小學(xué)英語(yǔ)聽力解題方法及技巧5篇范例-文庫(kù)吧資料
2025-04-25 08:57本頁(yè)面
【正文】 sthedatetoday？ (a)a、 march12b、 mondayc、 9:00同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要多留意常用的交際用語(yǔ)，這對(duì)做好這類試題很有幫助。另外在聽句子時(shí)，尤其要注意其中的名詞和動(dòng)詞。這要求考生一定要聽清楚發(fā)音相近或易混淆的音素，如： sheep 與 ship， house 與 horse，除聽清楚發(fā)音外，還 得聽 懂 句 意 ， 根 據(jù) 句 意 來(lái) 選 擇 符 合 句 意 的 同 音 詞 。主要題型有：聽音辨詞，聽句子選擇圖畫，聽句子選擇答語(yǔ)，句子理解，對(duì)話理解、短文理解、聽音填詞等。 如 果遇到填空題，來(lái)不及將整個(gè)單詞或短語(yǔ)寫下來(lái)，就先寫下前幾個(gè)字母，等聽下一遍時(shí)再將整個(gè)單詞或短語(yǔ)補(bǔ)充完整。要快速根據(jù)所聽到的內(nèi)容對(duì)選項(xiàng)和材料進(jìn)行分析并找出正確答案。 做題要果斷，不能浪費(fèi)時(shí)間。 在試卷發(fā)下來(lái)之后，要抓緊時(shí)間將 試題和選項(xiàng)瀏覽一遍。在聽力考試時(shí)同學(xué)們要始終保持良好的心態(tài)，不要緊張。同學(xué)要有自信心，沉著冷靜。另外，要想在聽力測(cè)試中取得好成績(jī)，解題技巧也是關(guān)鍵。英語(yǔ)聽力是對(duì)英語(yǔ)的聽和理解的總和，是初中英語(yǔ)學(xué)科考試的必考題型。忽略平時(shí)的基本功訓(xùn)練片面追求所謂的解題技巧只能是舍本逐末。 最后，認(rèn)真檢驗(yàn)核對(duì)，不允許任何由于疏忽造成的失誤。三是從短文后面的問題入手，這樣也可以提供中心詞的線索。二是從短文入手，要特別注意文章的兩頭，尤其是文章的開頭的兩個(gè)句子最重要，很有 可能成為主旨題的考點(diǎn)，具體需要聽的是文章開頭的名詞。對(duì)于主旨題，我們可以從三方面來(lái)把握：一是從選項(xiàng)入手。而且對(duì)于 SectionB 的解題對(duì)策要與 SectionA 完全要反過來(lái)，即聽到哪個(gè)數(shù)字就要選哪個(gè)數(shù)字，這里的數(shù)字不考運(yùn)算。數(shù)字題一般涉及時(shí)間、數(shù)量、年代等等。 speaker 對(duì)于談?wù)摰膶?duì)象可能有雙向評(píng)論，如果聽不出 speaker 的態(tài)度方向 ，建議同學(xué)們選正面態(tài)度的，因?yàn)榉瘩g的文章往往更為復(fù)雜。 。多數(shù)推斷題與每段的大意或短文的中心思想有關(guān)系，因此在聽短文錄音時(shí)我們一定要注意文章中間和結(jié)尾總結(jié)性的話，特別是每部分的最后一句話。細(xì)節(jié)題的答案往往由 first， most，because， inanycase， asamatteroffact 等副詞或副詞短語(yǔ)引出，考生在聽短文時(shí)，除了要盡量聽懂所有細(xì)節(jié)外，一定要更加留意這些詞后面的相關(guān)信息。 。 再次，針對(duì)不同題型采取相應(yīng)的解題技巧。因此我們應(yīng)該把獲取的主要信息有選擇性地記錄下來(lái)，特別是有關(guān)細(xì)節(jié)，為做出正確選擇做準(zhǔn)備。播放短文錄音期間要聽記兼顧，以聽為主。另外，也可據(jù)此推斷問題的類型甚至內(nèi)容以便聽錄音時(shí)更有針對(duì)性。 二、應(yīng)試技巧 結(jié)合聽力短文 的命題特點(diǎn)，我們可總結(jié)出如下解題步驟： 首先，瀏覽已知選項(xiàng)，推斷問題的內(nèi)容和短文大意。多年來(lái)聽力短文的試題類型是相對(duì)固定的，主要包括細(xì)節(jié)題、推斷題、態(tài)度題、數(shù)字題、主旨題等。雖然材料的內(nèi)容只播放一遍，但每小題的選項(xiàng)是提前給定的，考生可以根據(jù)選項(xiàng)所提供的信息，利用前面提到的彈性時(shí)間進(jìn)行推斷，為充分獲取短文信息創(chuàng)造更加有利的條件。聽力短文多為說(shuō)明文或敘述性小故事，材料較為通俗易懂，這使提前根據(jù)所給選項(xiàng)推斷材料內(nèi)容成為可能。雖然短文播放的時(shí)間及回答問題的時(shí)間是固定的，但播放聽力錄音之前有大約 90 秒的試音時(shí)間，且在播放短文之前要播放本題的指令部分（ directions），這些時(shí)間都是可以利用的。因此考生完全沒有必要被其外在形式嚇倒。 第三篇：四級(jí)聽力短文聽力解題技巧 一、命題特點(diǎn) 四級(jí)考試短文聽力的命題特點(diǎn)主要包括： ，難度相差懸殊。 總之，聽力的提高是一個(gè)循序漸進(jìn)、日積月累的過程。 第三步：聽后分析推理，修正答案聽完試題后要前后聯(lián)系，利用后面聽到的信息補(bǔ)充前面漏聽或有疑問的信息，并對(duì)聽前、聽中的預(yù)測(cè)、判斷加以推理、分析、修正，迅速整理所記下的東西，根據(jù)記憶和題目完成未做完的單詞、句子和選項(xiàng)。 如果聽音材料讀兩遍的話，最好第一遍聽大意，邊聽邊記，記錄要簡(jiǎn)明扼要，第二遍再做題。在聽音過程中，必須眼、耳并用，也就是一邊用耳聽，一邊用眼瀏覽選擇項(xiàng)進(jìn)行分析和歸納，做到 聽與瀏覽相結(jié)合、聽與思考及記憶相結(jié)合。對(duì)于不會(huì)作答的，立即暫時(shí)擱置，準(zhǔn)備聽新的題目。如：“ January”可以簡(jiǎn)單記成“ Jan.”，“ fifteen”可以記成“ 15”，“ schoolbag”可以記成“書包”。但需要強(qiáng)調(diào)指出的是聽力測(cè)試中的記錄應(yīng)是速記，不是聽寫。在聽音中要利用預(yù)測(cè)時(shí)得到的潛在信息把握聽音的重點(diǎn)。必要時(shí)也可 以先對(duì)時(shí)間、數(shù)字等內(nèi)容做一下標(biāo)記以便在聽錄音的時(shí)候能夠提高答題效率。 小學(xué)英語(yǔ)試卷中的聽力題多數(shù)是以圖畫的形式出現(xiàn)，這就要求同學(xué)們根據(jù)圖片猜測(cè)圖片中所蘊(yùn)含的潛在信息進(jìn)行預(yù)測(cè)。 第一步：聽前閱讀題干，預(yù)估題意如果自己對(duì)題目了如指掌，答題時(shí)就會(huì)從容不迫，有的放 矢，不會(huì)因來(lái)不及讀題而錯(cuò)過答題。這三個(gè)步驟概括了聽力理解全部過程的思維活動(dòng)，它們不僅適用于平時(shí)的聽力訓(xùn)練，也適
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