【正文】 離開樹木，它們約好明年春天，小鳥還給大樹唱歌，可春天來到了，小鳥找不到那棵樹，于是小鳥便經(jīng)理千辛萬苦找到唯一的期望，唱了一首歌便飛走了。然后我就一路狂奔到了公園，突然看見李嘉偉在向我招手，我就向那跑去，李嘉偉說：“我還以為你不來了。 讀完這篇作業(yè)，我很佩服小鳥，因 為它沒有因為找不到樹就不給它唱歌了。 去年的樹的讀后感 7 今天，我讀了一篇作文，作文的題目是《去年的樹》，看到這個題目，我起了疑惑，為什么說去年的樹呢？于是我便讀了起來。 《論語》說得好：與朋友交，言而有信。僅有我們愛鳥，鳥兒才能愛我們。我們大家都應(yīng)當愛鳥，就應(yīng)當給小鳥一個完美的家園。你聽見了嗎？你擁有一個這樣的朋友，應(yīng)當感到自豪才對呀！” 砍這棵大樹的伐木人，你難道不明白嗎？你不僅僅破壞了生態(tài)環(huán)境，并且毀了小鳥的家園，還給小鳥和樹造成了悲傷。你與樹的深厚的友誼值得我學習。 親愛的小鳥，我也為你失去朋友感到憂傷。于是小鳥的心中充滿了憂傷和惆悵，應(yīng)對著由自我朋友的生命點燃的 煤油燈，唱起了去年的歌。這篇課文講述了小鳥經(jīng)過同樹根、門、小女孩的對話，最終找到了由樹做成的火柴點燃的燈火。 小鳥渴望為那棵茂盛的樹唱一首歌，可再也不可能了，我們要為大自然增添一份色彩，要找回去年的那棵樹。大家試想一下，如果有一天樹木被我們砍伐的所剩無幾的時候，世界將會變成什么樣子，可見，沒有樹是不行的。 文中寫一只小鳥從春到秋給一棵大樹唱歌，冬天到了，小鳥不得不離開樹木，它們約好 明年春天，小鳥還給大樹唱歌，可春天來到了，小鳥找不到那棵樹，于是小鳥便經(jīng)理千辛萬苦找到唯一的希望，唱了一首歌便飛走了。我的心里暖暖的，而我們兩個合作做出的手工也是異常的漂亮。小鳥不遠千里地找到火柴燃燒成的火苗，還為火苗唱起了去年的那支歌?? 讀到這里，我頓時被小鳥對大樹的友情給震撼了，也同時為大樹悲慘命運而心疼，其實我跟朋友也像大樹和小鳥的友誼這么深厚。 這個故事主要講了：一只鳥給一棵樹唱歌，樹很高興，約定好小鳥明年再給 他唱歌。樹如果化成灰了，我還會責備樹：誰讓你這么不小心，現(xiàn)在成灰了吧，活該！我一定要像小鳥一樣，有一顆尊重友情，信守承諾的金子般的心。 讀完后，我的感想是：一定要 信守承諾，不能忘記自己的諾言。冬天到了，鳥兒不得不離開大樹，飛向南方，臨走時他們還約好，明年春天小鳥一定還回去給樹唱歌。 去年的 樹的讀后感 2 今天，老師讓我們自己讀《去年的樹》這一篇課文，認認真真讀過后，我有很多感想。當時心里覺得她太傻了，有什么好等的。這時，佳慧氣喘吁吁地跑來了，卻被老師狠狠地批評：這樣沒有時間觀念，如有下次就取消參賽資格。可到了周末，我把這事忘得一干二凈，自己去了學校。 讀完這個故事，我想到了自己。小姑娘告訴它：用樹做成的火柴用完了，可它點燃的煤油燈還在這里。當春天到來的時候，鳥兒就飛回來找它的樹朋友，可樹不見了，只剩下樹根在那兒。 去年的樹的讀后感 1 今天，我讀了一篇感人的童話故事 ——— 《去年的樹》。所以我想我們不能只關(guān)心自己的生活，一味地光從別人身上索取，要學會關(guān)心體貼家人，給他們更多的愛，這樣我們才會得到更多的快 樂！ 我要學習大樹的精神，做一棵小小的愛心樹，不但要感恩回報關(guān)心我的人，還要奉獻我的愛給需要關(guān)心幫助的人，讓他們幸?？鞓返厣?...... 第四篇：去年的樹的讀后感（通用） 去年的樹的讀后感范文（通用 15 篇） 細細品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。我的爸爸媽媽多像大樹?。∷麄儾磺蠡貓?，無私奉獻，無論為我做什么都無怨無悔，而這一切都是因為愛。文中的男孩從小到老都從大樹身上得到快樂，幫助，依靠 ......而他卻渾然不知，從來都沒為大樹做過奉獻，大樹卻一直默默地無私地付出一切，以男孩的快樂而快樂 ......直到它被男孩砍了造船只剩下一塊老樹墩，它依然是男孩休息的港灣。給我印象最深刻的是《愛心樹》這篇童話故事。隨著我合上最后一頁書，那些畫面仿佛也正在慢慢地消失、漸漸地遠去??但是，那些感動將永遠貿(mào)在我的心中?? 第三篇：愛心樹小學生的讀后感 看了許多童話故事 ,它們就像快樂鳥銜來的一顆顆幸福的種子 ,它們悄悄地埋在我心靈的沃土中，通過它們我吸收到了甘甜的營養(yǎng)。《蝸牛的悲哀》讓我正視自己的難題、心事、苦惱和憂傷，明白了就應(yīng)自信和樂觀地生活?? 童話世界是多么的奇妙 !它讓我在趣味、詼諧、傷感、愉悅中一次次細細地咀嚼著個中 的滋味，從而也領(lǐng)悟著一個個人生的哲理。 《跟在后面的蝴蝶》讓我感受到蝴蝶和紅氣球的不離不棄 。 看似有點搞笑的《鵝的生日》告訴了我們一個嚴肅的道理：有時候刻意地改變一些習慣并不是一件好事。阿權(quán)好心地 送給兵十沙丁魚和栗子，可兵十卻把它當成了“小偷”而向它開槍。最后它是帶著內(nèi)心的眷戀飛起了。當鳥兒如約回來卻找不到樹時，鳥兒是那樣的焦急。 去年的樹小學生讀后感 5 炎炎夏日里我讀著《去年的樹》，里面的一則則感人的童話故事猶如絲絲涼風吹進了我的心田。當時我覺得沒什么大不了的，下步為例唄 ! 透過讀《去年的樹》一文，我為自己過去的行為感到后悔，答應(yīng)了別人就必須要去做，可不能說了不算，我為什么要撒謊呢我還不如文中那只小鳥呢 !與那只誠實守信的鳥兒相比，我差的太遠了。第二天早上，我高興地來到學校，剛進教室門，班長就問我要手抄報，我這才想起忘了做，便說我交給老師了。 放學回家后，吃過晚飯就趕緊做作業(yè)，一個多小時過去了，我的作 業(yè)也完成了。老師之后說 :“這天晚上務(wù)必做完。讀了這篇文章，使我想起了一件往事。贊美了鳥兒高尚的 `、令人蕩氣回腸的真摯情誼。中國有句古話說：“言必信，行必果。接著，它就唱起了去年唱過的歌給燈火聽，唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了?！毙▲B又飛到村子里去找樹，在一盞煤油燈旁，坐著個小女孩，小鳥說：“小女孩，你知道火柴在哪兒嗎 ?”小女孩說：“火柴已經(jīng)用光了，可是火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。”小鳥說：“好的。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了，小鳥要飛到很遠的地方去。 從今以后，我決定一直做一個誠實守信的好孩子，就像這一只小鳥一樣，深受他人的喜愛。“你真是一個一諾千金的人 !”姐姐握著我的手激動而慚愧地說。原來，姐姐的同學來了。轟隆隆，轟隆隆，我只得往家跑，誰知跑到半途，傾盆大雨還是吞沒了我?？捎忠幌?，萬一姐姐來了，找不到我，怎么辦 ?這么多的時間也等下來了，還是再等等吧?？勺蟮扔业?，始終不見姐姐的身影。咦 ?姐姐還沒到。有的撲騰著翅膀，好像在向我招手??呀 !十點二十五分了。半路上，鳥兒千姿百態(tài)：有的站在枝頭，盡情地歡唱 。有一次星期五，我和姐姐約好星期六早上十點三十分在逍林永福庵公園相見。這只鳥兒的精神真可以用“一諾千金”這一個詞形容。 《去年的樹》是一篇日本童話故事，主要講一只小鳥為了完成自己對樹的諾言，歷盡千辛萬苦終于在一位小女孩家里找到了樹。 《去年的樹》中的鳥兒真是一個誠信守誠信的人啊 !我們要向鳥兒學習。 這讓我想到了一篇課文，講的是：宋慶齡的爸爸媽媽星期天要帶她去大伯家，而當宋慶齡想起和朋友約好下午要教朋友疊花籃的事時，就留在家里了，她也是一個信守誠信的人。 《去年的樹》主要講了在一個冬天，一只鳥兒答應(yīng)春天回來給樹唱歌，但當她回來時，樹已經(jīng)不在了，但她一直尋找樹，最后找到由樹的生命點燃的燈火，唱起去年唱過的歌。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是收集整理的去年的樹小學生讀后感范文（通用 5 篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 讀著每一則童話，我的眼前都會不油地浮現(xiàn)出一幅畫面。《一束火苗》讓我看到了愛與美的傳遞，光明和溫暖的傳遞 。如果不是讓黃鼠狼憋著不放屁，它也就不會暈倒了。當真相大白為時已晚。 善良又惹人疼愛的《小狐貍阿權(quán)》讓我明白了：人類與動物就應(yīng)和睦相處，互相信任。當它對著燈火唱著去年唱過的歌時，鳥兒是那樣的深情。 在略帶傷感