素質(zhì)教育jing原創(chuàng)-文庫吧資料
2025-05-18 08:23本頁面
【正文】 應(yīng)試教育”忽視學(xué)生主體性的偏向而突出強調(diào)人的發(fā)展。 綜觀這些定義，雖然表述不一，但有著 共同特點 ： ? 第一，認(rèn)為素質(zhì)教育是以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的的教育。 ? 那么到底什么是素質(zhì)教育呢？ 一、素質(zhì)教育的概念 （一） 9類定義 有人依據(jù)“強調(diào)點”歸納“素質(zhì)教育”有 9類 15個定義。以下是一位同學(xué)的言論 你怎么看待這位同學(xué)的言論？ ? 這位同學(xué)將“素質(zhì)教育”與“玩”“不好好學(xué)習(xí)”混淆。隨著思想前衛(wèi)的年輕一代的崛起，學(xué)校與部分過激學(xué)生的矛盾愈演愈烈，素質(zhì)教育似乎是勢在必行的。素質(zhì)教育 主講人：趙靜
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