關于描寫校園的生活的作文400字[5篇模版]-文庫吧資料
2025-04-24 06:21本頁面
【正文】 園生活將會更精彩的上演。有贏當然也有輸，不過，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來，一隊比一隊自信，都為了班級和各人的努力而奮斗嘛！ 落幕 _一節(jié)自習課 忙碌的一天即將過去，當然又是以學習來結束了，那才叫首尾呼應嘛！多姿多彩的課外活動后，又是以一節(jié)自習課來結束一天的校園生活。聽那“加油，加油”此起彼伏的號 子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心，更別說是拔河的主力隊員了。這讀書聲中摻雜的笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。一天拉開了序幕。正因為有了這些“個性 精靈”，才使校園生機勃勃，下面，我們一起來看看多彩的校園生活。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。同學們，快把你的學校生活講出來吧，我們一同來分享。老師隨即把我叫到辦公室談話，我一一予以 默答，老師似乎看懂了我的心思，對我說：一個人不能驕傲，有句諺語說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。還有一次考試時，我得了高分，老師夸獎我，同學們也稱贊我，我心里非常得意，于是，飄飄然。 有一次，因為一點雞毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴鬧矛盾，下課時，你罵我，我罵 你，最后還大打出手，從此，我便和他絕交，誰也不理誰，過了一段時間，我倆竟都覺得寂寞，便主動和好了，現在想起來還覺得有些后悔。 描寫校園的生活的作文 400 字篇 3 小學的生活是美好而快樂的。學們，天天都與校園朝夕相對，誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢？她歷經滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。正如，給予小草溫暖的是春風；給予鳥兒清脆啼聲的是樹林；給予我們快樂生活的是奮進的心靈。它時而使我笑臉相迎；時而哭臉相遇；時而憂郁；時而歡樂。同學們在知識的海洋里你追我趕，像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標。五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。不經意間，我走過了五年的小學生涯。 校園啊，一道獨特的風景。只有小鳥還在不停地叫，花苞裹得緊緊的，待到明天，它又將開放。但也有些貪玩的同學，還留在學校里踢足球，直到天黑了，他們才提著書包走出校園。 還有一些同學不愛體育的，就去徐主任那里借書看，或是幾個同學在一塊兒，談天說地，談學習，談人生，談祖 國。老師卻說，沒什么，為的是交流，下次再來。沒辦法，老師說出來了，于是大家就急急忙忙地跑到操場上，準備著打友誼賽。 太陽升到頭頂，這是中午的休息?？粗簜冊谫悎錾掀床臉幼?，便想到他們在自己的學習上，也應該有這樣的拼搏精神，真是為他們感到驕傲。如：綜藝節(jié)。如果老師布置的作業(yè)少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項活動。 高中生的學習是緊張的，但也不乏味。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是為大家整理的描寫校園的生活的作文 400 字 7 篇，歡迎大家分享。每次主持之前，主持人都會精心準備一場，都想讓我們玩到最新穎的 GAME。例如：在圣誕節(jié)時，我們請每一個同學帶一份禮物，然后以抽簽的形式，抽到誰，就拿誰的禮物。平時，嘴里不是哼著歌，就是說說英語兒歌，愉快得像只小鳥。一個比 一個嚴厲；布置起作業(yè)來，一個比一個‘在行’！”我看也未必。他們常常用“笑話功”，把他們不小心說錯話而得罪的人，逗得捧腹大笑。雖然有些男生有時會幸災樂禍，但總的來說，他們還是很陽光的。不過，這節(jié)是活動課，又可以玩了！ 我的課余生活好豐富?。∧銈兊哪?？ 描寫校園的生活的作文 400 字篇 4 生活是酸甜苦辣的，可是對于大部分同學來說學校只有“酸苦辣”，沒有“甜”，其實校園也是繽紛多彩的，同樣也帶給我們許許多多的快樂。我漸漸的加入了這隊伍當中，跟他們享受著童年小學的課余 生活。這不，操場上一下子熱鬧起來了！你瞧，有的同學在踢毽子，只見踢毽子的同學先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內側去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿 佛沾在了踢毽子同學的鞋子上不會掉下來了；有的同學在跑步，跑步的同學先擺好跑步的姿勢，兩只手一只在前一只在后，跑得時候，兩手擺動。 在緊張學習生活中，最少不了的就是豐富的課余生活了；童年是游戲時代，不會玩的孩子不是孩子，這是我們常說的。但對于一個學生來說，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個好學生還是壞學生的標準之一。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領我們長大，一步步走向成功。學前教育的武術操 讓我們感受到中華文化的博大精深；開學初的教師節(jié)慶祝活動，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射??我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國、尊師，我們始終以樂觀用心的態(tài)度去應對一切。語文課上那聲情并茂的課文朗讀，數學課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標準流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構成了南外一道亮麗的風景線。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出于勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。生命的活力在那里綻放，顯現出綠的朝氣，綠的生機。而南外學子們更是朝 氣蓬勃。 校園生活是綠色的。這個秋天與眾不同，走過六年的小學生活，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學子。 雖然這件事已過了很久，但是，它還時常浮現在我的腦海中。六小齡童寫的字龍飛鳳舞，根本就看不清楚，而我們卻如獲至寶，困為這可是我們喜愛的孫悟空的親筆簽名啊，我們當然格外的開心。 我們見六小齡童進了學校，就迫不及待地沖出教室，我看見六小齡童個子大約一米七左右，眼睛很明亮，嘴巴尖尖的，身上帶著幾分王者風范。在今天，我們非常的高興，因為我們馬上就會見到‘齊天大圣’－－孫悟空了。在前一天，老師公布這個消息時，全班都吵吵啷啷的，像一鍋沸騰的開水。 在那天下午，雖然天公并不作美，下著傾盆大雨，可是我們的情緒激動 —— 六小齡童要到我們學校來參觀。驀然回首，我們還能想起在校園里點點滴滴的趣事。寫起作文來就毫無頭緒？下面是收集整理的描寫校園的生活的作文 400 字 4 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 愿你們在以后的日子里一切順利。面對嘮叨我無言以對，面對“任務”也只能低頭去完成。 想著腦海中的一幕幕總能使我發(fā)呆片刻。一切的一切都在中考結束后的那最后一聲下課鈴聲中破滅，兄弟們球場上的汗水是我們友誼的見證，教室中瘋狂留 下的的殘影是我們美好的回憶，寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話語是我們難忘的畫面。唉！終于明白了那句：“時間是
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