【正文】 一圈，然后在家長的指導(dǎo)下，向兩米外的籃板投籃。 道具：小撈子 10 只、小金魚 200 條、大魚缸 1 個、水桶 2 個、小盆 10 個、塑料袋 150 個、紅繩 2 卷、剪刀 2 把，毛巾 2 條，地拖一個秒表 1 個印章 1 枚口哨 1 個 ，找媽媽 (1 人 )人數(shù)：每輪 3 組，由 1 位家長和孩子參加時間： 30 秒 /輪 規(guī)則：每輪 3 組，同時進(jìn)行 小孩先背對檔板，家長根據(jù)安排站在檔板后一個位置，在小洞里伸出一只手，然后小孩憑著手找到自 己的爸爸、媽媽。 人數(shù)：每輪 3 組，由 1 位家長和孩子參加時間： 1 分鐘 /輪 小孩用小網(wǎng)在魚缸里 撈小魚，然后把撈到的小魚放在旁邊的小盆里，撈得最多者勝。父母可在終點(diǎn)用小玩意引誘小孩爬行。 注意：按參與者年齡段不同，增長或縮短扔球的距離。 獲獎方式：勝者得 2 個印章和 1 份禮品，所有參加者獲 1 份禮品。 四、招生時間 各班老師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織（周 六、日、下班后） 五、招生指標(biāo) 根據(jù)園內(nèi)生源情況，每位教師招生指標(biāo)人數(shù) 10人 六、教師招生獎勵辦法 教師向家長宣傳幼兒園，并留下家長詳細(xì)資料和電話的每份資料獎勵 xx 元 與家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的來一位家長另獎勵 xx 元 家長帶幼兒參觀滿意后并報名入園的一名幼兒另獎勵 30 元 如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達(dá)到定額另獎勵班上老師 100 元 /人 如果半年內(nèi)全園完成招生人數(shù)達(dá)定額，獎勵全體教職工 100200元 統(tǒng)一出去招生：園內(nèi)安排另算起加班費(fèi)，幼兒園提供一日三餐 教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎勵辦法 每位教師完成 10 人獎勵 200 元加提成 每位教師完成 8 人以上（含 8 人）獎勵 150 元加提成 每位教師完成 5 人以上（含 5 人）獎勵 100 元加提成 每位教師完成 5 人以下按招生提成提取 30 元 /人 處罰辦法： 在登記過程中有造假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師 50 元 零完成 率對該教師處罰 50100 元 七、宣傳事項(xiàng)： 宣傳地點(diǎn)設(shè)置 宣傳人員分配（可分區(qū)域） 招生簡章 招生時間 招生所需物品如小禮品、氣球等 幼兒入園須知 招生橫幅 校車 登記表格 篇五：慶六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案范文慶六一兒童節(jié) 活動方案專版 慶六一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案 一、競賽攤位： (2 人 )人數(shù)：每輪 3 組，由 1 位家長和孩子參加時間： 3 分鐘 /輪規(guī)則：每輪 3 組，同時進(jìn)行 孩子與家長在起點(diǎn)開始，家長先把兩個圈在地上前后放好，孩子先跳進(jìn)第一圈，接著跳進(jìn)第二個圈，同時家長需要拿起第一個圈放到第二個圈前面讓孩子繼續(xù)往前進(jìn)。 到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置點(diǎn)，發(fā)放辦法 （三）聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動：結(jié)合節(jié)假日，聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動：如冬季的圣誕節(jié)、元旦或雙休日。 總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做 好，爭取取得更好成績！ 各月工作安排 九月份： 十月份： 十一月份： 十二月份： 學(xué)期結(jié)束，做好班級財產(chǎn)清理工作 篇四：幼兒園園長招生策劃方案范文幼兒園園長招生策劃方案范文 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 一、園況分析： 本園現(xiàn)有 4 個班級：寶寶班、小班、中班、大班各一個班。 五、家長工作 定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。在日常活動中穿插安 全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。加強(qiáng)日常活動中的安全管理。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動。積極邀請家長參與我們的活動。 結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。 重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。 在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。 教育教學(xué)工作 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做 好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。 一、班況分析本學(xué)期我班插了 5 名新生，現(xiàn)在共有幼兒 52 名，其中有男孩 28 名、女孩 24 名。 **幼兒園 2021年 *月 *日 篇三：幼兒園工作計劃范文幼兒園工作計劃范文 悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。而從我園現(xiàn)有的辦園條件來看，安全工作則任務(wù)更重，責(zé)任更大。 篇二：幼兒園創(chuàng)建省一類幼兒園實(shí)施方案范文正午幼兒園創(chuàng)建省一類幼兒園實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 二、工作重點(diǎn)： 鞏固和優(yōu)化幼兒園園舍爭優(yōu)化； 深入凝聚和打造幼兒園團(tuán)隊(duì)增合力； 不斷細(xì)化幼兒園管理考評促規(guī)范； 穩(wěn)定和立足幼兒園實(shí)際抓提升； 三、創(chuàng)建目標(biāo) 通過開展創(chuàng)建工作 ,推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程 ,大力改 四、實(shí)施步驟： 第一階段（二月份）： 第二階段（ 三、四月份）： 中心工作： 第三階段（五月份）： 第四階段（六月份）： 中心工作：做好自查，上報請驗(yàn)報告，力爭完成創(chuàng)建工作 五、實(shí)施辦法 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) (1)健全和完善教師隊(duì)伍的機(jī)構(gòu)和體系； (2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師徳師風(fēng)建設(shè)； (3)認(rèn)真做好全職專職教師的補(bǔ)充工作； (4)建立、鞏固、發(fā)展學(xué)術(shù)帶頭人與中青年教師群體； (5)支持和鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平和學(xué)歷層次； 保證園舍軟、硬件配備 (1)配齊園內(nèi)設(shè)施，加強(qiáng)園舍活動室設(shè)備管理； (2)保持園內(nèi)大型玩具的整潔安全； (3)不斷豐富幼兒園多功能教室； (4)促進(jìn)教室環(huán)境教育化、兒童化、藝術(shù)化； 不斷細(xì)化幼兒教育教學(xué)管理 (1)規(guī)范日常教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提升； (2)推進(jìn)幼兒課程發(fā)展，讓活動課程伴隨幼兒成長； (3)打造教研團(tuán)隊(duì)，調(diào)動幼兒教師工作積極性，讓教師成為有思 六、具體工作目標(biāo)及措施： 改造園舍爭優(yōu)化： 立足管理抓提升： 立足幼兒園實(shí)際，為進(jìn)一步豐富辦園內(nèi)涵，提升幼兒園辦園品位，我們將重點(diǎn)圍繞以下幾個中心工作來抓提升、促發(fā)展： （ 1）重教研，促發(fā)展 為進(jìn)一步強(qiáng)化教師群體以研促教的意識和行為，針對教師隊(duì)伍對幼兒教育工作所共同探尋的熱點(diǎn)及難點(diǎn)，我 們?nèi)詫@課程實(shí)踐及游戲活動的有效開展兩個中心議題來不斷調(diào)整、優(yōu)化園內(nèi)的教研策略，使教研活動能真正地扎根于園本，通過典型案例研析，主題式隨筆交流等一系列行之有效的形式來引導(dǎo)教師群體合作反思、分享經(jīng)驗(yàn)。在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。 向帶孩子的家長贈送書刊，內(nèi)夾宣傳材料 利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動 利用兒童節(jié)，圣誕節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。 具體措施： 宣傳資料的夾報，書刊等方法 對周邊的報亭進(jìn)