【正文】 倆也像這些福娃一樣，友好互助，一塊兒進步。 我靈機一動，問媽媽：它們中哪一個是冠軍？媽媽說：它們中沒有冠軍。我有說：歡歡沒有晶晶更憨態(tài)可愛，我還是要晶晶。王宏有說：迎迎沒有歡歡更熱烈，我還是要歡歡。我馬上否定地說：妮妮沒有迎迎更機靈，我要迎迎。 王宏興奮地大聲說：我要那個綠色的妮妮。但選哪一個呢？ 我仔細地端詳起福娃。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢問我們：小朋友，你們想選哪一款？我和王宏也不回答，只顧著睜大眼睛看柜臺上擺放的福娃。媽媽領著我倆找福娃專柜，買福娃的人真不少，柜臺前站滿了人。不論是在學習上，還是在體育運動中，我倆總是較著勁兒，互不服氣。 那天，媽媽領著我和王宏去當代商城買福娃。（敦煌信息港） 媽媽，請相信我，我知道 您希望我成為一個品學兼優(yōu)的好學生，但是我也希望您能相信我，我也和其他人一樣，多么需要一點點鼓勵和信任??！ 小學的小學作文 1200字篇 4 以前，我一直認為，奧運會就是比賽。我變得愛學習，成績也提高了不少。以前我向老師問問題，老師常常對我說：“你自己不會動腦筋嗎？”而萬老師在我遇到難題時，總是耐心講解，直到我弄懂為止。 記得學前班的一次考試，我超常發(fā)揮，考得比較好，回家以后，我還以為您會夸我?guī)拙洹? 何嘗不是呢？我們對人的信人太底了即使不相信別人，也要信父親。 從前，有一對父子，他們來到空閑的草地放風箏，突然，一陣大風吹過，風箏被吹到了一棵大樹上，父親說“把梯子 架在樹上，這樣就可以摘到啦！”兒子立馬爬上了梯子摘到了風箏正準備下來，就在這時父親說“我跟你講一個故事后你在下來，好嗎？”兒子高興的答應了，“從前，有一對父子和我們一樣也是風箏掛在了樹上，兒子也是在梯子上面摘下了風箏，父親說”你跳下來吧，我接著你！“可是當兒子跳下來時父親沒有接他，兒子就哭了起來，并且說”您不是說接我嗎？”父親說“父親說的也不可信何況是別人呢？“父親說到這時又說”我們也來做這個游戲吧！兒子聽到這時臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說“不要了吧！”父親說“跳下來吧我會接住你的，放心吧！”兒子就跳下了，“ ??！我沒掉到地上。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會，說不定，現在我還是個孤僻的女孩。也許這并沒什么，但對于我來說，卻意味著對我的肯定，對我的信任。和同學之間的交流也越來越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。 從此，我成了一名班干部。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學之間多進行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得？好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的?？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。 小學的小學作文 1200字篇 3 我們生活的每一天，都在別人的關愛之中：當你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草；當你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨；當你面對難題束手無策時，同學幫你解開了疑惑??你，是否想到了感謝呢？而這些，都值得我們去感謝。 我愛你，我的母親！十三年歲月就這么悄然從兩鬢劃過，在你的臉上殘忍地刻下印記。我曾寫過片關于感恩的文章，文中呼吁大家要回報父母的付出 —— 可現在呢，身為作者的我竟然就是個典型的“反面教材”?? 我愛她，不是因為她對我的付出，僅僅是因為她是我的母親 ——不論他對我是好是壞，終是我的母親。我孤零零地站在這片雪白的世界里，自我懺悔。 上帝也走了，他走之前說希望我明白該什么是該做的，什么是不該做的。” 我沒有回應他， 眼淚嗒嗒地往下落。我不知為什么她要離去，心里有種刺痛感；明明想要追上先去，但又直停留在原地。現在，歲月帶走了她的靚麗?！? 我就這么呆呆地站在原地，望著漸漸遠去的她。我想去攔住她，但上帝阻止了我。落淚濺我衣，字字誅我心。 這真的是幻象嗎？這不重要。 我端詳著她的臉，這張因歲月而消瘦的臉。 幻象也會流淚？ “乖??乖??”她撫摸著我的頭，眼淚止不住地流下來。 “嗒 —— 嗒 —— ”。 不知什么 時候，她走到了我面前。照片里，她擁有的是青春；照片外，她擁有的是憂愁。 “大家都這樣！”我自欺欺人地對自己這么說 —— 我知道這不是事實。 她，直深愛著我，我也明白我是她的 39。她會用笑臉迎接我的到來，獨自承擔那份憂愁。她從不嫌棄我，如既往地給予我她的切。 有這么個人，直陪伴在我身邊。 “我的孩子。我知道上帝所說的那個人就是她，但又說不出原因。 “怎么了？”上帝問我。我拿出隨身攜帶的餐巾紙，將灰塵擦去，個女人的影像漸漸浮現而出。 “咦，那是什么？”我看見不遠處的墻角里有張照片，便跑過去拾起?！彼琅f是這么說著?！? “為什么？”我有些厭煩地問他。 “親愛的上帝！”我指著照片說道，“我不想再繼續(xù)尋找 —— 我要回家了。 “是她嗎？” “答案在你心中。我不知為什么要去尋找那個人，只是覺得不這么做便會抱憾終生。繼續(xù)尋找?！彼貜椭！? “哦，這樣啊 —— 我覺得應該不是吧?！笆撬龁?？”我好奇地問上帝。 走著走著， 我找到了張塑封的照片。 小學的小學作文 1200字篇 2 上帝告訴我，“她”愛我。”他們倆個又和好了。果然，中午的時候，蔣小瀟就和李小朋一起出黑板報了。李小 朋和蔣小瀟打架了，三分鐘后，就好了。李小朋可真倒霉啊，告狀倒被批評了?！蔽矣X得這很像《三毛流浪記》里的一男一女打架，男的脫女的高跟鞋，女的揪男的頭發(fā)。 李小朋本來不是在告狀嗎？正好一直站在講臺邊上 —— 他這個傻瓜，我從來不會告蔣小瀟的狀的，因為蔣小瀟他每次都振振有詞的，因為他知道的方面很多嘛，他每次都知道哪里錯、哪里對，你打他，他都不會還手的，或者還手了也知道該怎么說，所以我從來都不會和他較量，因為和他較量我每次都是吃啞巴虧的，而李小朋這個傻瓜卻跟他較量。后來他們又談論了很長時間，我們才 終于勉強猜到來龍去脈了。蔣小瀟這人很聰明，李小朋扔他的時候，他就馬上一閃，那些橡皮掉在地上蔣小瀟根本就沒動過它們，這就作為證據了。鄒老師就問：“李小朋，你今天有沒有碰過蔣小瀟？有沒有跟他說過話？”李小朋被她逼得只好說：“碰過”。沈小灝這個自討苦吃的家伙，又被無緣無故地罵了一頓?！边@時沈小灝說：“打了?！编u老師沒等他說完，又說：“我問你，是嗎？”蔣小瀟說：“是！” 鄒老師又問李小朋：“你有沒有動過他？”李小朋一點也不理直氣壯地說：“沒有。”李小朋便對鄒老師說：“鄒老師，蔣小瀟上英語課的時候拿口水吐我的鉛筆盒。 今天英語課上完后，我去小便的時候，聽見李小朋在那邊說：“等會兒我要告蔣小瀟。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是整理的小學的小學作文 1200 字 5篇，歡迎閱讀與收藏。原來，美，無處不在。這些螢火蟲是早就在這里了嗎？為什么剛才我看不到它們？山谷里靜悄悄的，螢火蟲越聚越多，整個山谷仿佛就是一個美麗的水晶球，我感覺自己就像在閃亮的銀河中徜徉?? 我突然明白，也許剛剛的那只小螢火蟲是來告訴我：美，無處不在。這時我才發(fā)現，林子里好多的螢火蟲。 我的目光追隨著螢火蟲，跟著它來到了小竹林里 。我看得出了神，螢火蟲在我手中焦急地爬來爬去，好像在尋找出口。我把手湊到眼睛旁，仔細觀察起螢火蟲來。螢火蟲并沒有掙扎，也沒有飛，乖乖地爬到我的手上，我合攏了手。它在我的眼前繞來繞去，仿佛想告訴我什么。我定睛一看，發(fā)現這蟲子居然就是一只螢火蟲。沮喪地蹲在小路旁邊，憤憤地玩起了手機。我羨慕極了，一會兒跑到東，一會兒跑到西，多么希望自己也能找到一只，單單屬于我的一只??我煩躁地奔走在別人發(fā)現的螢火蟲之間，除了羨慕，更多的是泄氣。“我也看到一只。”我情不自禁 地歡呼起來，快速地向螢火蟲方向靠近?！澳憧?，螢火蟲！”有人喊了一聲，我循著聲音望過去，真的看到了一個移動的忽閃忽閃的小光點，它仿佛是黑夜中一盞明燈，那么美，那么亮。”我慌忙關掉手電筒，沒想到，這卻將我們帶進了另一個世界。手電筒引來了許多的小飛蟲，它們橫沖直撞，撞到我們手上，撞到我們臉上，甚至撞進我的眼睛里。我失 望地想：“一定是爸爸弄錯了，這里根本就沒有螢火蟲。一向怕黑的我，今天都興奮得不怕了。一下車，我感覺一下子被黑暗籠罩起來，涼涼的夜風吹得我們好舒服。螢火蟲從稻田里、山腳下、竹林里慢 慢地聚攏過來，圍著孩子們輕輕地跳舞??每次聽媽媽說，我都陷入無限的遐想中?? 去年暑假的一個晚上，爸爸帶上我們幾個，來到了郊區(qū)一個人跡罕至的山谷。于是，小梅瀟趕緊拿起筆狂寫起作業(yè)來。 她回到了家里，并吃掉了奇幻果，變回了原來的大小。她想：這可能是小魔女小白在幫助我。這時，她看見旁邊有一張很厚的廢紙，于是就拿起這張厚紙包住奇幻果，這才沒有被扎到手。于是她掏出手帕先把手上的 39。她看見這些樹上結有一顆顆綠色的果子，上面還長著小小的刺，小梅瀟確定那就是奇幻果，于是便爬到了樹上，準備摘一個奇幻果。但她用盡全身的力氣，最后還是奮力地跑上了岸，通過了死亡沼澤。 小梅瀟繼續(xù)往前走，她看到前面有一片樹叢擋住了去路，看到這片叢林，她差點尖叫起來：那片樹叢都長著眼睛、鼻子、嘴巴，原來這就是回聲叢林！她想：回聲叢林肯定會學別人說話，那么我大喊“啊”，回聲叢林肯定也會大喊“啊”那它大喊“啊”時就會張大嘴巴，那我就可以從回聲叢林的嘴巴里跳過去了！于是，她按所想的做了，果然她便迅速地從回聲叢林的嘴巴里跳了過去，穿過了回聲叢林。她想：怎樣才能度過牛奶河呢？想著想著，她的目光落在了那些甜 甜圈上。這個森林沒有什么險阻，所以她很輕易地就穿過了棒棒糖森林。她看到前面有很多棒棒糖，確定那就是棒棒糖森林。隨后她就出發(fā)了。她仔細一瞧，才知道，去奇幻島要經過棒棒糖森林、度過牛奶河、穿過回聲叢林、跨過死亡沼澤、才能到達奇幻島，找到奇幻果。這個魔法一旦施出去了我就沒有辦法讓你再變大，你必須去奇幻島找到奇幻果，吃了奇幻果你才能變回原來的大小。 她正在奇怪的時候，不知從哪兒飄來一張紙條落在地上，她撿起來一看，上面寫著：“小梅瀟，你好?！眲傉f完這句話，她便被包在了一個巨大的氣泡里。 上了飛機，我的心情很愉快，又可以看一次美麗的云朵，而且終于可以回到自己的家了。 到機場了，我們看見了一座雕像在道路旁矗立著，雕刻得真細致，五官都是一絲不茍。 “上車，我們現在去機場?！? 短暫的沉默。 “哦！我好想再多住幾天啊！”我說。 時間不早了，我們在草原的行程結束了。 “現在，我們下去拍照吧！”咔嚓，咔嚓，到處都是照相機的聲音。草原上有很多的草，根本看不到邊，而且很少有樹。 現在，我們去看看敖包吧！原來敖包是用石頭堆成的。他們后來成了夫妻??”導游開始講故事了。 “不知道”我們齊聲回答。但我卻是肚子顛得痛。然后一個叔叔把我抱上了馬背。“前面有個馬場，想騎馬的跟我來。 美麗的草原我的家 今天我們要去呼倫貝爾大草原?？墒?，時間不夠了。當然是我先滑的，可是我根本滑不下去，像只蟲子一樣縮動著。 沒過多久，天開始下小雨了。我騎的駱駝是淺黃色的，駝峰是歪的，不過沒關系，因為我正好被夾在兩個駝峰的中間。我們的駝隊共有七人，由一個看養(yǎng)員帶領。 “ OK！”媽媽說。 穿戴整齊以后，我們去坐了沙漠越野車，沙漠起伏的坡度和飛快的車速引起車里一陣陣驚叫聲。 一年級上冊車導游就開始繪聲繪色地講起來?? 一路上，看到的都是田地、房子或者羊、奶牛。 “今天去大沙漠！”媽媽興奮的說。里面真高級，還有洗衣粉！ “哈！明天還有新的旅程，嗯！好困?。　蔽艺f。我們要下飛機了！ “??！好冷??！這里和武漢的溫差好大！”我說。藍天媽媽又像一位神奇的魔術師，她那藏著秘密的斗篷，會變幻出各種各樣的東西。你寫作文時總是無從下筆？下面是為大家收集的小學的小學作文 1200 字 3 篇，希望對大家有所幫助。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護海洋生態(tài)平 請大家珍愛 海洋，不要讓 2998成為悲劇。預計隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴大，有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。特別要優(yōu)先保護那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存和發(fā)展關系極為密切。當我以為一切已經結束時，飛船突然開始報警，原來是因為能量支出過多而漏氣，三分鐘之后便要爆炸了，我閉上眼等待死亡降臨，可預期的疼痛并沒有到來，令人驚訝的是，我好像進入了夢鄉(xiāng)?? 一覺醒來，看看時間 20xx 年，呼，還好只是夢，我的臉上不自覺得掛起了微笑。怎么也讓人想不到，這是多年前那蔚藍、神秘的大海。讓我詫異的是，章魚并沒有繼續(xù)尋找獵物，而是朝這一出漩渦游去，我有些奇怪，但還是追上去一看究竟，后面，我還真要感謝它，它帶我找到了源頭。原來，這種章魚名叫黑液大章魚，體型龐大還有極為厲害的毒液噴手，只要是它見到的獵物一定逃不出他的手掌心。這可是個好樣本啊！我立即打開采樣機對它進行采樣，這下驚動了這個怪物，采樣進行到一半的時候，它突然朝我撲過來，我只好帶著樣本離開了。