【正文】 領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。 開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí) 在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。 努力方向及改進(jìn)措施： 認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互切磋，努力提高自己的教學(xué)水平和能力； 認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)； 積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。 破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。 開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí) 在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先 決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。 努力方向及改進(jìn)措施： 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力 認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互切磋，努力提高自己的教學(xué)水平和能力； 認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)； 積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。 教學(xué)工作創(chuàng)新不夠 因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新 。 問題和不足： 學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠 對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。 四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好骨干教師的帶頭作用 我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制 度，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。 我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站我閱讀了《 ****課堂》、《多元智能》、《學(xué)會(huì)生存》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《新教師 之夢(mèng)》等各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志，利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。能及時(shí)傾聽學(xué)生意見，想法，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長(zhǎng)，努力提高教學(xué)水平。做練習(xí)巡視時(shí)，我注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取讓他們更快地進(jìn)步。我聽了許多名師的課，發(fā)覺他們上課有 ****，有很深的教學(xué)藝術(shù)，上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求，我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，全面提高自己的教學(xué)水平，使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在教學(xué)上。 （ 1）備好課。 二、教育教學(xué)方面 課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。探討建立健全預(yù)警機(jī)制 ,做到了提醒在前、建章立制在前、約束在前 ,切實(shí)達(dá)到防范風(fēng)險(xiǎn)、保護(hù)干部、提高效能的目的。邀請(qǐng)法院、檢察院的同志作預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座 ,增強(qiáng)法律意識(shí) ,警鐘長(zhǎng)鳴。結(jié)合國(guó)土房管部門實(shí)際，將梳理出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)制定整改方 案，把各項(xiàng)整改措施明確到部門、明確到責(zé)任人，把解決問題與履行崗位職責(zé)很好的結(jié)合起來(lái)，確保每一項(xiàng)措施落實(shí)到部門、責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。將修訂后的《 **縣國(guó)土房管局排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防控表》復(fù)印發(fā)放到各科室、各基層所 ,指導(dǎo)局屬事業(yè)單位全面理解、掌握預(yù)控措施 ,防范風(fēng)險(xiǎn)。通過制作宣傳欄 ,列出所有內(nèi)控事項(xiàng)、涉及的科室 ,廣泛開展防控廉政風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng) ,使廣大干部認(rèn)識(shí)到廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理工作的重要性 ,范文寫作自覺識(shí)別風(fēng)險(xiǎn) ,精心查找風(fēng)險(xiǎn) ,積極防范風(fēng)險(xiǎn)。如果沒有專門的部門或人員負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的檢查落實(shí) ，制度訂得再好，恐怕也只能作一個(gè)擺設(shè)。長(zhǎng)期以來(lái)，這項(xiàng)工作只能由局辦公室和局黨總支部委員會(huì)的同志負(fù)責(zé)。 三、存在問題 雖然排查防控機(jī)制已經(jīng)建立，但還存在著缺少力量抓落實(shí)的問題。使全系統(tǒng)干部職工普遍強(qiáng)化了風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和自律意識(shí)，范文網(wǎng)收到了明顯的成效。截止目前，我局職工共制定出防控措施 62 條。針對(duì)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，從堵塞漏洞、建立以制度管人管事的工作機(jī)制入手，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)評(píng)估防控制度，在健全領(lǐng)導(dǎo)干部（中層干部）述職述廉、 重大事項(xiàng)報(bào)告、民主生活會(huì)、民主評(píng)議等一系列制度的基礎(chǔ)上，健全完善了局黨組廉政風(fēng)險(xiǎn)季度分析例會(huì)制度、上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部談心制度、與檢察院建立預(yù)防職務(wù)犯罪聯(lián)席會(huì)議制度、與縣紀(jì)委建立案件檢查協(xié)作制度等廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，并建立了國(guó)土房管系統(tǒng)干部?jī)?nèi)部交流和與地方干部交流兩個(gè)互動(dòng)平臺(tái)。為了加大崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控力度，我局堅(jiān)持教育、制度與監(jiān)督并舉，豐富教育形式和載體，采取自學(xué)、集中學(xué)、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、大討論、征文、演講比賽、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)等多種形式，增強(qiáng)教育實(shí)效?；鶎訃?guó)土房管所主要集中在地災(zāi)防治、征地拆遷、 土地整治和建設(shè)用地復(fù)墾、執(zhí)法監(jiān)察、臨時(shí)用地審批、非法礦山的監(jiān)管等等環(huán)節(jié)和崗位?？h國(guó)土房管部門排查出廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn) 159 個(gè)的基礎(chǔ)上，整合為 24 個(gè)，分三個(gè)廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)進(jìn)行評(píng)估。全縣國(guó)土資源和房屋管理系統(tǒng) 111 名干部職工共排查出廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn) 489 個(gè)，整合為 86 個(gè)，分三個(gè)廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)進(jìn)行評(píng)估。同時(shí)，采取書面征求意見的方式，對(duì)權(quán)力運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查是否全面準(zhǔn)確進(jìn)行測(cè)評(píng)，力求把風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)找全、找準(zhǔn)、找對(duì)。單位職工通過自己找、群眾提、互相查、家屬幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織評(píng)等方法，重點(diǎn)查找思想道德風(fēng)險(xiǎn)、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)和外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)等三類風(fēng)險(xiǎn)。單位分為：制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn) 、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)、外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險(xiǎn)四類風(fēng)險(xiǎn)； 個(gè)人分為：思想道德風(fēng)險(xiǎn)、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)和外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)三類風(fēng)險(xiǎn)。 （二）全面開展排查。查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，首先明確崗位責(zé)任，我們把全系統(tǒng)工作崗位劃分為三大類：即局領(lǐng)導(dǎo)崗位； 局機(jī)關(guān)崗位（基層國(guó)土房管所崗位）； 局屬事業(yè)崗位。為了便于操作，我局還制發(fā)了《廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作實(shí)施細(xì)則》。 （二）精心組織，周密部署。為 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)開展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范專項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以局黨組書記、局長(zhǎng)嚴(yán)海林任組長(zhǎng)，局黨組成員、副局長(zhǎng)廖秀敏、權(quán)永川、任小兵，局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)何志剛?cè)胃苯M長(zhǎng)，各科所隊(duì)辦站中心主要負(fù)責(zé)人為成員的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的組織、協(xié)調(diào)與實(shí)施。存在的問題是在外面吃飯打牌的時(shí)間相對(duì)以前要多一些，忽視了對(duì)家庭成員的關(guān)愛和照顧，應(yīng)該引起足夠的重視和改進(jìn)。在交友方面沒有那種吃喝朋友，主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng)，在交往中也比較注重分寸，對(duì)那種帶有目的來(lái)的人能夠果斷拒絕。 四、生活作風(fēng)方面。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個(gè)別同志外，有什么都能夠主動(dòng)談心交心和化解，到目前看沒有大的問題存在。作為局班子成員之一，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，講求民主，該講的該說(shuō)的從工作大局出發(fā)做到了知無(wú)不言言無(wú)不盡，沒有和稀泥或故意去針對(duì)某人或某事，就是在工作上有不同意見和看法的時(shí)候，也是求大同存小異工作上保持了高度一致。 三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后，重點(diǎn)抓了安全和法制工作，也是抓住了 要害的，組織對(duì)火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改，對(duì)取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標(biāo)語(yǔ)，帶人抓點(diǎn)帶面，態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作，盡可能的完善執(zhí)法程序和手段，整改報(bào)告，吃苦精神方面也進(jìn)步較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問，人都曬黑了許多，春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅(jiān)持至始至終參加。 二、工作作風(fēng)方面。對(duì)廣電行業(yè)的發(fā)展，不僅是在縣內(nèi)，而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒，在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考，并動(dòng)筆寫了一些文章 ,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。去年看了好幾本書了，有管理方面的書籍，也有廣電方面的刊物，還有小說(shuō)、散文 ，包括鄒書記的散文集，省作協(xié)王主席的幾本贈(zèng)書，謝部長(zhǎng)的回憶錄，馬平的書，以及《論語(yǔ)》都是今年看的，國(guó)慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書市去購(gòu)買了經(jīng)營(yíng)管理方面的書，主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。一是喜歡上網(wǎng)看新聞，了解時(shí)局變化，掌握政策動(dòng)向，特別是廣播電視方面的內(nèi)容。 個(gè)人自查報(bào)告篇 1 一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。 【精華】個(gè)人自查報(bào)告錦集 9 篇 在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。 我單位已知道 xx 年 1 月 1日至 1 月 31 日之間向管理員報(bào)送《 xx市地方稅務(wù)局綜合申報(bào)表》 (申報(bào)期為 xx年度 1 月到 12 月 ) 我單位已知道到地稅局辦理涉稅事宜時(shí)必須攜帶有效身份證件，除法人代表、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、辦稅人員以外其他本單位員工一律由單位出具委托授權(quán)書或單位介紹信 (必須有首席代表或財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人簽字 )有效身份證件，并 由單位負(fù)責(zé)人簽字加蓋公章，同時(shí)提供辦事人員身份證明復(fù)印件。 xx 年 (稅款所屬期為 xx 年 12 月至 xx 年 11 月 )單位發(fā)放收入總?cè)舜稳?(每月發(fā)放收入人數(shù)之和 )，已申報(bào)總?cè)舜稳?(每月申報(bào)人數(shù)之和 )。(錯(cuò)誤的信息具體是 ) xx 年扣繳義務(wù)人的基礎(chǔ)信息有 (沒有 )發(fā)生變更，發(fā)生變更的已及時(shí)更改 (基礎(chǔ)信息尚未更改 )。 (漏報(bào)人，少報(bào)人。職能作用、工作標(biāo)準(zhǔn)，生產(chǎn)管理、安全管理方面的問題也要在二月中旬完成全部整改。自己決心以此為起點(diǎn)，抓學(xué)習(xí)、正思想，抓兩紀(jì)、正作風(fēng)，抓生產(chǎn)、保安全，樹立起爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，振奮精神，開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取，努力工作，良好的完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。 這次“整風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)使自己清醒地看到了存在的問題和不足，同時(shí)也使自己受到了一次黨性，組織觀念的再教育，嚴(yán)格了工作標(biāo)準(zhǔn)。定期到職工中進(jìn)行走訪，聽取職工反映，征求職工意見，虛心接受職工的批評(píng)和幫助，主動(dòng)接受職工同志的監(jiān)督，堅(jiān)持對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，經(jīng)常以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，規(guī)范自己。要經(jīng)常不斷深入到生產(chǎn)一線班組，檢查班組工作，了解職工思想動(dòng)態(tài)，掌握安全生產(chǎn)情況，摸清班組管理現(xiàn)狀，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)班組的管理和指導(dǎo)，同時(shí)熱心為職工服務(wù)，提高為職工和班組的辦事的效率，積極探討新時(shí)期加強(qiáng)班組建設(shè)和安全管理的新方法 、新途徑。加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的檢查、管理、整修和質(zhì)量控制，充分發(fā)揮好自己的崗位職能作用，在認(rèn)真抓好各項(xiàng)生產(chǎn)管理制度的前提下，針對(duì)管內(nèi)的設(shè)備問題積極組織全體職工抓改造、抓整修，實(shí)現(xiàn)設(shè)備質(zhì)量的均衡提高。并從日常管理入手，推機(jī)制、抓落實(shí)，營(yíng)造嚴(yán)的氛圍，努力創(chuàng)造安全生產(chǎn)有序可控的 好環(huán)境。 強(qiáng)化安全管理意識(shí)。組織紀(jì)律性差，對(duì)一些不必要的聯(lián)系和應(yīng)酬節(jié)制和控制少，對(duì)自己缺乏嚴(yán)格認(rèn)真的要求。對(duì)職工反映的生活問題，雖大部分都能給予及時(shí)答復(fù)解決或向上級(jí)反饋，但也有因工作忙和一些其他原因解決不及時(shí)的問題，影響職工情緒。同時(shí)也有作息時(shí)間堅(jiān)持得不好，工作時(shí)間晚來(lái)早走的現(xiàn)象。其具體表現(xiàn)是： 有時(shí)對(duì)待職工在工作中出現(xiàn)的問題，批評(píng)教育缺乏足夠耐性，不講方式，不分場(chǎng)所，不看環(huán)境，態(tài)度粗暴，雖無(wú)惡意但讓當(dāng)事者不好接受。 作風(fēng)飄浮，工作布置多檢查的少，提要求得多嚴(yán)格考核的少，缺少一竿子插到底作風(fēng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高。 好人主義思想嚴(yán)重。自己的設(shè)備檢查在重點(diǎn)施工多，生產(chǎn)任務(wù)緊的時(shí)候有時(shí)也不能及時(shí)完成。在落實(shí)“五定三率”方面也有偏差，特別是在夏季生產(chǎn)任務(wù)緊張的時(shí)候，查崗、查哨的次數(shù) 相對(duì)減少，一些量化指標(biāo)不能很好完成。其具體表現(xiàn)是： 安全工作有時(shí)是說(shuō)起來(lái)重要干起來(lái)不要，工作一忙，生產(chǎn)任務(wù)一緊，就不能很好地?cái)[正安全與生產(chǎn)的關(guān)系，也曾有過違章指揮的 問題的發(fā)生。視野不夠開闊，對(duì)周圍的變化形勢(shì)的要求不夠敏感，跟的不緊，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。只限于有記錄、有筆記，有時(shí)工作一忙生產(chǎn)任務(wù)一緊還要推一推放一放，系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，理解程度不深，以至思維陳舊，理論聯(lián)系實(shí)際意識(shí)較差，指導(dǎo)工作意識(shí)不強(qiáng)。創(chuàng)造性地抓好車間安全生產(chǎn)工作。 以上問題主要原因是： 對(duì)上級(jí)的文件領(lǐng)導(dǎo)的要求，缺乏認(rèn)真的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、研究?？傉J(rèn)為有些標(biāo)準(zhǔn)是給主要干線定的，我們是支線有些標(biāo)準(zhǔn)還夠不著，自己降低工作標(biāo)準(zhǔn)。工作的標(biāo)準(zhǔn)不高，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的思想意識(shí)不強(qiáng)，只滿足于不出問題，不捅簍子，不挨鞭子，工作甘 于平庸。 二、思想認(rèn)識(shí)須提高 主要問題是，自己在思想認(rèn)識(shí)上與形勢(shì)的需要貼的不緊，和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距，還沒有真正適應(yīng)鐵路跨越式發(fā)展的需要和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的高標(biāo)準(zhǔn)的要求。從生產(chǎn)管