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幼兒園消防應急預案-文庫吧資料

2025-04-25 10:03本頁面
  

【正文】 沖鋒在前。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領導小組,以便迅速組織搶救工作。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷、準確的方式發(fā)出求救信號。情況危急時,應立刻將兒童帶到安全地帶,決不允許出現(xiàn)讓兒童回家、亂跑等現(xiàn)象。每一位教師都應在思想上高度重視,不可有絲毫懈怠,要頭腦冷靜沉著,勇敢地面對,盡最大地努力,使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。 班在疏散時按指定的行走路線走,防止出現(xiàn)無序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并引導幼兒,讓幼兒明白如何行走。當撤離的路線上已有別班撤離隊列時,應等別班隊列通過后,緊隨其后撤離。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由教師扶起撤離。 ,以防發(fā)生意外。 ,各班回教室,再進行第二次演練。 :幼兒撤出后,教師帶領幼兒到指定的位置,幼兒繼續(xù)雙手護頭蹲下。 : 幼兒從前后門撤離到大操場。聽警報聲響起時正式開始。 月 15 日上午,全園教師學習演練方案,明確各項要求,做好相應準備。 重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位) 集中大操場 要求:各班清點并報告人數(shù),組織 幼兒有序排成二路縱隊 演習結(jié)束,各班對幼兒進行安全教育 幼兒園防震練練方案 一、演練目的 加強安全教育,提高教師、幼兒防地震災害意識和應對突發(fā)事件的能力。 要求: ( 1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成 12 排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離; ( 2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌; ( 3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。 幼兒園防火演練方案 為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園制定安全疏通消防演習方案如下: 一、演習時間、參加人數(shù) 時間: 3 月 15 日人數(shù):全體師生 地點:幼兒園內(nèi) 二、演習領導小組及應急小組成員 組 長:張樂 副組長:黃小英 組 員:各班教師 三、準備工作 準備警報聲; 各班教師負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育; 師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,順序、路線; 幼兒園安全疏散示意圖 四、疏散原則 聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,集中幼兒,清點人數(shù)。 ⑤幼兒園內(nèi)實行 24 小時值班制度;加強觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。③及時求救,立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。 、環(huán)境物品消毒等復課準備工作。 、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)生報險信號,等待救援。最安全、最有效的方法是,立即組織躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部;趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;千萬不要去窗下躲避;待地震減輕時,立即按疏散路線將全部幼兒疏散到教室外。 ,立即組織全部幼兒蹲下,并注意避開電線,大樹等危險物品。 搶險救助組:各班 在發(fā)生地震時,搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場,幫助幼兒疏散。 副組長:黃小英 組織實施地震搶救行動,組織師生安全疏散。 幼兒園防震應急預案 為了保證發(fā)生地震時,幼兒園能快速、有序、安全地疏散師生,保護師生的生命安全,最大限度地減輕地震災害造成的損失,結(jié)合幼兒園實際,特制定地震應急預案。在火災發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡,及時聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。無論幼兒園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區(qū)。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。 五、有關(guān)要求 沉著冷靜指揮。如火災發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。 ⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。(穩(wěn)定情緒第 一、沉著冷靜為要,防止引起全 園恐慌) ②呼叫 1 1 110??傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。 對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。 設置必要的消防設施標志 在幼兒園內(nèi)設置幼兒園示意圖,標明消防設施,水源和消防宣傳標志。 加強幼兒園消防硬件建設 設置滅火器箱,配置 ABC 類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,學校重點部位配置滅火器。 ④救護安全組: 組長:小班主班老師主要職責:當火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120 急救中心。 ③通訊聯(lián)絡組: 主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡,控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。 第四篇:幼兒園消防應急預案 幼兒園防火應急預案 為規(guī)范和加強本校消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。 三、報警和火災應急處理 1.發(fā)現(xiàn)火災后,務必立即撥打 119 報警。排油煙機要定期清洗,不留油垢; 4.要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。 二、日常工作要求 1.防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。 2021年 4 月 13 日 第三篇:幼兒園消防應急預案 幼兒園消防應急預案 為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應對 可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本著 預防為主,安全第一 的原則,根據(jù)有關(guān)法律,結(jié)合本園工作的實際,特制定以上各種安全預案。要加強觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。凡因不負責任,玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責任。 七、其它 在思想上高度重視,做到寧可千日無震,不可一日不防,切實把保護教職工及幼兒生命安全放在首位。 六、震后應急 行動方案 地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及
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