【正文】 發(fā)生后，必須做到： 在第一時間立即將所發(fā)生的事故的情況報告上級主管部門，并在 24 小時內(nèi)寫出事故報告 事故發(fā)生后，迅速采取必要措施搶救人員和財產(chǎn)。 （四）事故發(fā)生后的救援工作 領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時按救援預(yù)案組織實施相應(yīng)的事故救援， 事故發(fā)生初期，事故單位或現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取自救措施，防止事故的擴(kuò)大。 （五）應(yīng)急處理方案 當(dāng)霧、雪、暴雨、大風(fēng)、揚(yáng)沙、沙塵暴、嚴(yán)寒、高溫等惡劣天氣發(fā)生和出現(xiàn)時，學(xué)校先組織有關(guān)人員對全校的校舍、電路電線進(jìn)行安全檢查。 如果惡劣天氣警報為紅色警報以上的，報主管部門同意后取 消惡劣天氣期間學(xué)校的師生活動。 加強(qiáng)惡劣天氣期間學(xué)校的值班，每一時段均安排一位教師在校值班，發(fā)現(xiàn)問題及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，領(lǐng)導(dǎo)通訊工具和值班電話保持 24小時暢通。 （六）幼兒園要及時掌握和處理因雪災(zāi)造成的安全隱患。 各學(xué)校要針對極端天氣制定幼兒安全應(yīng)急預(yù)案，及時掌握暴風(fēng)雪的預(yù)警信息。根據(jù)不同級別的預(yù)警信號，適時做出正確的判斷，并通過幼兒向其家長通報。在暴風(fēng)雪等極端天氣影響學(xué)生正常上、下學(xué)通行情況下，經(jīng)教育局 同意，學(xué)校可以調(diào)整作息時間，采取停課、提前放學(xué)、延時放學(xué)、通知家長接送、教師護(hù)送等安全措施。根據(jù)災(zāi)情由各學(xué)校一把手及領(lǐng)導(dǎo)小組來具體實施應(yīng)急指揮工作。 幼兒園，在遇有天氣突變、大風(fēng)天、沙塵等極端天氣條件下，及時同家長取得聯(lián)系，務(wù)必在第一時間內(nèi)做出正確判斷，并隨之天氣的變化及時做出調(diào)整。同時在最短的時間內(nèi)上報縣教育局。 幼兒園，要加大對接送學(xué)生車輛和自備公用車駕駛員的管理，尤其做好惡劣天氣來臨前后路況的排查工作，預(yù)防交通事故的發(fā)生。 惡劣天氣過后，各單位要立即開展自救減災(zāi)工作 ，及時組織教職員工清掃校園，確保校內(nèi)學(xué)生通道暢通。校園內(nèi)的重要部位設(shè)立警示牌，高危險部位人員撤離，用警戒線、防護(hù)網(wǎng)封閉，必要時設(shè)專人看管，確保萬無一失。同時要開展多各形式的安全教育活動，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識。 五、工作要求 幼兒園要加強(qiáng)惡劣天氣期間值班和安全保衛(wèi)工作，做到 24 小時有人在崗。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要保持 24 小時通訊暢通。 做好安全隱患排查，預(yù)防次生或其他安全事故發(fā)生。 加強(qiáng)接送學(xué)生專用車輛管理，防止發(fā)生交通事故。 落實責(zé)任追究制。 各單位領(lǐng)導(dǎo)要抓好各項工作的落實，對因瀆職或管理不善造成不良后果的，教育局及相關(guān)部門將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的行政責(zé)任。 幼兒園防觸電演練方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)安全用電，杜絕與防止觸電事故的發(fā)生，盡可能降低事故損失，減小危害，增加學(xué)生安全用電意識，懂得基本的觸電事故排除方法，特舉行此演練，方案具體如下： 一、成立演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張樂成員：杜德臻、張益蘭 二、演練時間： 3 月 17日 三、演練內(nèi)容：。 四、相關(guān)知識如下：觸電后處理方法 一、發(fā)現(xiàn)人員觸電應(yīng)迅速者采 取措施使觸電者脫離電源，并迅速切斷電源，可用干竹竿、干木、棍，木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，不可赤手直接與觸電者的身體接觸。 二、派專人看護(hù)現(xiàn)場，立即撥打 120 急救中心，并及時通知校醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場進(jìn)行臨時急救。 三、通知學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及水電部門人員到現(xiàn)場處理。 四、疏散圍觀人員，保證現(xiàn)場空氣流通，避免再次發(fā)生觸電事故。臨時現(xiàn)場急救方法 觸電者未失去知覺時，應(yīng)安放在空氣流通處安靜休息。 觸電者失去知覺時，但呼吸及脈搏均未停止時，應(yīng)安放在平地通風(fēng)處，解開 衣褲使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發(fā)熱。 觸電者失去知覺呼吸困難，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，切不可向觸電者注射強(qiáng)心劑或潑冷水。 如觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時可能是假死，救護(hù)人員要堅持先救后報的原則，應(yīng)立刻對觸電者進(jìn)行心臟胸外擠壓和人工呼吸救護(hù)直到醫(yī)生到場救護(hù)。 人工呼吸用對口吹氣效果較好。急救時觸電者的頭部應(yīng)盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻礙氣流，便于吹氣急救。 第五篇：幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案 幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案 為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。 一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu) 組長： 副組長： 組員：全體教職工 二、消防安全工作成員的責(zé)任分工 組長為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。 副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。 副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。 消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、 組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。 （一）通訊組：（火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打 119，廣播告知全體幼兒，報險救災(zāi)） （二）滅火組：各班班主任（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作） （三）搶救組：（負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)） （四）緊急疏散組：各班配班老師（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案 ，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在班級幼兒緊急疏散中的安全）； 三、滅火工作預(yù)案 發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。 如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。 在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。 領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打（“ 119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救 災(zāi)）電話報告上級相關(guān)部門，以快速得到指示。 四、師幼疏散及逃生預(yù)案 火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“ 119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。 管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。 為更好地應(yīng)對緊急情況，管理人員及工作人員必須 一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。 緊急疏散的負(fù)責(zé)教師必須正確掌握必要的方法，切實保證師幼的安全逃生。 春雨幼兒園