【正文】 我挨著你，像藍天下的片片紫云。 我和媽媽看了又看，舍不得離去。開放的桃花有五個小花瓣，中間是黃色的小花蕾，好看極了。我拉著媽媽順著香味走了過去。星期天早上，我和媽媽一起去公園看桃花。遠遠望去，金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河”，一陣微風(fēng)吹過來，就像調(diào)皮的“星星” 可愛極了。你寫作文時總是無從下筆？以下是精心整理的描寫春天的作文 400 字 6 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀?；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳著溫柔的華爾滋舞“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美的不得了。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與春姑娘玩的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。校園左邊的教學(xué)樓旁邊的花壇上的花，向我們露出了可愛的笑臉；操場中間的小草偷偷地從地下探出頭來，向我們點頭示意；旁邊的狗尾草和蒲公英等植物也蘇醒了過來??我一邊聞著令人陶醉的花香，一邊朗讀著課文，感覺愜意極了！ 如果同學(xué)們在操場上溜達，看到這片美景，肯定能情不自禁地笑起來，和我一樣！ 雨絲斜斜地落下來，“畫”出道道五線譜，小鳥穿梭其間， 為“五線譜”“寫”上了音符，畫上了美麗的圖案！ 傍晚，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉?？晌曳置鲝乃麄兊难凵裰锌吹搅艘环N讓人無法理解的光 !這光，好像刺眼的燈，將 95 的希望照的那么透徹 ! 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 6 春姑娘悄悄地來到我們身邊，她帶走了冬季的寒冷，給了我們溫暖的春天。 我不甘示弱，做了“預(yù)備 —— 跑 !”的動作，便“飛”到了辦公室。 95 之希望 下課后，班里便好像變成了北極，只有寥寥幾個人居住在此地。好吧，我得換種方法了，這“批評教育”，聽得我的耳朵都快起繭子 了。 記得那時，“紅旗班級體”便落入了我們班的口袋中。今日，在室外，我們進行了一次開學(xué)儀式以及表彰大會。保護地球母親，凈化萬里校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。我們要有時代責(zé)任感。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的 地方甚至走成了小道。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視 ，國際奧委會評估團視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 4 我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑伴希望孿生， 21 世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。進教學(xué)樓之前，她們又回過頭，向我揮了揮手，淡淡的笑容映在她們的臉上?? 她們很愛很愛笑。 上課鈴打得很急，她們跟我說了聲再見，便要走 ，我急忙奔上前，將那本書送給了她們。從我們的交談中可以看出除了教科書以外她們很少再有課外讀物。 在一棵大槐樹下，有幾個女孩在玩耍，她們笑得很燦爛。有些同學(xué)在大樹底下玩耍，有些則在操場上踢著不知道用了多少次的空罐子。下課了，一件件又舊又臟的運動衫接連飛出了教室。一棟 3 層高的教學(xué)樓，一個操場，這就是那所學(xué)校?？鞓返某砷L。我們在這里學(xué)習(xí)。更有調(diào)皮的同學(xué)在上面相互追逐打鬧??真是熱鬧非凡。 還有的同學(xué)在跑道上一邊散步一邊聊天，看。 下課了，操場上立刻充滿了歡聲笑語，同學(xué)們在操場上翻單杠，打乒乓球。這些花的香味引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在鮮花中翩翩起舞，像仙女在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。 操場四周栽滿了高大挺拔的楊樹，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的操場。操場是紅綠相間的。排球場等。有籃球場?？晌易钕矚g的是那寬闊的操場。像那校園大門啊。 校園里的柳樹很美，一年四季都很美，我喜歡校園里的柳樹，她就像我親密的小伙伴。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱，帶來秋天的涼爽。柳樹的葉子像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想折斷一根柳枝，編成一個美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會傷害她的，我舍不得。 夏天，柳樹的葉子長得又細又長，而且非常茂盛，就連柳枝也變長了。慢慢地，芽兒變成了葉兒，那些葉子就像用剪刀剪出來似的，非常美。在遠處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽兒長得很小巧。 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 1 我的校園很美，每個角落看起來都非常美麗，但是我覺得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹。 漸漸地，校園的寧靜被打破了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來了，校園再次熱鬧起來！ 第三篇：小學(xué)的描寫校園作文 400 字 小學(xué)的描寫校園作文 400 字 6 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把 記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一串串可愛的香蕉、一個個木瓜也安詳?shù)奶稍趮寢?的懷抱里，享受著母愛的溫暖呢！ 走出科技園，穿過老師的宿舍，一排排整齊的棕櫚樹像一位位忠誠的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的校園；風(fēng)吹動時，高大挺拔的棕櫚樹左右擺動，又像在低低絮語。 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 6 校園是教給我們知識、帶給我們快樂的地方，雖然我們的校園里的沒有雄偉的教學(xué)樓，沒有似錦的花蒲，但是在我的心目中，我們的校園是最美的！ 清晨，我邁著輕快的步伐回到學(xué)校，那安靜的校園還沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中，微風(fēng)習(xí)習(xí)，伴著陣陣芬芳，使我情不自禁的駐足細細品味。美麗的校園，里面還有我們敬愛的老師辛勤工作，教我們學(xué)習(xí)文化知識，教會我們做人、做事、積極向上、堅持、爭取、使我們在這里快樂地成長。整座校園在燦爛陽光的照射下，每朵花，每片葉，每棵樹，甚至是教學(xué)樓都顯得那么精神，那么高大，它們好像也在堅守自己的崗位。有的跳繩，有的跑步，有的踢足球，有的跳皮筋，有捉迷藏的等等??總之，就像趕集一樣熱鬧非凡。 穿過教學(xué)樓往里走就是學(xué)校操場了，外面紅色和里面緑色塑膠跑道，就算跑步摔倒了也不會感覺很疼。 一進學(xué)校大門，你就會覺得很干凈，很寬敞，而且地上都鋪著馬賽克瓷磚和紅磚。每當(dāng)陽光活動時，我便會和小計在那里玩一會兒，聞著沁人心脾的花香，蕩著那樸素的秋千，找尋著象征幸運的四葉草，好不快樂！ 當(dāng)然啦，除了這些美景外，我們的校園還有很多值得人們?nèi)バ蕾p的地方。越過小涼亭，向右一拐，便來到了后花園那美麗端莊的秋千。那高高的籃板，那用來跳 房子的格子，還有那沙坑，都將會成為我們最美好的記憶。魚池旁還有一座假山，水源源不斷地從那流出，頗有幾分高山流水的姿色。走過花壇，來到葡萄架下，左手邊是一座教學(xué)樓，凝視著那一間間教室，我仿佛聽見了一陣陣瑯瑯的書聲，看見了同學(xué)們考試時用手托住腮，苦思冥想的樣子。雖然這點滴的回憶十分美好，但更美的卻還是校園那一處處 的美景。 我們校園里的景色真誘人??！充滿了生機活力，是一座美麗的大花園。下課了，同學(xué)們興奮地沖出教室，奔向后操場，有的堆雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上追逐打鬧，玩得熱火朝天。我們的校園變成了碩果累累的果園。 秋天，校園里的果子都成熟了。小樹也長出了嫩綠的芽，草坪周圍種的五顏六色的花也競相開放，有紅的、黃的、紫的、還有粉的，真像是個美麗的大花壇。 我們的校園一年四季都很美麗。 我愛我的校園，我愛我那美麗的校園，我愛我那熱鬧的校園，我愛我那充滿回憶的校園。而且每一層樓都有一間辦公室。教學(xué)樓分為三幢，一幢是四年級，一幢是五年級，一幢是六年級。升旗臺周圍是一片花圃，順著花圃里的林蔭小道走進去，是一 片“小森林”：春天，小樹苗抽出嫩綠的枝葉；夏天，小樹用它茂盛的枝葉為我們遮擋太陽；秋天，小樹脫去綠色的 T 裇，換上金黃色的外套；冬天，小樹脫下金黃色的外套，換上銀白色的棉襖。如果投進了就加分，如果沒投進，就不加也不扣。再往前走，就是一條瀝青石子路，順著石子路走，就來到了操場。 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 2 每個人都有一個自己的校園，我也有，今天我就帶你們看看問我的校園吧。在讀書的長河中，我才剛剛開始?！笨鬃邮植会尵?，才“韋編三絕”的故事，才有許多名人出現(xiàn)。 我熱愛讀書，同時我也知道想讀好書，真正去了解，去體會，靠的是毅力，執(zhí)著的熱愛，就像杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。我就是在《資治通鑒》中去了解獨一無二的女皇帝武則天，去看安祿山和史思明 的武裝叛亂?? 多讀書籍，讓我與偉人交談，與智者對話。記得名人高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。我慶幸，我歡呼，我吶喊。也許小學(xué)時對書已經(jīng)開始懂，但卻沒辦法去深深了解吧。只感覺周圍是靜靜的，