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美術(shù)備課組工作計(jì)劃[5篇]-文庫吧資料

2025-04-25 08:23本頁面
  

【正文】 不斷提高專業(yè)素質(zhì)。 美術(shù)組 2021年 9 月 1 日 第三篇:美術(shù)備課組工作計(jì)劃 美術(shù)備課組工作計(jì)劃 一、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo): 通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。 為了提高與培養(yǎng)師生 的賞美意識(shí),我組教師要發(fā)揮出自身的美術(shù)特長,盡心盡力地為學(xué) 校各條線做好宣傳工作。重點(diǎn)培養(yǎng)尖子,提 升其興趣。 四、其他工作 努力扎扎實(shí)實(shí)開展繪畫社、手工社、書法社團(tuán)活動(dòng),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 在校外,要多和其它學(xué)校的老師交流,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。 經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會(huì)。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計(jì)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、 1 有效地整合。 加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識(shí)。 積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息帶回“家”。 上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,在備課組活動(dòng)中進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)。 二、學(xué)習(xí)方面 組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。在平時(shí)的教學(xué)生活中,采用集體交流、交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。新學(xué)期開始了,這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,美術(shù)備課組計(jì)劃完成以下各項(xiàng)任務(wù): 工作要點(diǎn): 一、課題研究 組內(nèi)教師應(yīng)在實(shí)踐與反思中扎扎實(shí)實(shí)地展開這學(xué)期的教學(xué)研究,落實(shí)在每個(gè)年級的日常教學(xué)中。以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。 ,主動(dòng)撰寫教學(xué)論文,認(rèn)真?zhèn)浜脙?yōu)秀教案。 課學(xué)習(xí)活動(dòng) 確定每周三上午第三節(jié)為集體備課、理論學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,除備課外,主要是學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改的理論核心,學(xué)校校本教研的有關(guān)理論和方法,指導(dǎo)具體的教學(xué)工作。我們美術(shù)集體備課組在這次活動(dòng)中,集體研究確定了各級段教學(xué)進(jìn)度、各單元課時(shí)數(shù);集體研究每節(jié)課、每次作業(yè),集體研究每個(gè)單元教學(xué)的各主要細(xì)節(jié),確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、突破方法等。 多形式、多層次地開展校本教研的活動(dòng),努力解決教師在教學(xué)中碰到的疑難問題。 (二)加強(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí) 進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采取多種方式,多種途徑強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,努力提高教師理論修養(yǎng)。要立足有效課堂,關(guān)注教學(xué)的過程與方法,關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)。 ,提高教師理論素養(yǎng)。 美術(shù)備課組工作計(jì)劃【三】 一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo) 根據(jù)學(xué)校教科研工作會(huì)議的精神,立足現(xiàn)實(shí)、把握方向、回歸本質(zhì)、推動(dòng)實(shí)踐,以“有效教學(xué)、加強(qiáng)備課組建設(shè)”為重點(diǎn),充分發(fā)揮備課組在教育教學(xué)工作中的指導(dǎo)、管理、服務(wù)功能,為推動(dòng)學(xué)校教科研工作的可持續(xù)發(fā)展而努力。并征訂了《中國美術(shù)教育》、《青少年書法》、《美術(shù)報(bào) 》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把握教改動(dòng)向,探討敘事研究方式,認(rèn)真撰寫教育
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