【正文】 控工作納入黨風廉 政建設(shè)責任制檢查考核之中，加強監(jiān)督檢查，對敷衍塞責、弄虛作假、走過場、工作達不到要求的，要責令限期整改，對因工作不到位發(fā)生了嚴重問題的，要嚴格問責和責任追究。 （五）強化監(jiān)督檢查。 （四）突出防控重點。 （三）加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。 （二）深入宣傳發(fā)動。各科室（場、工會）要把廉政風險防控工作作為落實黨風廉政建設(shè)責任制、推進反腐倡廉建設(shè)的一項重要任務(wù)，精心制定實施方案，明確責任，認真組織實施。 六、工作要求 （一）加強組織領(lǐng)導。 第五階段，鞏固提高階段（ 2021 年 1 月 — 2021 年 12 月）。 （五）實行動態(tài)管理。 （四）建立預警糾錯機制。 （三）建立風險監(jiān)測機制。 （二）建立健全教育長效機制。 （一）建立公開公示機制。 落實廉政風險防控措施實行分級負責，高級風險防控措施由學校主要領(lǐng)導負責，上級紀檢監(jiān)察機關(guān)監(jiān)督；中級風險防控措施由學校分管領(lǐng)導負責，學校主要領(lǐng)導監(jiān)督；低級風險防控措施由各科室（場、工會）負責人負責，學校分管領(lǐng)導進行監(jiān)督。圍繞查找出的廉政風險點和風險等級，按照“一對一”的要求，有針對性的制定防控措施。同時要提高制度的執(zhí)行力，把制度貫徹執(zhí)行好，形成用制度防控廉政風險的機制 。對因制度缺失導致的廉政風險，要針對排查出的廉政風險點，建立切實管用的制度，對權(quán)力加以規(guī)范和約束。通過對權(quán)力分解和制衡，有效化解權(quán)力運行中的風險。學校將對權(quán)力相對集中的部門和崗位，按照堅持職能法定、職責明確，又要對權(quán)力進行科學分解和配置的要求，建立起決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)利結(jié)構(gòu)和 運行機制。第三階段，制定防控措施階段（ 2021 年 5 月 — 2021 年 9 月）各科室要針對查找出的廉政風險和風險等級，依據(jù)法律法規(guī)、政策規(guī)定、廉政要求、工作職責、工作標準，制定有針對性、可操作性、具體管用和切實可行的防控措施，特別要突出對高等級風險的防控。 （四）評定風險定級。制度機制方面，重點查找由于規(guī)章制度不健全、監(jiān)督約束機制不完善，可能導致權(quán)力失控的風險。 查找重點：重點查找權(quán)力行使、制度機制和思想道德等三個方面存在的廉政風險。 （ 3）查找崗位廉政風險點。學校的內(nèi)設(shè)機構(gòu)為各科室（場、工會）。學校將重點查找領(lǐng)導班子和主要負責人在議事決策，特別是在重大決策、干部任免、重要項目安排和大額度資金使用等方面存在或潛在的廉政風險 。 查找對象：突出重點科室、內(nèi)設(shè)機構(gòu)、崗位三個層次。通過對權(quán)力運行流程各個環(huán)節(jié)進行分析，查找出可能發(fā)生不廉潔問題和腐敗問題的風險點。對管理和服務(wù)對象行使的職權(quán)，要按照“程序法定、流程簡便”的要求，對每一項職權(quán)運行流程進行優(yōu)化和規(guī)范，分為若干個相對獨立環(huán)節(jié)，明確辦理主體 、依據(jù)、程序、期限、監(jiān)督制約方式及辦理事項所需要提交的全部材料等，繪制權(quán)力運行流程圖。對學校管理與服務(wù)對象行使的各類職權(quán)，要按照“職權(quán)法定、權(quán)責一致”的要求，根據(jù)法律法規(guī)和定職能、定機構(gòu)、定編制的“三定”規(guī)定，堅持“誰行使、誰清理”的原則，對每一項職權(quán)事項的名稱、內(nèi)容、行使主體、法律依據(jù)進行梳理，摸清職權(quán)底數(shù)，編制《職權(quán)目錄》，形成權(quán)力清單。各科室召開推進廉政風險防控工作動員部署會議，全面安排部署廉政風險防控工作，廣泛宣傳教育，營造良好的輿論氛圍。各科室在深刻領(lǐng)會省市有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合實際，制定實施方案。學校成立推進廉政風險防控工作領(lǐng)導小組，設(shè)立辦公室，確定具體工作人員。 四、方法步 驟及工作任務(wù) 我校推進廉政風險防控工作從 2021 年 9 月開始， 2021 年底結(jié)束，分五個階段進行。 2021 年至 2021 年，主要是建立健全對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督機制，完善廉政風險防控的常態(tài)化、規(guī)范化和程序化。 因地制宜，注重實效。 突出重點，改革創(chuàng)新。 二、基 本原則 圍繞中心，服務(wù)大局。我們必須增強憂患意識、風險意識、責任意識，既要堅定果斷剎風整紀，加大辦案力度，堅決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢頭；又要樹立長期作戰(zhàn)思想，注重深化改革，健全體制機制，加強源頭治理，逐步鏟除滋生腐敗的土壤和條件，不斷以反腐倡廉實際成效推進廉潔政治建設(shè) 按照 中央和省市要求，結(jié)合我校實際，制定了《天水農(nóng)校全面推進廉政風險防控工作實施方案》。少數(shù)黨員干部宗旨意識淡薄，形式主義、官僚主義問題突出，奢侈浪費現(xiàn)象嚴重，一些領(lǐng)域消極腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)，個別領(lǐng)導干部特別是高級干部嚴重違紀違法。這些新部署新要求，為深入推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭指明了方向。 第三篇：著力解決人民群眾反映強烈的突出問題 著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，著力整治庸懶散奢等不良風氣；黨面臨的形勢越復雜，堅肩負的任務(wù)越艱巨，就越要加強黨的紀律建設(shè)，越要維護黨的集中統(tǒng)一。要求病區(qū)護士嚴格遵守服務(wù)流程，接送患者態(tài)度一定要親切、和藹，深入病區(qū)，注重護患的溝通，加強基礎(chǔ)護理，減少陪護，為了進一步提升服務(wù)質(zhì)量，護理部每季度，科室每個月開展患者滿意度調(diào)查表調(diào)查，對于不滿意條目及時處理整改。 ，將改善人民群眾看病就醫(yī)感受作為加強醫(yī)療服務(wù)工作的創(chuàng)新點和突破點，落實便民、利民措施，通過預約掛號、合理安排門診服務(wù)、簡化門診和入、出院服務(wù)流程，做到安排合理、服務(wù)熱情、流程順暢，不斷促進醫(yī)療服務(wù)水平的提高。 。 二、針對“群眾反映的突出問題解決不到位”整改措施 “優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”樹立以病人為中心的服務(wù)的理念，提供主動服務(wù)，加強護理人員的責任心，提倡護理人員用“愛心、細心、耐心和責任心”服務(wù)于患者，將健康教育貫穿于患者住院全程。堅持一日清單發(fā)放。 ，依據(jù)單病