【正文】 問及對(duì)于捐款的看法：極大多數(shù)同學(xué)贊同，表示愿意盡力而為獻(xiàn)一份心意，極少數(shù)同在表示贊同的同時(shí)也提出對(duì)政府的質(zhì)疑，希望不會(huì)讓政府貪污或錄用。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為要享受人生 ，完成目前不能完成的事，并把剩余的存入銀行，極少數(shù)同學(xué)會(huì)去幫助他人。匯總資料、分析數(shù)據(jù)、討論、撰寫并修改結(jié)題報(bào)告。 問卷調(diào)查、訪問學(xué)生。 二、研究過程： 立題、制定計(jì)劃方案。 (2)在研究性學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)和提高實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力。面對(duì)現(xiàn)代市場的誘惑，我們學(xué)生的消費(fèi)出現(xiàn)超常，觸發(fā)我們學(xué)習(xí)小組的極大關(guān)注與思考，為更深入的調(diào)查、分析同學(xué)們的消費(fèi)現(xiàn)狀，幫助同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀，形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，我們做了“高中生消費(fèi)狀況調(diào)查與分析”這樣一個(gè)調(diào)查報(bào)告。生活在這樣一個(gè)信息通訊發(fā)達(dá)、科技先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)代的 —— 高中生的消費(fèi)已成為商家爭奪的生產(chǎn)經(jīng)營新動(dòng)力。既然外界的環(huán)境不易改變，那么要培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣，只有從小開始培養(yǎng)，以自身做起，有零用錢是正常的，但數(shù)額一定要合理，要合理的使用零用錢，不大手大腳，當(dāng)用則用，不必用在一些既昂貴又不實(shí)用的東西上，花錢要花在刀刃上。還有很多其他原因，這里就不一一列舉了。現(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，父母對(duì)他們十分疼愛，很容易使他們養(yǎng)成“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”，以自我為中心的性格。如手機(jī)和電腦，現(xiàn)在在中學(xué)生當(dāng)中，有的人在沒有必要的情況下購買了手機(jī)和電腦等，其實(shí)這樣做是很不理智的，是很浪費(fèi)的，但這種情況屢見不鮮?，F(xiàn)在許多中學(xué)生穿的都是名牌的衣服、褲子、鞋子甚至襪子都要名牌的，平時(shí)用的、吃的、喝的都要買好的，原因就是名牌的更漂亮，可以在同學(xué)面前炫耀，想別人都尊重自己，這樣很容易在同學(xué)之間形成攀比的風(fēng)氣，致使亂消費(fèi)的現(xiàn)象更加嚴(yán)重。為了找出這種現(xiàn)象的原因，我們?cè)谕瑢W(xué)及家長中進(jìn)行抽樣調(diào)查，最后經(jīng)過整理、總結(jié)，得出以下幾點(diǎn)原因： 青少年自尊心強(qiáng)。經(jīng)過我們調(diào)查所得，零用錢最多是用于買零食吃，玩電子游 戲，買衣服及各種消遣、娛樂活動(dòng)等。在中學(xué)生當(dāng)中，絕大多數(shù)的同學(xué)都曾自己進(jìn)行消費(fèi)，而我們調(diào)查所得，中學(xué)生當(dāng)中有%的人是有零花錢的，而僅有 %是沒有的，這些錢主要來源是父母親，零用錢的數(shù)額在每月 0100 元以上，這個(gè)范圍，且分布比較平均。 %的用戶認(rèn)為“比較少”， %的青少年用戶認(rèn)為“太少了”。其他占 12% 三、青少年上網(wǎng)時(shí)間和對(duì)上網(wǎng)時(shí)間的滿意度：青少年用戶平均 每周上網(wǎng)時(shí)間 212 分鐘左 右，如果平均到每日，約 30 分鐘左右。聊天的占 24%。%在網(wǎng)吧或電子游戲廳上網(wǎng) 。 一、青少年的上網(wǎng)地點(diǎn)： %的青少年在家上網(wǎng) 。這應(yīng)該引起大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)問題的關(guān)注。在近幾 年中，網(wǎng)絡(luò)所引起的犯罪的速度也是變的比以前快。而且 ,中學(xué)生犯罪的比例也隨之增多 ,所產(chǎn)生的問題也越來越多。而如今，網(wǎng)絡(luò)犯罪在 21 世紀(jì)的案例中占了重大比例，可見，網(wǎng)絡(luò)不僅可以讓我們受益無窮，也可以給我們帶來許多危害。 凡將地理位置不同，并具有獨(dú)立功能的多個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通過通信設(shè)備和線路而連接起來，且以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件 (網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、信息交換方 式及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等 )實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享的系統(tǒng)，可稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。互聯(lián)網(wǎng)，好比浩瀚的信息、知識(shí)和娛樂的數(shù)字化迷宮，對(duì)求知欲強(qiáng)烈的青少年有著強(qiáng)烈的吸引力。隨著 21 世紀(jì)的到來，互聯(lián)網(wǎng)已走進(jìn)了千家萬戶。②、整理數(shù)據(jù)：把調(diào)查的數(shù)據(jù)分析并整理，然后一一刪減。 二、研究目的 通過對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查，探究中學(xué)生的上網(wǎng)情況，分析網(wǎng)絡(luò)的利與弊，告訴青少年應(yīng)如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍更多地成為學(xué)生的好幫手，讓祖國的新一代茁壯成長。但互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來便利的同時(shí)，也平添了許多煩惱。 第三篇：中學(xué)生調(diào)查報(bào)告 中學(xué)生調(diào)查報(bào)告 第 1 篇 :中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告 調(diào)查主題：中學(xué)生上網(wǎng)情況 調(diào)查時(shí)間： 2021 年 11 月 2021 年 12月 一、課題背景 隨著電腦的普及風(fēng)暴，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種新的生活時(shí)尚，走進(jìn)了千家萬戶。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，認(rèn)為通過交網(wǎng)友可以“促進(jìn)學(xué)習(xí)與成長”的中學(xué)生僅占 6%。有 41%的人直言不諱地說，所交的網(wǎng)友對(duì)他們現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)和生活有負(fù)面影響，“在上完網(wǎng)后會(huì)老想著網(wǎng)上的事，這自然會(huì)影響到學(xué)習(xí)”。 網(wǎng)聊負(fù)面影響很大 主持這項(xiàng)調(diào)查的東北師大教科學(xué)院孫彩平和南京師大教科學(xué)院唐燕兩位學(xué)者，也提出了一個(gè)警醒，那就是有網(wǎng)友的中學(xué)生中，超過四成的人認(rèn)為自己的生活已經(jīng)受到了網(wǎng)友的影響。一些被調(diào)查的學(xué)生說：“進(jìn)網(wǎng)吧就好像是回家，網(wǎng)友的問話會(huì)很關(guān)心，會(huì)讓你覺得比父母還親切。 處于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“ 90 后”中學(xué)生，交友的動(dòng)機(jī)也是多樣的。相比較而言，女生更愛談生活和人生，男生更愛談性的話題。約 9%的人表示最看重網(wǎng)友的素質(zhì)，17%的人看重的是網(wǎng)友的才華， 19%的人看重對(duì)方的外貌， 31%的人看重人品 ，其余的學(xué)生則是憑感覺交網(wǎng)友，“聊得來就聊聊，聊不來就分手”。女生更在意網(wǎng)友聊天時(shí)說話是否文明，在遇到說話不三不四的人后會(huì)馬上刪除。然而調(diào)查表明，約半數(shù)的中學(xué)生傾向于選擇“坦誠”“幽默”和“文明”的人作為自己的網(wǎng)友。網(wǎng)絡(luò)聊天已經(jīng)成為中學(xué)生 特別是城市中學(xué)生建構(gòu)人際關(guān)系的一種十分普遍的方式，并可能對(duì)其人生產(chǎn)生重要的影響。進(jìn)入 21 世紀(jì)，競爭更加激烈了，有能力的人才能站住腳，而消費(fèi)也是一種能力，我們不應(yīng)該浪費(fèi)自己的能力，而只有正確利用這些能力，未來才會(huì)掌握在我們的手里！ 中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友調(diào)查報(bào)告： 41%用戶稱影響學(xué)習(xí) 八年級(jí)（ 1）班 陳熔幫 導(dǎo)讀：網(wǎng)絡(luò)聊天已經(jīng)成為中學(xué)生特別是城市中學(xué)生建構(gòu)人際關(guān)系的一種十分普遍的方式，并可能對(duì)其人生產(chǎn)生重要的影響。而總的來說，中學(xué)生亂消費(fèi)都是受外界影響為主。錢用完了，又向父母要，父母不給，便發(fā)脾氣??如此下去，輕則更加助長了他們亂消費(fèi)的風(fēng)氣，重則使他們變得自以為是，一意孤行，不考慮別人處境的自私性格。 父母對(duì)兒女的溺愛?，F(xiàn)代信息通訊技術(shù)發(fā)達(dá)，中學(xué)生們對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)十分敏感，加上青少年的好奇心強(qiáng)，很容易把錢花在這上面。主