【正文】 頭都有。 汪老先生的文章我是極愛讀的，文字簡單，如此的有生活氣息。這本書讓我看得津津有味。踢毽子也有比賽活動，比如有你可以踢多少下到踢 不準(zhǔn)為止，看誰踢得多就算贏，還有對手照踢；成套比賽；分組賽；還有一種大集體的踢法呢，真的很有意思！在冬天的大雪天有小孩、有老人都在踢毽子，這種游戲可以鍛煉身體，也可以得到許多快樂！ 看了這個”踢毽子“的故事，我覺得汪爺爺把踢毽子的動作、情形描寫的很認(rèn)真，很生動。大多數(shù)孩子書包里都有一兩只毽子。 《小學(xué)生汪曾祺讀本》讀后感 4 暑假里，我讀了幾本課外書，其中有本《小學(xué)生汪曾祺讀本》對我有很大的興趣，今天我就跟大家分享一下汪爺爺?shù)墓适掳桑? 這個故事的題目是“踢毽子”，它主要描寫了汪爺爺小時候和小朋友們一起踢毽子的樂趣。這種捕魚的方法真奇特呀！汪曾祺把高郵的特產(chǎn)寫得很有趣，字里行間還包含著深意呢！像這句：江浙一帶人見面問起我的籍貫，答云高郵，多肅然起敬，曰：“你們那里出咸鴨蛋。運(yùn)河里有著許多的大船；許多捕魚的魚鷹；許多造船修船情景；許多我在西堤上跟小朋友玩的趣事；還有許多那里的特產(chǎn)，例如：湖蟹、咸鴨蛋??我在看到用魚鷹捕魚這段描寫的時候，不禁眼界大開，心里也在嘀咕著：竟然還有這種奇特捕魚的方法。這句話寫的就是天牛所在的地點(diǎn)以及習(xí)慣和個數(shù)，同學(xué)們你們看了這個故事后，是不是也感覺作者不但善于總結(jié)還愛發(fā)現(xiàn)？ 是??！生活處處有發(fā)現(xiàn)，世界還有很多奧妙等著人類去發(fā)現(xiàn)呢！ 《小學(xué)生汪曾祺讀本》讀后感 3 汪曾祺寫的書有許多，小說有：《邂逅集》《羊舍的夜晚》《汪曾祺短篇小說選》??其中《小學(xué)生汪曾祺讀本》里的《我的家鄉(xiāng)》深深地吸引住了我的視線??《我的家鄉(xiāng)》中汪曾祺寫了他的家鄉(xiāng)高郵。再比如有一段話“那棵大垂樹上常常有天牛，有時一個，兩個的時候更多。顧不得螺螺騰拉了手，撲，追著撲。 《小學(xué)生汪曾祺讀本》讀后感 2 你們看過《小學(xué)生汪曾祺讀本》嗎？大部分人 都看過吧！這整本書，都是寫作者小時候的故事，其中我最喜歡的故事叫《捉蟲小記》，這個故事是講作者小時候去捉天牛、蟋蟀甚至還捉弄土蜂！同學(xué)們你們覺不覺得作者小時候很頑皮呢？ 讀了這本書，我覺得作者不論是運(yùn)用四字詞還是總結(jié)開頭結(jié)尾都很恰當(dāng)，生動，而且描寫事物以及動物還很具體，這讓我心眼里佩服他。我的童年也很幸福，在家有爸爸媽媽無微不至的照顧，在學(xué)校有小伙伴玩耍。都很精彩，讓人身臨其境。 這本書還有很多有意思的故事。這使我理想到我們的糧食也是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，和葡萄一樣來之不易，而我原來卻毫不在乎，經(jīng)常浪費(fèi)，今后也要珍惜。這篇文章按時間順序記錄了葡萄生長的過程。從這篇文章中，我了解到很多有關(guān)飲食方面的知識，我決定長大后也要去各地品嘗一下獨(dú)特的風(fēng)味。 汪爺爺?shù)囊黄恼戮谷粫屓擞猩砼R其境的感受，寫作水平真是太高了，值得我們?nèi)チ私庖幌隆懙眉?xì)膩而又有聲有色、生動現(xiàn)象。 這本書中令我印象最深的文章應(yīng)該是《五味》了。 《小學(xué)生汪曾祺讀本》讀后感 1 今天，我讀了一本名叫《小學(xué)生汪曾祺讀本》的書，這本書是現(xiàn)代作家汪曾祺爺爺寫的短文?！? 人間至味！ 第三篇：《小學(xué)生汪曾祺讀本》讀后感 《小學(xué)生汪曾祺讀本》讀后感（精選 6 篇） 讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。不管身在何處，總有一種味道提醒我們，認(rèn)清明天的去向， 不忘昨日的來處。咸鴨蛋也好，咸菜茨菇湯也罷，人間美味其實(shí)是家的味道！無論腳步走多遠(yuǎn)，在人的腦海里，只有故鄉(xiāng)的味道熟悉而頑固。汪老之愛咸鴨蛋更在于它是家鄉(xiāng)的產(chǎn)物，就如“我很想喝一碗咸菜茨菇湯。 “確實(shí)是好 ，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。傳承中國文化的不僅是唐詩宋詞昆曲京劇，廚師也是文明的偉大書寫者，他們不僅是技藝的傳承者，也是技藝的堅(jiān)守著。美食江湖的刀光劍影是在深藏功與名的歲月修煉中。真是對手中之刀的了如指掌，才能在方寸之間運(yùn)用自如，如此這般，化腐朽為神奇。塊變成片再成絲，看似簡單的形狀變化，其實(shí)背后蘊(yùn)含著人對器的運(yùn)用，對技的傳承。講究一塊豆腐干要片十六片，切絲細(xì)如馬尾，一根不斷。和，調(diào)人間滋味。拍蘿卜、羊湯汆蘿卜、蘿卜排骨湯、牛肉燉蘿卜，不同的搭配經(jīng)過精心的烹飪，引領(lǐng)食物超越自身達(dá)到更加美味的境界?！比绱似胀ǖ氖澄飬s能讓臺北的女作家贊不絕口，驚為美食，何故？究其答案，實(shí)為應(yīng)時搭配。有春蘿卜、夏蘿卜、秋蘿卜、四秋蘿卜，一年到頭都有。 汪老先生的文章我是極愛讀的，文字簡單，如此的有生活氣息。我希望每一個小朋友都有一個幸?？鞓返耐辍? 汪爺爺小時侯除了讀書就是玩，這種自由自在、無憂無慮的生活著實(shí)令我向往。《師恩母愛》講了汪爺爺幼稚園老師的故事；《五小的校歌》講了汪爺爺小學(xué)時那蕩氣回腸的校歌；《跑警報(bào)》講了汪爺爺大學(xué)是躲避日軍空襲的事。我也很想種一棵葡萄樹，嘗試一下自己的 `勞動果實(shí)。讀了這篇文章后，我明白了原 來種葡萄并不是想象中那么簡單。 另一篇《葡萄月令》也是令我印象深刻。這篇文章讓我明白了：每一個地方都有獨(dú)特的飲食，每一個地方的人都有獨(dú)特的口味。令我垂涎三尺。在這篇文章中，汪爺爺介紹了全國好多地方人們的飲食習(xí)慣。汪爺爺是上世紀(jì) 20 年代出生于江蘇高郵的書香門第，因?yàn)樗淖娓浮⒏赣H都是讀書人，所以他從小就讀《論語》，長大后經(jīng)常寫作、作舊詩、畫國畫，并寫了一手好書法，而且還會做菜，被譽(yù)為“中國最后一個士大夫”。 汪曾祺把高郵的特產(chǎn)寫得很有趣，字里行間還包含著深意呢！像這句：江浙一帶人見面問起我的籍貫，答云高郵，多肅然起敬，曰：“你們那里出咸鴨蛋。打魚的人一輝，這些魚鷹就會紛紛躍入水中，沒多久，有的就立馬釣上來了一條鱖魚，打 魚人解開魚鷹脖子上的金屬扣子（魚鷹上的金屬扣子是為了防止魚鷹把捕到的魚吞了），把鱖魚扔進(jìn)船里，就獎勵魚鷹一條小魚，魚鷹就高高興興，心甘情愿地又跳回了水里。這里水產(chǎn)資源豐富，有許許多多的小魚小蝦。 汪曾祺的《我的家鄉(xiāng)》寫了他的家鄉(xiāng) —— 高郵大概的內(nèi)容是這樣的：高郵是個水鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)在京杭大運(yùn)河的下面。他們總像又一樁事要做，六只腳不停的運(yùn)動，有時停下來，那動著的便是有節(jié)的觸須了。 這句描寫就是蟋蟀的叫聲，和作者想捉住蟋蟀的起勁兒心，這句話不但把蟋蟀的叫聲描寫得很詳細(xì)，還把找蟋蟀及抓蟋蟀的過程描寫得很具體。就拿我最喜歡的《捉蟲小記》打比方吧！里面有一句叫做”聽，瞿瞿瞿瞿，哪里？這兒是的，這兒了！用手掏，手扒，水灌，嚯， 蹦出來了。這本書讓我看 得津津有味。踢毽子也有比賽活動，比如有你可以踢多少下到踢不準(zhǔn)為止，看誰踢得多就算贏，還有對手照踢；成套比賽；分組賽；還有一種大集體的踢法呢，真的很有意思！在冬天的大雪天有小孩、有老人都在踢毽子，這種游戲可以鍛煉身體，也可以得到許多快樂！ 看了這個”踢毽子“的故事，我覺得汪爺爺把踢毽子的動作、情形描寫的很認(rèn)真，很生動。大多數(shù)孩子書包里都有一兩只毽子。 《小學(xué)生汪曾祺讀本》讀后感 1 暑假里，我讀了幾本課外書，其中有本《小學(xué)生汪曾祺讀本》對我有很大的興趣，今天我就跟大家分享一下汪爺爺?shù)墓适掳桑? 這個故事的題目是“踢毽子”，它主要描寫了汪爺爺小時候和小朋友們一起踢毽子的樂趣?！? 人間至味！ 第二篇：《小學(xué)生汪曾祺讀本》讀后感（通用） 《小學(xué)生汪曾祺讀本》讀后感（通用 5 篇） 品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。不管身在何處，總有一種味道提醒我們，認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來處。咸鴨蛋也好，咸菜茨菇湯也罷，人間美味其實(shí)是