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幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案-wenkub

2023-04-28 10:03:03 本頁(yè)面
 

【正文】 要遠(yuǎn)離火場(chǎng),持續(xù)道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄? 8.撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水; 9.不得組織幼兒滅火; 10.及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急燈能正常使用; 2.幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門務(wù)必處于打開(kāi)狀態(tài),各通道務(wù)必持續(xù)暢通; 3.食堂操作間、加工間持續(xù)通風(fēng)。 做好疏散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。 各班師幼到達(dá)集中地幼兒園南側(cè)綠地后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確保不漏掉一名幼兒。疏散的集中地點(diǎn)為幼兒園操場(chǎng)。 在一樓院內(nèi)的師幼,應(yīng)跑到空曠的院子里,避開(kāi)建筑物和電線,用雙手放在頭上。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn),躲避到安全地帶,千萬(wàn)不要匆忙逃離。各班長(zhǎng)及防震疏散小組成員起著重要的作用,各班班長(zhǎng)要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)的宣傳,讓幼兒懂得一些地震知識(shí)和自救方法,防震總指揮要做好人員分工,確保師幼人身安全。在報(bào)警電話中,要說(shuō)明以下?tīng)顩r:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車; 2.報(bào)警同時(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志; 3.在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延; 4.若火場(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì) 對(duì)人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生; 5.對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、構(gòu)成大面積燃燒等影響全局的狀況,應(yīng)列為主要方面予以處理; 6.滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ); 7.無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),持續(xù)道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄? 8.撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水; 9.不得組織幼兒滅火; 10.及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急燈能正常使用; 2.幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門務(wù)必處于打開(kāi)狀態(tài),各通道務(wù)必持續(xù)暢通; 3.食堂操作間、加工間持續(xù)通風(fēng)。幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 第一篇:幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 為了確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本著 預(yù)防為主,安全第一 的原則,根據(jù)有關(guān)法律,結(jié)合本園工作的實(shí)際,特制定以上各種安全預(yù)案。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢; 4.要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育 與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。 第二篇:幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 幼兒園防震疏散應(yīng)急預(yù)案 一、指導(dǎo)思想 為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,使廣大師幼了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,從而提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。防震疏散指揮人員應(yīng)做到:明確職責(zé),責(zé)任到人。 在室內(nèi)來(lái)不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避,采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體避免被砸,但不要靠近窗口。 在教研活動(dòng)的教師聽(tīng)到發(fā)生地震的信號(hào)后,應(yīng)立即停止手頭工作,馬上趕到自己班級(jí)幼兒的活動(dòng)地點(diǎn),協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。 疏散時(shí)注意事項(xiàng): 要有秩序地疏散,特別是二樓班級(jí),下樓時(shí)教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠,避免跌倒以免擠壓、擠傷。 六、震后應(yīng)急 行動(dòng)方案 地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。凡因不負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任。 2021年 4 月 13 日 第三篇:幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 為了確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì) 可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本著 預(yù)防為主,安全第一 的原則,根據(jù)有關(guān)法律,結(jié)合本園工作的實(shí)際,特制定以上各種安全預(yù)案。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢; 4.要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。 第四篇:幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案 為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理,做到萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮,迅速報(bào)警,很好的撲滅初起火源或控制火勢(shì),同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來(lái)的危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。 ③通訊聯(lián)絡(luò)組: 主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。 加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè) 設(shè)置滅火器箱,配置 ABC 類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱,學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。 對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。(穩(wěn)定情緒第 一、沉著冷靜為要,防止引起全 園恐慌) ②呼叫 1 1 110。如火災(zāi)發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得返回火災(zāi)區(qū)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì),或關(guān)閉門窗控制火勢(shì)漫延,為幼兒疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。 幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案 為了保證發(fā)生地震時(shí),幼兒園能快速、有序、安全地疏散師生,保護(hù)師生的生命安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,結(jié)合幼兒園實(shí)際,特制定地震應(yīng)急預(yù)案。 搶險(xiǎn)救助組:各班 在發(fā)生地震時(shí),搶險(xiǎn)救助成員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),幫助幼兒疏散。最安全、最有效的方法是,立即組織躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部;趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;千萬(wàn)不要去窗下躲避;待地震減輕時(shí),立即按疏散路線將全部幼兒疏散到教室外。 、環(huán)境物品消毒等復(fù)課準(zhǔn)備工作。 ⑤幼兒園內(nèi)實(shí)行 24 小時(shí)值班制度;加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。 要求: ( 1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成 12 排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離; ( 2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌; ( 3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。 月 15 日上午,全園教師學(xué)習(xí)演練方案,明確各項(xiàng)要求,做好相應(yīng)準(zhǔn)備。 : 幼兒從前后門撤離到大操場(chǎng)。 ,各班回教室,再進(jìn)行第二次演練。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,
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