關(guān)于描寫校園的生活的作文400字[5篇模版](參考版)
2025-04-20 06:21本頁面
【正文】 為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。 進(jìn)入初三以來，我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。初中三年來，我始終堅(jiān)信一句話：堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來。 在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒時(shí)間做，打在我看來，時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。 在學(xué)校里，同 學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進(jìn)行探討，尋找答案。 每天，從早晨到晚上一直重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績。豐富多彩的校園生活充實(shí)了我， 提高了我個(gè)人的綜合潛力，愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍，讓我們的生活更加絢麗多彩。經(jīng)過我們板報(bào)小組成員的分工合作，圖文并茂，資料共享，同學(xué)們也受到了教育，獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。我班的板報(bào)也 多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表揚(yáng)。我班做板報(bào)的成員有五個(gè)。我每一天伴著鳥語花香走進(jìn)學(xué)校，在知識(shí)的海洋中吮吸營養(yǎng)，課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。 一天的校園生活就這樣結(jié)束了，而多彩的校園生活將會(huì)更精彩的上演。有贏當(dāng)然也有輸，不過，贏了 的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來，一隊(duì)比一隊(duì)自信，都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛！ 落幕 _一節(jié)自習(xí)課 忙碌的一天即將過去，當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來結(jié)束了，那才叫首尾呼應(yīng)嘛！多姿多彩的課外活動(dòng)后，又是以一節(jié)自習(xí)課來結(jié)束一天的校園生活。聽那“加油，加油”此起彼伏的號(hào)子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心，更別說是拔河的主力隊(duì)員了。這讀書聲中摻雜的笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。 序幕 _朗朗的讀書聲 每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門，就會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲，為校園的一天拉開了序幕。調(diào)皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。 描寫校園的生活的作文 400 字篇 2 校園，一個(gè)人人都不陌生的地方。有那些坎坷，有那些難言，但卻沒有阻止我們前進(jìn)的腳步，人生就是這樣跌宕起伏伏。只要我們的心態(tài)平和，那么一切困難都可以迎刃而解。生活走過風(fēng)霜雨雪。 我們的心 像草原一樣遼闊寬廣，在這里像雄鷹一樣展翅翱翔，尋找那個(gè)最終方向，遨游天地，站到那個(gè)心中的高度。我們?cè)谶@里擁有追初的那個(gè)夢(mèng)，擁有心中最美好的希望，擁有奮勇拼搏的沖勁，堅(jiān)定的毅力。當(dāng)停下來時(shí)，能聽到一首首動(dòng)人的旋律。 描寫校園的生活的作文 400 字篇 1 當(dāng) 清晨起來的時(shí)候，我們一起跑操晨練，看似痛苦的日子，但每次大家喊口號(hào)，日子過的快了，仿佛一切都不是那么艱難，都不覺累，習(xí)慣了。 第五篇：【精品】描寫校園的生活的作文 400 字 【精品】描寫校園的生活的作文 400 字 4 篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。校園生活還有是辣的 ,比辣椒還辣 .常叫我憤怒。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很嚴(yán)重 !其實(shí)，我并不是沒有思考老師提出來的問題，而是因?yàn)槊髅飨牒昧司褪遣桓遗e手回答 。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手，所以老師點(diǎn)到了我。 校園生活有時(shí)侯也是苦的，比藥還苦。 在校園里，我們?cè)绯孔x書，鍛煉身體，有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。 第四篇：校園生活的作文 400 字：我的校園生活 每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門，就會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲，為校園的一天拉開了序幕。說明同學(xué)還相信我的呢！ 在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫€有你們這些好朋友。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了?? 這天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。 我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。“去草園！”我說：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！” 我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了?？上?，好事不長久，沒幾天，同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學(xué)校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻(xiàn)精神 ! 描寫校園的生活的作文 400 字篇 7 我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的??我的校園生活也就是這樣。 同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí)，心情是多么的舒暢呀 ! 秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場(chǎng)鵝毛大雪之后， 你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑：操場(chǎng)白了，樹木花草白了，房屋也白了。雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。 新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘?！苯淌仪胺降囊慌排潘紭湟呀?jīng)醒來，伸了個(gè)懶腰，就 開始工作了。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞 。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著樹枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。 春天，春姑娘悄悄地跑來了。你的開放，難道不是冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線？你的美，不僅僅局限在外表，更體此刻骨子里的精神！ 校園??！一年四季各不同，你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢？ 描寫校園的生活的作文 400 字篇 6 我們的 學(xué)校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。啊！梅花呀！為何在植物大多枯萎時(shí)，唯有你，毅然的開在墻角？你在百花中，顯得很平凡，但是你的精神和那骨子里的氣節(jié)，卻是不平凡的。 “墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。你很嬌小，但你們似乎很團(tuán)結(jié)，一朵桂花沒什么 香味，但是一簇簇花兒在一齊卻是香氣醉人。 “江云漠漠桂花濕，海雨翛翛荔子然。風(fēng)一吹過，帶來了陣陣清香。她也笑了，你聽到了嗎？“莫嫌綠刺傷人手，自有妍姿勸客杯。每一朵盛開的桃花都仿佛是一張孩子的笑臉仔細(xì)看看 ，咦，她說話了：“你們覺得我漂亮嗎？”“漂亮，你最漂亮了。有辛勤教育我們的老師，有朝夕相處的同學(xué)們，還有陪伴我們成長的一草一木，也有屬于我們的絲絲回憶和懷念?? “桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。 一天的校園生活就這樣結(jié)束了，而多彩的校
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