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正文內(nèi)容

培訓(xùn)管理流程與制度精選-文庫吧資料

2025-05-01 10:35本頁面
  

【正文】 交流,并且盡可能利用良好的設(shè)備、系統(tǒng)以及程序?yàn)閷W(xué)員創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),使他們達(dá)到符合客戶要求的國家標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一方法。 ? 提供支持與指導(dǎo)的歐方專家姓名及相關(guān)資 格認(rèn)證。 ? 課程大綱中每部分培訓(xùn)內(nèi)容的培訓(xùn)對象以及培訓(xùn)人數(shù)。 ? 課程大綱中每部分培訓(xùn)內(nèi)容的日期和持續(xù)時(shí)間。 ? 列出課程大綱中各部分的具體標(biāo)題、學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容摘要。 培訓(xùn) 計(jì)劃 將設(shè)計(jì)用來為公司提供最便利同時(shí)也是最具有成本收益的解決方案。 ? 向客戶提交詳細(xì)培訓(xùn)需求 分析報(bào)告以及課程大綱建議。其中包括培訓(xùn)主題和具體時(shí)間安排。分析將主要集中于認(rèn)定以下信息: 1) 公司起初發(fā)現(xiàn)的各個(gè)領(lǐng)域的精確培訓(xùn)需求; 2) 每種類型需求的本質(zhì)和根源的具體例子; 3) 對于各個(gè)培訓(xùn)需求,制定評(píng)估可測量工作改進(jìn)的有形標(biāo)準(zhǔn); 4) 每個(gè)培訓(xùn)需求員工的培訓(xùn)人數(shù)及類型; 5) 找到最具成本效益的培訓(xùn)地點(diǎn)。 ? 對照、分析收集到的所有數(shù)據(jù)。 ? 對企業(yè)進(jìn)行實(shí)地觀察。 詳細(xì)培訓(xùn)需求分析 ? 同企業(yè)擬培訓(xùn)的關(guān)鍵員工進(jìn)行現(xiàn)場討論和面談。這為詳細(xì)培訓(xùn)需求分析時(shí)所觀察到的內(nèi)容提供了比較基準(zhǔn)。 企業(yè)初步調(diào)研 ? 準(zhǔn)備系統(tǒng)性的用來拜訪企業(yè)的調(diào)查表及考察表格。 CEVTC 的內(nèi)部培訓(xùn)流程如下: 企業(yè)初步調(diào)研 企業(yè)需求識(shí)別shibie 需求調(diào)研報(bào)告 詳細(xì)需求調(diào)研 培訓(xùn)實(shí)施及監(jiān)控 培訓(xùn)計(jì)劃及課程開發(fā) 培訓(xùn)評(píng)估 內(nèi)部評(píng)估自檢系統(tǒng) Y N N Y 企業(yè)需求識(shí)別 ? 主動(dòng)了解企業(yè)的培 訓(xùn)需求。 培訓(xùn)師應(yīng)嚴(yán)格按照課程計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)。 在 CEVTC 的培訓(xùn)由 CEVTC 培訓(xùn)部安排好培訓(xùn)室的桌椅擺放,培訓(xùn)設(shè)施及用品的調(diào)試與提供。 ? 培訓(xùn)資料及講義應(yīng)在實(shí)施培訓(xùn)前一周提交電子版給 CEVTC 打印裝訂。 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的要素 課程目標(biāo) —— 根據(jù)培訓(xùn)需求而定; 課程對象 —— 受益群體 課程內(nèi)容 —— 以實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)為出 發(fā)點(diǎn)去選擇并組合;(列出兩級(jí)提綱) 課程模式 —— 有效體現(xiàn)課程內(nèi)容,采用配套的組織與教學(xué)方法; 課程策略 —— 教學(xué)程序的選擇,教學(xué)資源的利用; 講義 —— 精、專、美; 執(zhí)行者 —— 理解課程設(shè)計(jì)思想的主講人與支持培訓(xùn)師。
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