②辯證法思想：事物具有向相反方向轉(zhuǎn)化的規(guī)律-文庫吧資料
2024-09-09 14:10本頁面
【正文】 強化 ②思想控制的加強 ③大一統(tǒng)局面的形成 ④儒家以外各學派的消亡 A.②④ B.①②④ C.①③ D.①②③ 答案： D 儒家思想之所以能夠成為封建社會的統(tǒng)治思想，關鍵是 做大官 的需要 的擁護 答案： C 4．董仲舒融合先秦以來各家思想形成新儒學，其思想基礎源于對一部儒家經(jīng)典的新闡釋，該經(jīng)典是（ ） A． 《 春秋 》 B． 《 論語 》 C． 《 孟子 》 D． 《 易經(jīng) 》 A 董仲舒的主要主張是“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，主要著作是 《 春秋繁露》 等，可見他的思想基礎是源自 《 春秋 》 。 ——《 漢書 （ 3）漢武帝時代，初步建立了地方教育系統(tǒng) 思考：漢代太學規(guī)模的不斷擴大，反映了文化教育怎樣的趨勢？ 漢代太學和郡國學規(guī)模不斷擴大，反映了統(tǒng)治者對儒學教育越來越重視，儒學地位不斷提升。 三、太學的出現(xiàn) （ 1）漢武帝創(chuàng)立太學 （ 2）太學是中國歷史上第一次國家培養(yǎng)政治人才的官立學校。 (繼承和改造了先秦儒學 ) 特點： 對獨尊儒術(shù)的評價 積極方面： ? 儒學地位上升 ，同時也加強了對 思想、文化和教育的重視 ，對民族歷史文化的進步以及 維護統(tǒng)一、鞏固統(tǒng)治 是有積極意義的。 ” 理解歷史 ——董仲舒 《 春秋繁露 》 ——《 漢書 ?董仲舒?zhèn)?》 合作探究： 上述材料中包含了董仲舒的哪些觀點 ? 漢武帝為什么會接受他的主張 ? a、提出 “君權(quán)神授” 與 “天人感應” . 加強君權(quán)的 需要 中央集權(quán)的 需要 b、提出 “大一統(tǒng)”和“罷黜百家，獨尊儒術(shù)” 從 理論上 解決了漢武帝國家 “大一統(tǒng)” 的 需要 ，有
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