【正文】 種管理活動 ? 僅從概念看就可知，會計是操作性較強的技術(shù)，從哲學(xué)觀點看，學(xué)習會計永遠是實踐重于理論。尤其是在高職高專的院校，對實踐教學(xué)的重視遠遠不如本科院校，對實踐方面提 供的機會和環(huán)境也 是少之又少。我再次向各位表示衷心的感謝與歉意！ 此致 ?敬禮！ 辭職人： xxx? x年 x月 x日 ?會計實習報告篇 5?會計是一門技術(shù)性較強的經(jīng)濟管理應(yīng)用學(xué)科，實踐性教學(xué)是必不可少的內(nèi)容。我不想因為我的個人因素而影響到公司的運作，因此我做出了這個決定。經(jīng)過再三考慮，我決定辭職。慢慢地我開始思考自己是否適合在這一行業(yè)發(fā)展，能否勝任往后的工作。我知道，公司給了我成長的機 會，往后也會給我更多的發(fā)展空間，這是金錢不能衡量的。雖然，我大學(xué)所讀專業(yè)與公司業(yè)務(wù)大多相關(guān)，但實際操作卻從未涉及。很感謝公司對我的培養(yǎng)和照顧。利用此次難得的機會，我努力工 ?會計實習報告篇 4?敬愛的公司領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 進入 xx 工作不知不覺已經(jīng)三個多月了。只有這樣，你才會到達成功的彼岸。因此，做帳切記：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。愈錯愈煩，這時我就會覺得會計很無趣?，F(xiàn)將實習的有關(guān)會計專業(yè)認識和個人感想如下： 1：會計專業(yè)知識 ? 會計共作是一項繁瑣的工作。每月到銀行打印銀行對賬單，逐筆核對銀行來往款，定期跟出納對現(xiàn)金銀行以及應(yīng)收應(yīng)付往來賬目。在做這些工作的同時，我一邊是審核原始憑證是否正確，金額數(shù)字是否真實。同時也要達到實習人員的實習目標，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，鞏固理論知識的同時更要達到學(xué)以致用的目的。既要同實習單位的正式職員一樣按時上下班，完成單位布置下來的任務(wù)；又要以學(xué)生的身份向前輩們虛心請教，學(xué)習他們身上的樣優(yōu)點，努力汲取實踐知識，克服工作上的難題。這即 使我開闊了視野，又增長了見識，為我今后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)，也是我走向今后工作崗位的第一步。 在 XX 廠，跟隨著該廠的工作人員我們列隊參觀了總裝工廠、重機工廠和鑄造工廠，在那里我們參觀了各式各樣的機器，聽完對這些機器的講解后并駐足觀看了加工部分零用部件的過程，強大的生產(chǎn)流水線是我第一次在現(xiàn)實生活中接觸到，讓我為之一震，并由衷地對這些發(fā)明創(chuàng)造機器的工程師機械師們感到敬佩，佩服他們的智慧，同時令我感到欣慰的是，由于這些機器的存在，解放了很大一部分的勞動力，使他們投入到其他環(huán)節(jié)的生產(chǎn)建設(shè)工作中，真正的了解到初中政治課中生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)系。只有地基穩(wěn)，樓房才能建的高。 （三）接觸賬本 ? 得到公司的批準后我們利用剩下的幾天參觀了前面兩 個公司的帳本，我第一次看到真正用過的 帳本，有些興奮有些疑惑，還有些地方根本就看不懂。 第三天 XX 有限公司財務(wù)處處長李處長為我們作了報告。之后還講解了現(xiàn)階段中國稅制結(jié)構(gòu)的粗糙性，最后為我們講解了稅制征管的三個環(huán)節(jié)：征、管、查。 第二天，老師特地邀請到簡陽市稅收征管科科長在簡陽市職業(yè)中專校的報告廳為我們作了有關(guān)稅收征管的報告。所以我們應(yīng)該樹立正確的納稅人意識，強化納稅人責 任感。他首先為我們介紹了簡陽市近些年來經(jīng)濟發(fā)展的基本情況、簡陽市的支柱產(chǎn)業(yè)和稅收理論，稅收的發(fā)展，改革，征管的環(huán)節(jié)等內(nèi)容。 （二）報告心得 ? 來到簡陽，我們用了三天聽了相關(guān)報告與工作心得，對我們幫助頗大。 三、實習感想 ? （一）做賬體會 ? 通過幾天的做賬我了解到不同會計人員的職責，制單人：填制原始憑證，出納：裁剪原始憑證，登記現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，審核：審計憑證，登記總賬，會計：登記其他所有明細賬。 6 月 2126 日，我們從課本中走出來，來到 XX 有限公司，真正的工廠中感受現(xiàn)實生活中的企業(yè)運營狀況及相關(guān)的 財務(wù)情況，使我們對今后的工作環(huán)境有一個大致的了解。對實習的公司及相關(guān)專業(yè)知識的實踐 情況有了基本的認識和了解。 二、實習主要工作任務(wù) ? 這次實習的主要目的是認識實習，實習分為兩個步驟： 6 月 1620日我們在實習隊老師的指導(dǎo)下完成了建帳，登帳，總帳，編制會計報表等實習任務(wù)，通過這幾天的學(xué)習，我切實了解了會計工作的程序，使我的會計知識不在只限于書本知識。 隨著改革開放政策的深入貫徹，公司在轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制的進程中，堅持以科技為先導(dǎo)，加速內(nèi)部經(jīng)營管理體制的轉(zhuǎn)換，推行現(xiàn)代化管理，努力提高 企業(yè)整體素質(zhì)，在兩個文明建設(shè)方面取得了可喜成績，促進了經(jīng)濟效益的大幅度增長。主要產(chǎn)品集世界各家之長，技術(shù)指標、性能和質(zhì)量都達到當代先進水平，二十多項產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白，十多種產(chǎn)品進入國際市場，在國內(nèi)外廣大用戶中建立了良好的信譽。 該公司主要設(shè)計制造大、中、小型空氣分離設(shè)備；低溫液體貯槽、槽車；天然氣（油田氣）液化分離設(shè)備、溶解乙炔設(shè)備；膨脹機、壓縮機、低溫液體泵；各類低溫專用門 和一、二、三類壓力容器。產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良，安全可靠。公司以“不求最大，但求最強，打造百年企業(yè)”的經(jīng)營理念，“以科技進步為突破口，培育核心競爭力”的經(jīng)營方針，“以人為中心”的管理模式，使企業(yè)朝著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多元化，跨地域大型集團企業(yè)的方向發(fā)展。 ?會計實習報告篇 2? 一、實習公司簡介 ? （一） XX 有限責任公司簡介 ? XX 有限責任公司（以下簡稱 XX 廠）是國內(nèi)三大壓縮機生產(chǎn)企業(yè)之一，曾多次榮獲“四川省科技產(chǎn)業(yè)型企業(yè)”等榮譽稱號?？偠灾瑢嵙曌屛覍媿徫坏墓ぷ饔辛吮容^清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習有了一個更為明確的方向和目標。例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。無疑，這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇，同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn)，本次實習開闊了我的視野，使我對會計在現(xiàn)實中的運作有所了解，便于我將有關(guān) 會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變成自身的職業(yè)素質(zhì)，避免紙上談兵，為走向工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。 盤點則是清點貨物，按貨物型號、數(shù)量依次填入到盤點表上，并且與賬面數(shù)核對，檢查是否有缺失遺漏。處理的現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)主要是支付公司員工的報銷、預(yù)先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設(shè)備、支付快遞費、輔料費和日 常的水電費和收到客戶的稅金等。除此之外，我還會幫助公司的同事將企業(yè)的原始憑證按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，為記賬憑證的填寫做好充分準備。 總的來說，基本的賬務(wù)處理還是會做的，但有些和企業(yè)比較卻存在較大的區(qū)別。拿到記賬憑證，通常我會先看相關(guān)的原始憑證，并作出自己的會計處理，然后和公司以前做的憑證做相應(yīng)的對比。 三、實習的詳細過程 ? 初到企業(yè)，首先要做的是把企業(yè)日常較多使用的會計業(yè) 務(wù)及其財務(wù)資料認真讀透，包括原始憑證、記賬憑證、財務(wù)規(guī)章制度等。會計則負責審核原始憑證，根據(jù)原始憑證編制記賬憑證，根據(jù)記賬憑證登記各種明細賬，核算產(chǎn)品成本，根據(jù)記賬憑證、結(jié)轉(zhuǎn)憑證編制科目匯總表，為企業(yè)經(jīng)濟管理和經(jīng)營決策提供總括的全面的核算資料。 公司的財務(wù)部只有五個人，設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理，兩名出納，兩名會計。而業(yè)務(wù)會計則是對銷售方面貨物賬款的管理，較為復(fù)雜，需要清晰地條例程序。 ? 由于業(yè)務(wù)多樣而且范圍廣泛，所以財務(wù)部門分工較為明確，在一名主管會計下面分設(shè)成本會計、業(yè)務(wù)會計，總賬會計，稅務(wù)會計，出納，工作任務(wù)分明又緊密聯(lián)系。 其次是我實習的主要內(nèi)容。 不能每 天把“做帳”作為每天全部的工作，如何深入到生產(chǎn)中來，更加全面地發(fā)揮財務(wù)部門的職能，也就是管好家、當好企業(yè)經(jīng)營的好參謀，這應(yīng)該是每一個財務(wù)人員應(yīng)該考慮和思考的問題。無論什么企業(yè)財務(wù)管理工作都是必不可少的，財務(wù)人員更是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參謀、管家、身邊人。校外實習一般屬崗前練兵，是教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺 ? 下頁余下全文 ?【關(guān)于會計實習報告錦集五篇】 第二篇：對于會計實習報告集編 2020 關(guān)于會計實習報告錦集五篇 ??會計實習報告篇 1? 首先是對這次會計實踐的認識。校內(nèi)模擬實習，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)會計學(xué)的基本原理和方法進行實務(wù)操作的適應(yīng)能力和執(zhí)業(yè)判斷能力。校內(nèi)模擬實習的關(guān)鍵是實習資料 (material)的仿真性和內(nèi)容的完整性以及對模擬實習的指導(dǎo)和考核。 單元練習是為課堂教學(xué)內(nèi)容服務(wù)的，在內(nèi)容設(shè)計上應(yīng)系統(tǒng)地反映本單元的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能理論聯(lián)系實際，完整、系統(tǒng)地掌握本單元的教學(xué)內(nèi)容；練習中既要有確定解的問題，也要考慮能反映復(fù)雜多變的現(xiàn)實情況并 有多個解的問題，以培養(yǎng)學(xué)生充分應(yīng)用提供的資料(material)全面思考問題、發(fā)現(xiàn)問題并提出多元化解決方法的能力；要考慮不局限于某一單元的綜合問題，以培養(yǎng)學(xué)生利用本課程已學(xué)知識，甚至其他前導(dǎo)課程的知識、方法解決問題的能力。 案例教學(xué)能改變學(xué)生被動、消極地接受知識的狀況，通過讓學(xué)生自己分析問題和解決問題的方式，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習、獨立思考、綜合分析和創(chuàng)造性地解決問題的能力。案例教學(xué)的關(guān)鍵在于案例設(shè)計，要求案例來自實踐，同時又要經(jīng)過加工提煉。 ? 2．案例教學(xué)這是一種在教學(xué)過程中學(xué)生圍繞某教學(xué)案例，綜合運用所學(xué)知識與方法對其進行分析、推理，提出解決方案，并在師生之間、同學(xué)之間進行探討、交流的實踐性教學(xué)形式。這種方式可根據(jù)教學(xué)需要安排在課堂教學(xué)之 前、之中或之后。如幻燈演示教學(xué)、電視錄像演示教學(xué)、多媒體教學(xué)軟件演示教學(xué)等。 二、高職會計專業(yè)實踐性教學(xué)形式 ? 會計實踐性教學(xué)應(yīng)包括以下八個方面，即演示教學(xué)、案例教學(xué)、單元練習、模擬實習、校外生產(chǎn)實習、社會調(diào)查、項目設(shè)計、撰寫論文等。 3．專業(yè)課全方位開展實踐性教學(xué)有些教師，甚至學(xué)生也認為，實踐性教學(xué)主要是會計專業(yè)課，這種理解是片面性的，除了會計課程外，其他專業(yè)課如統(tǒng)計、法律、證券、金融、稅收等課程，也應(yīng)根據(jù)其自身的特點和規(guī)律采用不同的實踐性教學(xué)方式。這與高職高專培養(yǎng) 能力強、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神的會計人才是不相符的。強調(diào)運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和方法并不是對傳統(tǒng)的教學(xué)手段和方法的否定，而是要求做到傳統(tǒng)教學(xué)手段和方法與現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法的有機結(jié)合。 該如何改進？ ? 一、高職會計專業(yè)實踐性教學(xué)改進的幾點思路 ? 1．運用現(xiàn)代化教學(xué) 手段和方法這里所強調(diào)的現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法是指以教育思想的轉(zhuǎn)變和先進科學(xué)技術(shù)的運用為特征，在強調(diào)教學(xué)“硬件”現(xiàn)代化的同時，也強調(diào)教學(xué)主體（教育者）思想現(xiàn)代化。 當然，這種研究方法在會計發(fā)展的起步和完善階段也能起到積極作用。這樣一來，它與實 務(wù)的同步性乃至滯后性使理論本身喪失了前沿指導(dǎo)作用。 這種研究方法的缺陷是沒有自己明確的研究目標，具有 盲目性。 由此可見， 會計研究企圖走單純理論的道路，拋棄實踐的需要和實務(wù)操作的影響是不可能的。例如，歷史成本原則即由幣值穩(wěn)定假設(shè)發(fā)展而來，但結(jié)合當前經(jīng)濟環(huán)境中普遍存在的通貨膨脹，這顯然無法成立，由此誕生了實務(wù)處理爭議頗多的“通貨膨脹”會計。它旨在通過理論研究建立會計理論與會計實務(wù)的包容關(guān)系，即會計實務(wù)僅作為會計理論的實現(xiàn)、檢驗和反饋工具而隸屬于會計理論，成為驗證理論的手段，而會計理論則保持一種“溶萬變于不變”的狀態(tài)直接影響實踐、決定實踐。 一、會計理論單向研究的局限 ? 這是沿襲了傳統(tǒng)理論研究思路，以構(gòu)建整個會計系統(tǒng)內(nèi)的漸進而有序的整 ? 體框架為出發(fā)點，重點 考慮系統(tǒng)的和諧性和嚴密性。會計理論是伴隨會計實踐的發(fā)展而發(fā)展的，它的形成受代表不同利益集團的報表使用者意愿的影響，這種影響甚至比一套相對穩(wěn)定的理論體系更能決定會計在經(jīng)濟活動中的發(fā)展狀況及方向。 關(guān)鍵詞：會計會計實踐會計理論 ? 會計是什么？以貨幣為主要計量單位 ,采用專門的方法 ,以憑證為依據(jù) ,對一定單位的經(jīng)濟活動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算和監(jiān)督 ,并向有關(guān)方面提供信息 ,參與經(jīng)營管理 ,以提高經(jīng)濟經(jīng)濟效益的一種管理活動 ? 僅從概念看就可知，會計是操作性較強的技術(shù)，從哲學(xué)觀點看，學(xué)習會計永遠是實踐重于理論。尤其是在高職高專的院校，對實踐教學(xué)的重視遠遠不如本科院校，對實踐方面提 供的機會和環(huán)境也 是少之又少。我再次向各位表示衷心的感謝與歉意！ 此致 ?敬禮！ 辭職人： xxx? x年 x月 x日 ?會計實習報告篇 5?會計是一門技術(shù)性較強的經(jīng)濟管理應(yīng)用學(xué)科，實踐性教學(xué)是必不可少的內(nèi)容。我不想因為我的個人因素而影響到公司的運作，因此我做出了這個決定。經(jīng)過再三考慮，我決定辭職。慢慢地我開始思考自己是否適合在這一行業(yè)發(fā)展，能否勝任往后的工作。我知道，公司給了我成長的機 會，往后也會給我更多的發(fā)展空間，這是金錢不能衡量的。雖然，我大學(xué)所讀專業(yè)與公司業(yè)務(wù)大多相關(guān)，但實際操作卻從未涉及。很感謝公司對我的培養(yǎng)和照顧。利用此次難得的機會，我努力工 ?會計實習報告篇 4?敬愛的公司領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 進入 xx 工作不知不覺已經(jīng)三個多月了。只有這樣，你才會到達成功的彼岸。因此，做帳切記：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。愈錯愈