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正文內(nèi)容

備課組工作計劃-文庫吧資料

2024-12-07 02:54本頁面
  

【正文】  二、工作要點和主要措施  認真及時制定好教學計劃,注重課堂教學。 ?。?)單元測試講評盡量不占用日常課時,充分利用晚修時間進行。后幾次月考則注意知識的縱橫聯(lián)系,加強學生的綜合能力?! 。?)單元測試題出題請以本單元的基礎(chǔ)內(nèi)容為主,并注重知識點的聯(lián)系,綜合題不宜出太多:月考試題以本月  學習的內(nèi)容占有60%—70%的份額,強調(diào)基礎(chǔ),進行知識點變式訓練,在前面的幾次月考中(若第一次月考分班除外),當月前面所學的占20%比例,其余未復習到的占5%—10%左右,綜合題不宜太多,讓學生有學習生物的興趣,加強學生學習的信心。要讓學生掌握整個中學階段生物學實驗所涉及到的一些科學實驗的基本方法,如對比實驗法、單因子實驗法等。照著教材的實驗設(shè)計依樣畫葫蘆做實驗也不行。這些題目從到結(jié)果的分析都是開放的,有利于提高學生的科學素質(zhì)和創(chuàng)新精神,真正是在考能力。近年來高考試題都十分強調(diào)考生的實驗能力。課堂要求做題要少要精,重在學生的思考,做完后及時分析,做到學生理解透。對規(guī)律的理解則要求學生弄清楚規(guī)律適用的對象和范圍,既不能不敢用,又不能形成思維定勢,到處都用,造成錯誤。核心概念反映了一個人對生物科領(lǐng)域中核心的基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握和應(yīng)用水平,是一個人掌握現(xiàn)有生物學理論所必須的,又是高校深造的基礎(chǔ)。目標定在梳理課本知識,加強和鞏固對教材知識的理解,并及時解決仍有疑問的知識點上,幫助學生建立起自己的生物學知識網(wǎng)絡(luò),要求每個考點過關(guān)?! 〉谝惠啅土曋卦诤粚嵒A(chǔ),適當放慢速度,順利過渡。針對我校學生基礎(chǔ)不扎實的實際情況,在第一輪單元復習時基本課本順序為主線條,從落實基礎(chǔ)知識開始,提高學生的基本技能,逐漸提高學生學習能力,從而提高復習課質(zhì)量。那么,如何吃透課本呢?其一是將課本讀“薄”,刪減高考不可能考或極小可能考的內(nèi)容,減輕學生的負擔,提高備考的效度。能把學生取得的進步變成有形的事實,使之受到激勵,樂于接受下一次學習,使學生的生物學習進入良性的循環(huán)軌道。練習的批改上講究細致、實效,學生的每一份練習都是學生學習情況的真實反饋,在訓練的基礎(chǔ)上做到快反饋,對訓練中的每一個問題或集體或個別能進行矯正或強化?! 。ㄈ┝曨}、強化訓練,做到全面復習  試題設(shè)計上講究適量、適合測試目標,以夯實基礎(chǔ)為主要目標。備課組成員就每一節(jié)課的教學內(nèi)容、本節(jié)知識中的重點、難點、疑點、有關(guān)重點難點的教學方法、教學材料的選擇、用什么方式呈現(xiàn)給學生加強合作研究,在教學中不斷反思,不斷改進?! 。ǘ┘訌娂w備課  備課是提高課堂教學效率的根本途徑。在教學過程中以民主、誠懇的態(tài)度對待學生。備課組工作計劃6  一、教育教學策略 ?。ㄒ唬┳トw,顧重點、關(guān)愛每一位學生  抓全體就是不放棄每一個學生,抓重點就是心中有重點工作對象?! 〉?7周:學科組教學常規(guī)的落實情況交流?! 〉?3周:初三時事政治、鄉(xiāng)土政治討論。  第9周:組員公開課聽評課活動。  第5周:初三下學期第一次月考出卷安排、討論?! ”緦W期思想品德教研活動安排表  第1周:分析總結(jié)上學期期末試卷和討論本學期教研活動安排。要求每位政治教師開學初認真?zhèn)浜脺蕚湔n,平時做到提前一周備課,課后及時寫好教學反饋,同時結(jié)合學校開展的教學活動要求每一位教師本學期至少舉行一節(jié)公開課。本學期要在原來實踐的基礎(chǔ)上總結(jié)本校課改情況,反思我們開展的活動、取得的成績和經(jīng)驗、存在的問題與思考?! ?3)鼓勵政治教師結(jié)合教育教學實際,積極撰寫教學案例、教育故事、教育教學論文等,提高自身的學術(shù)水平。并把這項活動與課題研究活動結(jié)合起來?! ?5)教研組要進一步加強本組的課程資源網(wǎng)建設(shè),做到資源共享。  (3)加強校際交流,向兄弟學校取經(jīng)學習,做到取長補短,為我所用?! ?2)組織本組教師集體備課,這一工作本學期要重點強化。  (3)組織教師積極參加自治區(qū)、地區(qū)的新教材培訓,使我校政治教師盡快把握新編教材的特點和要求,搞好品德課教學。同時,切實提高教研工作的效益,營造良好的教研文化,抓好青年教師隊伍建設(shè),!  二、主要工作:  注重理論學習  (1)組織本組教師學習新課程理論、課程標準和教材,如:課堂教學資源的動態(tài)生成理論、校本課程資源的開發(fā)和利用、活動課教學等,目的是通過學習,確立新的教學觀念,能使我們的教學始終有先進理論的指導。在資料上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度?! 。?)強調(diào)科學訓練、有效訓練,精選習題,提倡自己編題、改題、變題等?! 〖訌妼荚嚸}的研究,幫忙學生提高應(yīng)試成績。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負責制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位?! 。?)以備課組為基本單位,用心開展組內(nèi)相互聽課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼?! 。?)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括校園電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù),以加強政治課教育的生動、形象性,來激發(fā)學生的學習興趣。  措施: ?。?)抓好以備課組為基本單位的群眾備課制度。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學習和研究,進一步加緊在教學實踐中的摸索,以期取得理論上的成果。 ?。?)針對本組教師年紀輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,加強學科資源庫建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長為主要職責人,努力使每個備課組的教案科學化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。  目標:加強管理,建立一流教研組?! ±萌罕娀顒訒r間(7—8次),組織本組教師認真學習教育、教學理論,學習課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻。  在適當?shù)臅r間搞一次匯報展。采取多種方式和途徑繼續(xù)做好學科新教材、教法的研究培訓工作,增強培訓工作的實效性?! ∶课幻佬g(shù)教師撰寫論文至少兩篇。利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺凝聚教育科研力量。  準確把握新課程理念,課堂教學要突出“三實”(真實、樸實、扎實)教風?! ≡鰪娊處熤g的教研意識,提倡課堂互動,提高反思能力,形成教師的反思習慣,使教師在反思中學會教學,學會學習,把工作過程變成研究過程,擺脫單憑自己有限經(jīng)驗進行簡單重復教學的狀況,使研究成為教師的職業(yè)特征,使教師真正成為專業(yè)工作者。同時有針對性地開展絡(luò)專題論壇,使網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺對教研的促進作用——從封閉教研走向開放交流。  
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