【正文】 確保領(lǐng)導(dǎo)集體的團(tuán)結(jié) 、 和 諧；通過加強思想工作，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系、師生關(guān)系，最廣泛地調(diào)動一切積極因素，努力營造人盡其才的良好氛圍。 各級黨組織 要 抓思想教育， 解決實際問題 。 各級黨組織要充分重視民主政治建設(shè)，增強民主意識，發(fā)揚民主作風(fēng)，暢通民主渠道， 提高科學(xué)決策 的 水平。在復(fù)雜紛繁的局面中，在涉及方方面面的利益關(guān)系中，各級黨組織要總攬發(fā)展全局，堅持穩(wěn)定大局，把團(tuán)結(jié)群眾、統(tǒng)一思想作為工作 的著力點，推進(jìn)校園和諧建設(shè)。 當(dāng)前，我校正處于謀發(fā)展、建強校的關(guān)鍵時期， 只有堅定不移地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，才能 積極應(yīng)對發(fā)展中的各種矛盾 和 問題， 維護(hù)好學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面， 實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展 。 一是 進(jìn)一步 鞏固 黨組織在學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的核心地位，為強校建設(shè)提供政治和組織保障。 當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢十分復(fù)雜， 國際經(jīng)濟(jì)危機(jī)仍在全球范圍內(nèi)不斷蔓延和加劇 ， 對我 國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 也產(chǎn)生了一定 的影響。 二 、以人為本 求和諧 ，營造強校建設(shè)的有利環(huán)境 科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本 ， 我們 建設(shè)強校最根本的歸宿 也 是在學(xué)校得到發(fā)展的同 時，使廣大師生受益。在去年多方協(xié)調(diào)、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，今年 我們要從文化產(chǎn)業(yè)項目設(shè)計、招商引資和基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)劃出發(fā)， 進(jìn) 一步 完善園區(qū)建設(shè) 規(guī)劃；要繼續(xù) 加強與南崗區(qū)政府和文化產(chǎn)業(yè)主管部門的聯(lián)系與溝通 ， 爭取有關(guān)主管部門在資金、相關(guān)政策方面的支持， 進(jìn)行園區(qū)的分期開發(fā)建設(shè) ， 吸引 有發(fā)展?jié)摿?、實力?企業(yè)進(jìn)駐園區(qū) ； 要發(fā)揮學(xué)校在園區(qū)建設(shè)中的母機(jī)作用， 充分利用學(xué)校資源，鼓勵和支 9 持教職工參與園區(qū)建設(shè)。 六是 繼續(xù)推進(jìn)黑龍江現(xiàn)代文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè) ，盡快在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 中 尋求突破 。要 走向世界， 學(xué)習(xí)國外大學(xué)先進(jìn)的 辦學(xué)理 念和管理經(jīng)驗 ，加強學(xué)術(shù)交流 和 科研合作，不斷增強辦學(xué)活力。 要大力開辟留學(xué)生教育市場， 逐步 提高 留學(xué)生教育的 層次和水平，使學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展 。 要堅持“引進(jìn)來”， 加強 國際合作，拓寬辦學(xué)渠道。 近年來，我校的國際交流與合作 工作取得了很多突破，對外交流的范圍和層次都有較大提升。 各單位 在人才選拔上要有愛才之心， 攬才之道， 懷“求賢若渴”之心，行“千金買骨”之事，不拘一格，唯才是舉，在工作中要有容才 之 量，舉才之德， 甚至在 關(guān)鍵時刻要有讓賢的勇氣和度量 ， 真正 在全校范圍內(nèi)形成重視、關(guān)心、支持、參與人才工作的良好氛圍 。 要明白 “ 種得梧桐樹，才能引來金鳳凰 ” 的道理，明確今年人才隊伍建 設(shè)上的 首要 任務(wù)是建立科學(xué)、靈活、系統(tǒng)、完善的機(jī)制體制。要 在培養(yǎng)和引進(jìn)旗幟性人才和學(xué)科帶頭人的同時， 注重加速培養(yǎng)造就一大批中青年拔尖創(chuàng)新人才，形成中青年學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)科骨干不斷涌現(xiàn)的人才工作格局。 要把工 作的重點放在引進(jìn)高水平、急需人才上來， 重點引進(jìn)和培養(yǎng)一批具有戰(zhàn)略眼光、能夠站在學(xué)術(shù)前沿，善于組織大規(guī)?？萍紕?chuàng)新活動和承擔(dān)重大科研任務(wù)，具有崇高道德風(fēng)尚和人格魅力的高層次領(lǐng)軍人物。 要瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)科研與學(xué)科建設(shè)前沿，大力引進(jìn)高水平領(lǐng)軍人物。 高素質(zhì)的教師隊伍決定著一個大學(xué)的核心競爭力。進(jìn)一步 完善學(xué)位點建設(shè)責(zé)任制，科學(xué)規(guī)范學(xué)位工作的管理， 堅持以特色專業(yè)為平臺，以教育、藝術(shù)、體育、對外漢語等特定職業(yè)為指 7 向，實現(xiàn)專業(yè)碩士覆蓋面的有效拓展。 努力創(chuàng)建 彰顯特色、 結(jié)構(gòu)合理的重點學(xué)科體系 ，在此基礎(chǔ)上積極支持、培育和申報國家級重點學(xué)科、國家重點培育學(xué)科 ， 并 力爭取得突破 。 要 堅持 以重點學(xué)科建設(shè)為核心， 加 強基礎(chǔ)學(xué)科，發(fā)展高新技術(shù)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科，扶持和培育新興交叉學(xué)科 。 要 根據(jù)社會需求和學(xué)校學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀，全力加強優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)。 三是 加強學(xué)科學(xué) 位 建設(shè) ， 構(gòu)建特色鮮明的學(xué)科體系 。 還 要 進(jìn)一步發(fā)揮我校在哲學(xué)社會科學(xué)方面的學(xué)術(shù)和科研優(yōu)勢，積極參與重大經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展課題研究，主動為政府決策和社會發(fā)展提供咨詢服務(wù) 。 積極 落實高教強省服務(wù)計劃，推進(jìn)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展結(jié)合緊密的科技研發(fā)與高水平社科學(xué)術(shù)研究 。 學(xué)校將加大科技管理體制改革力度， 加強對科技工作的統(tǒng)一管理和統(tǒng)一規(guī)劃， 進(jìn)一步整合內(nèi)部 力量 ，優(yōu)化配置 資源 ，謀求科研項目和獲獎方面 取得 更大的突破 ，實 現(xiàn) 構(gòu)筑高水平平臺、組織高水平團(tuán)隊、承 擔(dān)高水平項目、培育高水平成果 的發(fā)展目標(biāo) 。 應(yīng)對這種新形勢、新變化，我認(rèn)為未來學(xué)校的科研工作應(yīng)解決好兩個方面的問題，即對內(nèi)加強管理，挖掘潛力，多出成果；對外加強產(chǎn)學(xué)研一體化，加大科研成果轉(zhuǎn)化的力度，為我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 多做 貢獻(xiàn)。 一所高校 的科研水平不僅 是教師科研水平的 反映，在一定程度上， 更能折射出 這所學(xué)校 培養(yǎng)的人才質(zhì)量和水平。 要發(fā)揮我校教育資源優(yōu)勢，增強成人教育的質(zhì)量 意識和 效益意識， 爭取獲得職業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)，通過成人教育和職業(yè)技能培訓(xùn)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才，實現(xiàn)良好的 社會效益和 經(jīng)濟(jì)效益。 要改革培養(yǎng)機(jī)制，提高 研究生教育與成人教育水平。各學(xué)院 的教學(xué) 主管領(lǐng)導(dǎo)要深入到教學(xué)一線，抓好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)， 提高本單位教學(xué)工作的質(zhì)量與水平；一線教師要 增強責(zé)任意識，改善教學(xué)方法， 關(guān)注 課堂 教學(xué)效果 。 要規(guī)范教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。還要主動適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，按照有利于學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的原則，從長遠(yuǎn)著眼，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局 ,加強應(yīng)用型專業(yè)建設(shè) ,培養(yǎng) 基礎(chǔ)厚實、口徑寬廣、能力突出的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 要加強專業(yè)建設(shè) ， 合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu) 。 培養(yǎng)人才是學(xué)校的根本任務(wù)，教學(xué)工作是人才培養(yǎng)的主渠道。 強校建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，涉及 方方面面 ，看上去是千頭萬緒 ，做起來要有章可依 。 當(dāng)前的強校 建設(shè) 正是學(xué)