備課組工作計(jì)劃集合-文庫吧資料
2025-03-09 03:39本頁面
【正文】 分工：思路點(diǎn)撥、相關(guān)名言、經(jīng)典素材 13 周區(qū)高中語文學(xué)本課堂研討活動(dòng) 14 周學(xué)生語文基礎(chǔ)知識大賽 期初發(fā)動(dòng) 全員參與 15 周寫作教學(xué)：一材多用 研討交流 16 周寫作教學(xué)：考場作文結(jié)構(gòu)探究 研討交流 17 周寫作指導(dǎo)：審題立意 研討交流 18 周學(xué)考考前指導(dǎo)專題 自由交流 19 周期末考試卷命題 學(xué)習(xí)與研討結(jié)合 20 周學(xué)考 備課組工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想 師者，傳道授業(yè)解惑也、教育的興衰維系國家之興衰，孩子的進(jìn)步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂！數(shù)學(xué)這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學(xué)科特點(diǎn)，在高考中的決定性作用亦舉重非輕！夸張一點(diǎn)說數(shù)學(xué)是強(qiáng)校之本，升學(xué)之源、鑒于此，我們當(dāng)舉全組之力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，既分工又合作，立足高考，保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù)，在原來良好的基礎(chǔ)上錦上添花、 二、工作目標(biāo) ，互相關(guān)心，互相支持，弘揚(yáng)一種同志加兄弟的同仁關(guān)系，力爭使我們高一數(shù)學(xué)組成為一個(gè)充滿活力的優(yōu)秀集體、 ， 互想之間取長補(bǔ)短，與時(shí)俱進(jìn)，教學(xué)相長、 ，既保持和優(yōu)化個(gè)人特色，又實(shí)現(xiàn)資源共享，同類班級的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一、 三、主要措施 ：高考好才是真的好、平時(shí)不好高考肯定不好，但平時(shí)紅旗飄飄高考時(shí)未必紅旗不倒、這就要求我們在日常工作中在照顧到學(xué)生實(shí)際的前提下起點(diǎn)要高，注意培養(yǎng)后勁，從整體上把握好的自己的教學(xué)、 ，換取學(xué)生學(xué)習(xí)高效率、 、 ，為高三鋪路！教育要從娃娃抓 起，那么對難于上青天的教學(xué)我們應(yīng)當(dāng)從今天抓起、 四、活動(dòng)設(shè)想 （教導(dǎo)處，教研組）相關(guān)工作、 ，講求命題質(zhì)量，分章節(jié)搞好集體備課，形成電子化文稿、 ，每次有中心發(fā)言人，組織進(jìn)行教學(xué)研討、 ，以人之長，補(bǔ)己之短，完善自我、 、 備課組工作計(jì)劃 5 指導(dǎo)思想： 數(shù)學(xué)教學(xué)以創(chuàng)佳績，爭優(yōu)秀，打造贊化初中智慧人為目標(biāo)，以課改為中心、以創(chuàng)新教育為核心。赤壁懷古》《永遇樂 amp。長沙》《勸學(xué)》《師說》 齊讀與自由讀背結(jié)合 2 周 2.《想北平》《赤壁賦》 齊讀與自由讀背結(jié)合 3 周 2.《始得西山宴游記》《我與地壇》 齊讀與自由讀背結(jié)合 4 周 2.《最后的常春藤》《六國論》 齊讀與自由讀背結(jié)合 5 周 2.《念奴嬌 amp。 三 .教學(xué)進(jìn)度 周次日期內(nèi)容備注 1 周 開學(xué)測試卷評析 字 音復(fù)習(xí) 2 周 字形復(fù)習(xí) 詞語辨析 3 周 成語復(fù)習(xí) 寫作指導(dǎo)與訓(xùn)練 4 周 病句的辨析和修改 5 周 病句的辨析和修改
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