【文章內(nèi)容簡介】 疏散路線將全部幼兒疏散到教室外。 ，教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下，注意避開高大物體或建筑物，伺機疏散幼兒到安全地方。 、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)生報險信號，等待救援。 。 、環(huán)境物品消毒等復課準備工作。 三、震后行動方案：①地震發(fā)生后，各班及時清點幼兒人數(shù)，班主任負責做好家 長的聯(lián)系和幼兒交接工作；門衛(wèi)把好人員進出關(guān)，防止幼兒因驚嚇恐慌而走失 ②待事態(tài)穩(wěn)定后，園長及時上報災情，如房屋損壞及人員傷亡情況。③及時求救，立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。④應急疏散工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。 ⑤幼兒園內(nèi)實行 24 小時值班制度；加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。⑥幼兒園在地震應急期內(nèi)停止上課。 幼兒園防火演練方案 為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園制定安全疏通消防演習方案如下： 一、演習時間、參加人數(shù) 時間： 3 月 15 日人數(shù)：全體師生 地點：幼兒園內(nèi) 二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員 組 長：張樂 副組長：黃小英 組 員：各班教師 三、準備工作 準備警報聲； 各班教師負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育； 師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，順序、路線； 幼兒園安全疏散示意圖 四、疏散原則 聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，集中幼兒，清點人數(shù)。 五、演練過程 警報聲起； 各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。 要求： （ 1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成 12 排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離； （ 2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌； （ 3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。 重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位） 集中大操場 要求：各班清點并報告人數(shù)，組織 幼兒有序排成二路縱隊 演習結(jié)束，各班對幼兒進行安全教育 幼兒園防震練練方案 一、演練目的 加強安全教育，提高教師、幼兒防地震災害意識和應對突發(fā)事件的能力。 二、演練時間與地點時間： 3 月 15 日地點：幼兒園內(nèi) 三、參加人員幼兒園全體教師幼兒 四、準備工作 “緊急避險領(lǐng)導小組”。 月 15 日上午，全園教師學習演練方案，明確各項要求，做好相應準備。 月 15 日利用戶外活動時間進行演練，班主任進教室向幼兒 講解緊急避險疏散演練的順序及要求。聽警報聲響起時正式開始。 五、演練組織與管理組長：常祖愛成員：各班教師 六、演練流程 ：聽到演練警報聲，教師迅速組織班級幼兒排成第 一、第二兩縱隊。 ： 幼兒從前后門撤離到大操場。 ，雙手護頭一個跟著一個迅速撤離。 ：幼兒撤出后，教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置，幼兒繼續(xù)雙手護頭蹲下。班主任清點人數(shù)。 ，各班回教室，再進行第二次演練。 七、注意事項 ，確保幼兒人身安全。 ，以防發(fā)生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應停下，前面的幼兒動，后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓，并由教師扶起撤離。 ，按照撤離順序，有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。當撤離的路線上已有別班撤離隊列時，應等別班隊列通過后，緊隨其后撤離。 ，嚴肅認真、高質(zhì)有序地完成各項演練任務(wù)。 班在疏散時按指定的行走路線走，防止出現(xiàn)無序的局面，所有參與組織的教師要牢記行走路線，并引導幼兒，讓幼兒明白如何行走。 幼兒園防汛防溺水應急預案 在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發(fā)的山洪災害后，立即啟動本預案。每一位教師都應在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。 一旦洪澇爆發(fā)，必須堅持先救人后救物；先保護兒童再保護財產(chǎn)的原則。情況危急時，應立刻將兒童帶到安全地帶，決不允許出現(xiàn)讓兒童回家、亂跑等現(xiàn)象。 第一時間搶險、搶救與呼救報告并重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷、準確的方式發(fā)出求救信號。在場人員或事故發(fā)現(xiàn)者，無論有任何重要之事，都要立即放棄，以最快的時間投入到搶險救災工作中。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領(lǐng)導小組，以便迅速組織搶救工作。 全力搶救，如實上報。幼兒園防汛領(lǐng)導小組要勇于面對山洪災害的發(fā)生，及時、全面的組織搶救工作，幼兒園領(lǐng)導和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰(zhàn)，共產(chǎn)黨員、共青團員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時把災情向教育局匯報，決不允許有遲報、謊報和虛報現(xiàn)象的發(fā)生。 確保安全，注重實效。洪澇災害的搶險，首先要注重自身安全，不可盲目搶險而造成新的事故 ,并實行二十四小時值班制度，值班電話由專人看守。 若出現(xiàn)貽誤戰(zhàn)機、見危逃避，謊報和緩報災情，玩忽職守或臨陣脫逃者，按有關(guān)嚴肅處理。 幼兒園防觸電事故應急預案 一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何教師都應當在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打 120 求援，同時向值班主管和單位領(lǐng)導報告。 二、觸電解脫方法： 切斷電源。 若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。 用絕緣工具切斷帶電導線。 抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。 三、醫(yī)務(wù)人員到達前的現(xiàn)場搶救方法： 觸電者神智清醒，讓其就地休息。 觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。 觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸； 觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心 臟全停，則兩種方法同時進行。 四、觸電事故發(fā)生后，單位應立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應當引導醫(yī)務(wù)人員快速進入事故現(xiàn)場。 五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。 幼兒園防暴力事件應急預案 組織園內(nèi)進行培訓、學習，統(tǒng)一思想，提高認識，明確職責。 嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。為防止非法侵入，做到幼兒園圍墻須是不易攀越，嚴格值班監(jiān)視制度。 層層設(shè)防，形成園內(nèi)安全保衛(wèi)體系。 加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。 積極組織師生進行防范暴力事件的演習，提高師生的防范和自救能力。 四、一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般