第一篇:教師與家長溝通的藝術(shù)性 教師與家長溝通的藝術(shù)性 一、教師要尊重家長。家長是孩子的第一任老師,對自己孩子事無巨細(xì)的了解是其他任何人都不可能達(dá)到的,無論是潛移默化還是耳提面命,那種直接或間接的...
2024-11-15 04:43