孕嬰店管理制度word版-文庫吧資料
2025-05-01 00:19本頁面
【正文】 ，否則會遭人拒絕，這些都能鍛煉寶寶的社交能力； 發(fā)展社會性：通過扮演角色、扮演別人，寶寶會越來越 明白 別人是怎樣看待或體驗 問題 的，從而他們看待 世界 的自我中心趨勢也就會逐漸降低，這對寶寶社會性的發(fā)展是有益的； 適應集體生活：寶寶在 自己 的假想社會中，能逐漸學會與 人和平共處，得到點滴人際關系的經(jīng)驗，這些點滴的人際關系有助于幫助寶寶適應集體生活。 意義 益智類玩具有助于寶寶手眼和 身體 動作協(xié)調(diào)，可發(fā)展動作的準確性和反應能力，可以促進各種感知覺的發(fā)展，寶寶在操作的過程中獲得了對物體形狀、顏色 和大小的知覺，領悟到一個物體的大小或形狀與另一物體的關系，還 認識 到物體大小與形狀的關系，這些都有利于寶寶數(shù)學技能的發(fā)展；此類玩具還 能給寶寶提供創(chuàng)造性經(jīng)驗，促進概念的掌握，培養(yǎng)前閱讀技能。 1315 個月 名 稱 建議活動 所培養(yǎng)的技能 拖拉玩具 隨意推拉，增強行走的樂趣 行走能力 把球當目標，試著用玩具撞球 有意 行為 ， 身體 控制 球類 滾、扔、踢球，感知圓的特征，球的活動充滿了 吸引 和刺激 手眼協(xié)調(diào)能力、大 運動 技能、形狀概念 積木 搭高樓、 火車 ，再打亂、推倒 手眼協(xié)調(diào)、因果關系 說積木顏色、 認識 積木形狀 顏色、形狀概念 把積木放到一個盒子里 里外概念 套裝玩具（套杯等） 根據(jù)大小套起來（ 3 個左右） 大小概念 認識 顏色 顏色概念 作為玩沙、玩水的容器 體積、容積概念 錘盒 把球敲入箱子里，問球去哪 了 手眼協(xié)調(diào)、因果關系 木釘板 把木釘 插 到板上，并說出顏色 手眼協(xié)調(diào)，顏色概念 兒童圖畫書 翻頁 精細動作技能 認識 物品、講故事 認知、語言能力 毛絨玩具 假裝喂食、哄睡 精細動作技能 想象力和社會 行為 指認五官 語言、認知能力 玩具 電話 學習 給別人打 電話 語言、社會交往能力 學習 認識 數(shù)字 數(shù)概念 電子玩具 向?qū)殞氄故就婢叩墓δ埽?他 自己 按按鈕、探索 手眼協(xié)調(diào)能力 因果關系 16－ 18 個月 名 稱 建議活動 所培養(yǎng)的技能 大型推動玩具 隨意推動，增加行走的樂趣 行走能力 在車里放玩具，送到屋里不同 地方 行為 的有意性、想像力 適合寶寶抓握的 沙包 室內(nèi)的盒子或室外的一塊大 石頭 ，讓寶寶用沙包擊中目標 手眼協(xié)調(diào)能力 行為 的有意性 認識 沙包的形狀、顏色和數(shù)量 形狀 \顏色 \數(shù)量概念 一起玩投擲，說明輪流的概念 社會規(guī)范 鑰匙（廢棄的鑰匙，要注意衛(wèi)生） 用鑰匙假裝打開 房門或箱子 想像力 把鑰匙當樂器，隨音樂打節(jié)奏 節(jié)奏能力 在鑰匙上貼顏色標簽，在 紙板上剪鑰匙孔，標記對應顏色，對號入座 手眼協(xié)調(diào)能力 顏色概念、一一對應 油畫棒 隨意涂畫 手眼協(xié)調(diào)能力 認識 油畫棒的顏色 顏色概念 形狀盒(圓 \方 \三角形 ) 不同形狀放到洞里，說出形狀 形狀概念 說出形狀的顏色，數(shù)出數(shù)量 顏色概念和數(shù)概念 灑水玩具 澆花或把水灑 在適宜的 地方 手眼協(xié)調(diào)能力 把水先倒在大容器，再倒入小容器 手眼協(xié)調(diào)、容積概念 烹飪玩具 假裝做飯 精細動作、想像力 幫助寶寶把不同的食物分類 分類能力 玩具卡車 往卡車上裝貨物，推著卡車前進 大 運動 、精細動作 編故事，描述卡車經(jīng)過的 地方 、遇到的人和事情 語言能力、想像力 19－ 21 個月 名 稱 建議活動 所培養(yǎng)的技能 凹凸塑料積木及操作板 拼搭成各種物品 精細動作、想象力 在操作板上玩積木配對的游戲 精細動作、觀察力 簡單拼圖（不超過 5個部件） 演示后讓寶寶拼起來 觀察力、精細動作 根據(jù)拼圖編故事，講給寶寶聽 語言能力 組合好拼圖拿走一個，問誰沒了 觀察力、記憶力 玩具錄音機 讓寶寶操作錄音機，放喜歡磁帶 因果關系、音樂能力 錄下寶寶聲音，回放，讓他 認識 自我概念 錄下熟悉的聲音，讓寶寶辨認 記憶力、辨別力 玩具手電筒 開、關手電筒，尋找光源 精細動作、因果關系 對黑暗的 地方 用手電亮光做探索 認知、 因果關系 手電鏡片前貼不同顏色玻璃 紙 ，觀察燈光顏色變化，說出顏色。此時期為嬰兒選擇的玩具應該是幫助學走路的學步車、小推車、拖拉玩具、球類、動物和能開動的車等，還應有訓練小手指動作的玩具如：積木、套圈卷、套盒、小餐具、空 心插木、橡塑動物和娃娃等。 名 稱 建議活動 所培養(yǎng)的技能 拉繩 音樂盒 捆在嬰 兒車上，讓寶寶學會 如何 通過拉繩使音樂盒發(fā)出聲音 手眼協(xié)調(diào)能力 因果關系 音樂能力 玩具鼓 隨意敲打，滿足寶寶手的動作的需要 聽覺 刺激 手眼協(xié)調(diào)能力 因果關系 積 木 練習抓握 手眼協(xié)調(diào)能力 成人用積木搭出造型 拖拉玩具 推拉，利用玩具上拴的繩把它拉過來 解決 問題 的能力 帶蓋的盒子或瓶子 蓋 蓋 手眼協(xié)調(diào)能力 因果
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