師德師風(fēng)學(xué)習(xí)自我整改措施-文庫吧資料
2025-05-03 03:10本頁面
【正文】 、好奇心是至關(guān)重要的。要幫助學(xué)生打開人類知識 的寶庫，讓學(xué)生在其間遨游，探尋索取，教師本身就必須有“一桶水”，而且這桶水必須是充盈的，清澈的，才疏學(xué)淺是無法完成這樣艱巨的任務(wù)的。 二、廣采博納，厚積薄發(fā) 有人把教師比作手持金鑰匙的人。慈，就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重?！彼裕瑢W(xué)生不嚴(yán)不 行?！睂W(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格建設(shè)者的。常言道：“嚴(yán)師出高徒。對學(xué)生冷漠，缺乏感情，決不是一個有良好師德的好教師。要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，徹底清除“拜金主義”、“仕爵主義”的觀念，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，為培養(yǎng)下一代而付出畢生的精力。我們不是像蠟燭一樣照亮了別人而毀滅了自己，而是在照亮別人的過程中，獲得生命的升華和人生價值的永存；我們不單是日復(fù)一日的播講，而是更有 與日俱增的創(chuàng)造。這是教師的天職，是社會賦予教師的光榮使命。 以下是我的個人整改措施： 一、熱愛教育事業(yè) ，熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)?！盁釔凼亲詈玫睦蠋煛保扇魏我恍?，都必須熱愛自己的本職工作，才能把工作做好，進而做出成績，創(chuàng)造效益。整改措施 整改措施 我校開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動以來，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》、江總書記在十六大上名為《全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國社會主義事業(yè)新局面》的報告，以及毛澤東、鄧小平有關(guān)教育的思想理論。讓自己真正成為一為讓人民放心的好老師；在遠(yuǎn)程教育管理工作中，真正做到服務(wù)“三農(nóng)”服務(wù)群眾。提高工作效率，辦事不拖拉，積極完成各項工作任務(wù)。 牢固樹立務(wù)實的工作作風(fēng)。 在日常的教育教學(xué)工作中， 要樹立堅定的教育事業(yè)心，真正做到愛校如家、愛生如子。嚴(yán)格教導(dǎo)學(xué)生，建立和諧師生關(guān)系來；理解信任學(xué)生，以學(xué)生的眼光看待分析問題，多進行換位思考；善于評價學(xué)生，樹立正確的教育觀、評價觀；善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，公正、客觀、發(fā)展的評價學(xué)生，要做到多表揚、少批評，要把熱情和鼓勵傳達(dá)給學(xué)生，從而增強學(xué)生自信心。對人的教育是長期的、復(fù)雜的，要不斷提高自身的責(zé)任感、使命感，不以有“混”的態(tài)度來教學(xué)，要以一種嚴(yán)于律已的工作作風(fēng)來要求自 己，積極作好教育教學(xué)工作。在工作中要強化精品意識。 四、整改措施： 在以后的 教育教學(xué)工作中，利用課余時間，積極學(xué)習(xí)，與時俱進，努力掌握新知識，學(xué)習(xí)新時期教師道德規(guī)范和要求，提高自身業(yè)務(wù)水平，不斷升華自身的師德修養(yǎng)；努力學(xué)習(xí)科研理論、豐富的專業(yè)知識，及時轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，真正做到以人為本、以生為本、教學(xué)相長，做一位讓人民放心的好老師。 在遠(yuǎn)程教育管理工作，缺乏理論水平，管理欠科學(xué)合理。 缺乏經(jīng)驗。在這信息化的年代，學(xué)習(xí)由為重要，如今，專業(yè)知識無法與時代的發(fā)展同步。 三、主要問題： 專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)跟不上時代的步伐。 努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，盡一切可能去搞好學(xué)校教育教學(xué)管理工作。正確處理校事和家事的關(guān)系，從不以家事影響校事。利用休息時間和節(jié)假日，搞好管理工作和教育教學(xué)工作。對照師德師風(fēng)的具體要求，按照邊整改邊完善、逐步提高的整改要求，結(jié)合自身實際，有針對地對自己存在的問題和不足，不斷加以改正，在教育教學(xué)工作中，努力改造自身的人生觀、世界觀，爭做一位優(yōu)秀的人民教師。為此，本人特擬定了此整改措施，加強自身學(xué)習(xí) 。如今，我已為人父，過不了多久，就將有小孩到學(xué)校讀書，這難道還不足以告誡自己，教學(xué)之職責(zé)嗎？教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！俗話說：前事不忘，后事之師。 板橋鎮(zhèn)沙壩明德小學(xué) 2021 年 4 月楊麗紅 第三篇：師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整改措施 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整改措施 市坪鄉(xiāng)中心小學(xué)：李毅 從教十余年，任現(xiàn)職兩年，在這十余年中，我經(jīng)歷了許多，感受也很多，回想過去的十余年，有 幾多憂愁與傷感?！苯處熥陨淼钠返屡c學(xué)識往往能影響一個學(xué)生的一生。 “其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。（ 5）牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。（ 3）牢固樹立寧守清貧，不損師德的意識，發(fā)揚教師高風(fēng)亮節(jié)、紅燭精神，廉潔從教，維護自身愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新的美好形象。 樹立幾個意識：（ 1）牢固樹立育人
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