【正文】 天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略。這部處處洋溢著愛的小說，所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量，無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，教育使愛在升華。請乘上愛的小舟，走完屬于你自己的愛的人生。我感激上帝，謝謝他將我變成人類，這樣我才有機會，體驗愛的生活。 從別的歲月里飄進我生命中的云朵，不在落下雨滴，也不再刮起風(fēng)雪，只把那融入大自然的愛的色彩，揮灑于我蔚藍的天空。 《愛的教育》中，把愛比成很多東西。 讀《愛的教育》，我仿佛走入了恩利科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。就如父母的愛，恩利科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在的學(xué)生的日記上大多都掛這一把小鎖。它讓我感動的同時，也引發(fā)了我對于愛的一些思索。 《愛的教育》這本書告訴人們崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。 而 第四篇：讀《愛的教育》有感作文 《愛的教育》是一本洗滌心靈的書， 讀《愛的教育》有感作文。 媽媽則輕輕地把書包撿起來放好，又習(xí)慣性地嘮叨了幾句，就問：今晚吃什么啊 ?”那時候，我真的覺得媽媽好煩，因為我總說隨便，那媽媽還問來干嘛 ?我沒有立刻回答媽媽。 看完這篇文章，我想起了我的媽媽，想到媽媽平日對我們的愛，我不既有點后悔自己以前的所作所為，讓我感到臉紅。 在這本書中，有一篇讓我感受最深的，就是每月故事中 —— 萬里尋母的故事。 讀《愛的教育》有感 _讀《愛的教育》有感 3 篇 3 《愛的教育》這本書是一個十二歲的男孩安利柯，用他的心﹑他的愛，去關(guān)懷和注視身邊的世界。 我看完這本書體會到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧，我也從中知道老師對同學(xué)的關(guān)愛和教導(dǎo)。諾皮斯罵培諦的父親是個“叫花子”，諾皮斯的父親知道后，非要諾皮斯向培諦和他父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾皮斯的父親還是堅持要讓諾皮斯道歉。他天真、活潑、好動，我發(fā)現(xiàn)在他生活的周圍有許多關(guān)懷他的好朋友，時常鼓勵他，安 慰他，所以他才可以順利成長。 讀《愛的教育》，我走進了安利柯的生活，目睹了怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。人們追求愛，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間的關(guān)系變得更好 !我們要完全擁有它，必須去充實它，讓我們攜手，共創(chuàng)出人間最美好的愛。報效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始，感恩賦予我們豐富知識的師長，感恩將我們養(yǎng)大成人的父母，感恩曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)，將來也像他們一樣為社會、為祖國添磚加瓦，成為祖國的棟梁之才 ! 啊 !讀了《愛的教育》后，它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”，相信只要我們每人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好 ! 溫州市鹿城區(qū)白鹿外國語學(xué)校四年級 :陳宸宏 《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的名著，它是以日記的方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但都有一個感人的小故事。 讀了這本名著后，我感受到最深刻的就是“愛”。主人公安利柯是一位積極向上，善于幫助別人，富有同情心的好孩子。它用日記體形式講述了發(fā)生在四年級學(xué)生與老師、家長之間所發(fā)生的一百多個感人故事。 愛的教育我愛你 !我感謝你 !謝謝你給我?guī)砹诉@么的多愛的知識。 愛的教育里有許多許多好詞好句好段：沉甸甸、川流不息、嘰嘰咕咕、洋溢、亂哄哄、哇哇大哭、寒喧。孩子們吃完了飯，便在院中玩。還有人將豆子一粒一粒的裝進口袋里，更可愛的人用小圍裙包住豆子再捏成糨糊。有人拿了兩個勺子吃 。 愛的教育里，也有許多讓人感到可愛的文章，例如：《幼兒園》。許利亞白天上課，晚上幫父親抄名冊，這樣的日子持續(xù)了 1 個月。第二天父親起來數(shù)名冊的時候 ，看到昨夜抄的名冊有多了許多，可高興了 !但他卻不知道是誰幫他抄的。有一次許利亞看到了，就想了一個主意：我一定要幫父親。許利亞家生活比較艱苦，全家上上下下、老老小小全靠許利亞的父親一人上班賺錢。使無數(shù)的孩子在這些故事的感染下健康成長。 愛的教育，主要寫的是小學(xué)生安利柯與一些伙伴、一些老師、一些家人和祖國產(chǎn)生的愛的故 事。 雖然他們從出身到性格都有各自的獨特，但他們身上卻都有著一種共同的精神一種對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯的感情。 《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，心靈如陽光般燦爛的少年。 一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的關(guān)愛，學(xué)生對祖國的熱愛，讀完全書尤如沉浸在愛的世界中。 他們觀察著身邊的每一件小事，包括他們周圍的每一個人，也都充滿了愛心。 描述一個充滿愛心，充滿熱情和同情心的世界。 這本書是用日記的手法寫的兒童小說。 這邊書要告訴我們每一個人都要懷著一顆善良的心，遇到有困 難的人要對他幫助，如果你幫助了他人，你有什么困難的話他人也就會幫助你，我們還要理解他人的苦心，不要治安自己的想法去做，有一次我就看到了一個感人的信息： 一天，媽媽帶我去肯德基，在門口停車的地方，有一個很顯眼的地方，那里也有許多來往的人看，寫的是他的女兒先天性的生病造成現(xiàn)在的樣子，四肢不能動彈，雖然是 15 歲但是很小很小，她還不能自己擦一下眼淚，或許是她看到了爸爸這樣賣力的為自己討生活留下了眼淚，他的爸爸見了之后就用手擦拭了她女兒的眼淚，我心痛極了，立刻向媽媽要了點錢放了進去，這也是我能出最大的一份力，到現(xiàn)在我還記得很清楚，因為我可以理解他們此時的心情，如果不幫助他們世界上就可能損失了一個原本應(yīng)該是初三的學(xué)生而現(xiàn)在看起來只有 7，8 歲的年齡。本書沒有任何虛偽的說解，沒有騙人的宗教宣傳，也沒有任何豪言壯語或標(biāo)語口號。青少版》作者是意大利的坐著亞米契斯，想必大家都讀過這本書把，這本書也給了我深深的印象。 這本書里的小主人公們都是那么令人敬佩，他們善良、勇敢、堅強、熱情，他們高尚的道德情操，真摯的愛國情感讓我久久回味。你經(jīng)歷的痛苦、失望和恐怖也都被都被你這種鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝，一次次地重新燃起走下去的希望。這是怎樣一種鋼鐵般的意志啊。錢被偷，流落街頭，腳上磨出了泡，你沒有停下腳步 。 堅強的馬爾科，你真棒。你，是偉大的 ! 英勇的倫巴第小哨兵，你真是好樣的。雖然你為了救那名即將要被碾于車輪下的學(xué)生而失去了自己的腳，因此而不得不拄著拐杖走路。真想跟你們交朋友，和你 們暢談。 書中的那些同學(xué)們，讓我感到他們是那么可愛，可敬，讓人感覺到這個世界是多么溫暖。 這邊書要告訴我們每一個人都要懷著一顆善良的心，遇到有困難的人要對他幫助，如果你幫助了他人，你有 什么困難的話他人也就會幫助你，我們還要理解他人的苦心，不要治安自己的想法去做，有一次我就看到了一個感人的信息： 一天，媽媽帶我去肯德基，在門口停車的地方，有一個很顯眼的地方，那里也有許多來往的人看，寫的是他的女兒先天性的生病造成現(xiàn)在的樣子