托班班級(jí)工作計(jì)劃[樣例5]-文庫吧資料
2025-04-24 01:17本頁面
【正文】 。 二、班級(jí)情況 本班目前幼兒共 XX 名，女生 XX 名，男生 X 名 。青：則是從教十年但暫且尚無托班教育經(jīng)驗(yàn)的青年教師。今年我們托二班以老中青三位不同年齡的教師組成，老：是擁有三十多年低齡幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的老教師 。 措施： 在成人的提醒下能使用禮貌用語：老師好、再見、謝謝、對(duì)不起。 能區(qū)別周圍的人，正確的稱呼周圍的成人，叫出小朋友的名字。 通過認(rèn)識(shí)打擊樂器，感受音樂的魅力。 措施： 通過主題活動(dòng)《金色的秋天》認(rèn)識(shí)季節(jié)的特點(diǎn)。 感知聲音的不同，愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的打擊樂。 原意接觸大自然，喜愛小動(dòng)物，愛護(hù)花草。 通過區(qū)域活動(dòng)為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)和條件，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒自由表達(dá)。 教幼兒學(xué)說簡(jiǎn)單的兒歌。 措施： 為幼兒創(chuàng)設(shè) ***的氣氛通過一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo) 不錯(cuò)的幼兒愿意與老師、同伴交往，能聽懂簡(jiǎn)單的指令和要求。 掌握一些日常所 需的名詞、動(dòng)詞，形容詞，學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。喜歡模仿成人說話，個(gè)別幼兒能提出簡(jiǎn)單問題。 通過看圖說話和戶外活動(dòng)培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。 通過學(xué)習(xí)模仿操《小青蛙》，引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。 措施： 在活動(dòng)區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動(dòng)手操作的玩具，練習(xí)小手肌肉的抓握能力。 建立初步的自我保護(hù)意識(shí)，知道什么是危險(xiǎn)，哪些東西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。 二、具體要求措施： A、健康領(lǐng)域： 主要目標(biāo)： 在日常生活中幼兒學(xué)會(huì)安靜的用餐，糾正不正確的餐具使用方法，提高幼兒的自理能力，學(xué)習(xí)穿脫外褲，上衣。通過家訪，了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園，并且在家由祖輩或保姆專人帶著，所以入園會(huì)有分離焦慮的種種表現(xiàn)。 第三篇：托班班級(jí)工作計(jì)劃 托班班級(jí)工作計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析： 本班現(xiàn)有托兒２０名，女孩８名，男孩１２名年齡在兩歲兩個(gè)月之三歲之間，托班班級(jí)工作計(jì)劃。 一月： １、教師學(xué)期工作總結(jié)，做好自評(píng)工作。 冬季加強(qiáng)戶外活動(dòng)量，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，預(yù)防冬季流行性感冒的發(fā)生。 十二月： 初步感知冬季特征。 加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)，教師盡量用常用英語提示幼兒按一日常規(guī)要求去做。 十一月： 教師互相觀摩學(xué)習(xí)。 開展主題活動(dòng)《金色的秋天》。 ４、舉行半日活動(dòng)開放，主要以親子活動(dòng)為主。 ２、召開班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。 利用環(huán)節(jié)、音樂活動(dòng)讓幼兒隨時(shí)感受音樂，學(xué)習(xí)欣賞簡(jiǎn)短的樂曲。 E 藝術(shù)領(lǐng)域 主要目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三原色的基礎(chǔ)上，豐富色彩的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)色彩的興趣，初步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料，學(xué)習(xí)欣賞幼兒作品。 多組織一些幼兒與教師交流的活動(dòng)，讓幼兒盡早熟悉周圍的環(huán)境調(diào)整好情緒。 措施： 在成人的提醒下能使用禮貌用語：老師好、再見、謝謝、對(duì)不起。 能區(qū)別周圍的人，正確的稱呼周圍的 成人，叫出小朋友的名字。 通過認(rèn)識(shí)打擊樂器，感受音樂的魅力。 措施： 通過主題活動(dòng)《金色的秋天》認(rèn)識(shí)季節(jié)的特點(diǎn)。 感知聲音的不同，愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的打擊樂，幼兒園工作計(jì)劃《托班班級(jí)工作計(jì)劃》。 原意接觸大自然，喜愛小動(dòng)物，愛護(hù)花草。 通過區(qū)域活動(dòng)為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)和條件，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒自由表達(dá)。 教幼兒學(xué)說簡(jiǎn)單的兒歌。 措施： 為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的氣氛通過一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒愿意與老師、同伴交往，能聽懂簡(jiǎn)單的指令和要求。 掌握一些日常所需的名詞、動(dòng)詞，形容詞，學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。喜歡模仿成人說話，個(gè)別幼兒能提出簡(jiǎn)單問題。 通過看圖說話和戶外活動(dòng)培養(yǎng)幼兒初步的自
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