【正文】 從而掌握了素質(zhì)教育的經(jīng)驗和方法，提高了自身的專業(yè)技術能力和水平，并取得了良好的成效。 21 年來，盡心盡力，把自己的滿腔熱血奉獻給了教育事業(yè)，為學生的全面發(fā)展辛勤工作，殫精竭慮。 以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總 結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。幾年來，我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學生方面，我善于用賞識的眼光去看待學生，并注意以情動人。這在我校曾是轟動一時的大事。作為一名我校公認的寫作能手，為了激發(fā)學生的寫作興趣，我主動請示學校領導，發(fā)起并創(chuàng)辦了校刊《綠原》，并擔任主編。我的論文有的發(fā)表在省級刊物，有的入編論文專著，如《“蒙太奇”手法與中學作文》入編《 21 世紀教育改革與發(fā)展文獻》。作為語文教研組長，我不僅帶領本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學進行總結提高，并寫成論文。任職以來，我對教學一絲不茍，對備課、上課、批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設計，因而很快成為我校骨干教師，并歷任初三畢業(yè)班教學。正因為如此，我有幸成為我縣提前晉升工資的少數(shù)教師之一。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。 語文專業(yè)技術工作總結范文（ 4） 本人自 20XX 年 8 月任中學二級教師以來，在新華中學一直從事語文教學及班主任工作，同時擔任語文組長及?？骶帯? 集體備課的落 實與反饋工作不夠及時，作文教學的不均衡性較為突出，有的公開課流于形式。 三、存在的問題和不足。 本學期加強了常規(guī)教學檢查，其中包括備課本、聽課記錄、作業(yè)批改等，并及時做了記錄。起到調(diào)動學生學習的積極性。朗讀比賽，默寫比賽。 (四 )在校內(nèi)開展了各種形式的學生活動。 認真完成期中測試、月考和初三模擬考試的命卷、閱卷、評卷及期末考試的閱卷工作。開展了各種形式的活動研究課堂教學，研究學生，鉆研教材，鉆研學法和教法。抓學生，切實提高語文成績。教學管理既重視畢業(yè)班，也重視中繼班和起點班，把加強課堂教學研究作為教研工作的重點，并對所聽的課及時反饋，提高課堂教學的針對性和實效性，指導教師提高教學能力和教學水平。 (二 )研究教學，提高成績。 最令人可喜的，是在我校組織初一初二初三學生參加的全國語文知識競賽中，五名語文組教師獲得全國性輔導學生獎，這是語文語文組這么多年獲獎最多的一年。組織學生參加了讀書節(jié)作文競賽，稿二十多份。并且向市教育局選送感恩父母和老師征文三十多篇。為了響應教育局和學校組織的：“感恩父母和老師”的演講比賽，語文組教師積極輔導，其中朱雨昕老師輔導的學生在市上的演講比賽獲得第三名。其中謝濤姜進老師輔導的學生獲的三等獎一名。語文組教師積極參加小學生作文報和語文教學研討學 會的小學生作文征文比賽，組織了學生向小作家天地投稿三百多份稿件。 (二 )積極參加各種讀書比賽活動和征文比賽。其中陳默老師姜進老師嚴永國老師獲得學校獎勵。考前考后進行認真分析反思，這是我們語文組今年語文成績提高的主要原因。另外語文組的教師積極參加了 教研市組織的中考復習研討會三次。去市二中聽了兩節(jié)語文綜和活動課。外出聽課四次。語文組教師抱著虛心學習的精神去各校聽課。取得一定的成績，現(xiàn)總結如下： 一、具體工作與成績。他們不僅在平時說的多，而且做的更多。以學校工作為指針，認真總結課改經(jīng)驗，反思課改現(xiàn)狀，深入教育調(diào)研，增強課程意識，探索課堂學習的有效途徑，實抓有效課堂作文教學，促進語文教學質(zhì)量的全面提高。 語文專業(yè)技術工作總結范文（ 3） 光陰荏苒，又一個充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學期結束了。這些榮譽的取得是上級領導對我的成績的肯定和鼓勵。 19xx 年 12 月被 xx 縣教育局評為“教學標兵”； XX 年和 XX 年因工作成績突出，連 續(xù)兩年被縣政府授予嘉獎獎勵。我所管理的班級班風正氣、多次被學校評為“先進班集體”。自任現(xiàn)職以來，我所任教語文、英語學科教學成績在鄉(xiāng)縣抽測統(tǒng)測中，均名為前列。 四、工作成績顯著，受到領導好評 辛勤的耕耘，換來累累的碩果。上課時候，課前三分鐘一定到教室門口，鐘聲落進教室，不耽誤學生的一分鐘。堅持以校為家，早來晚歸，堅持出滿勤。 三、堅守崗位、嚴于律己 參加工作以來，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 此外，我 還積極參加學校組織的各項活動，認真完成上級下達的各項政治任務。多年來我?guī)椭膶W困生有十七個，做輟學生的返校工作 100多次，有二十多名學生又重新返校學習。每接一個新班，我對班內(nèi)的每一個學生的基本情況做一個全面的細致的了解，不僅關心每一個學生的學習，更關心每一個學生的生活和思想，真心的為他們排憂解難。一個團結的、向上的、學習型、友愛的班集體的建立，取決于班主任的愛心。熱愛學生是教師的天職。并且，每年都寫教育教學論文，其中 XX 年 2月撰寫的論文《英語教學中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》（總第 506 期）發(fā)表。自參加教育工作尤其是任現(xiàn)職以來，我一直堅持寫教育教學日記，把自己教學的得失記下來，以及時反思，促進提高。活動形式多種多樣，聽課，說課，評課，觀摩課，教育理論學習與交流，把教研活動和教學實踐結合起來，每一次活動都有很強的針對性 ，收獲很大。 第二，積極參加、認真組織本學科的教研活動。為此我制定了完備的學習進修計劃： 第一，堅持自學并積極參加各種形式的進修、培訓學習，以豐富自己的知識儲備和理論修養(yǎng)。 積極參加教研，確保源頭活水。發(fā)展學生的 主動性，創(chuàng)造性，鼓勵學生獨立思考，標新立異，尊重學生個性化的意見，允許他們否定老師的見解。變教師的“教”為學生的“學”；變“要我學”為“我要學”。教學中既注重因材施教，又注重因人施教。為了上好每一節(jié)課，對備課，講課，輔導，批改，以及考試等每一個教學環(huán)節(jié)都做到一絲不茍。 上好每一節(jié)課，關注每個學生。教師的職業(yè)既神圣又艱巨，工作中我無時無刻得不感受到自己肩上的責任的重大，怕誤人子弟。 二、面向全體學生，實施素質(zhì)教育 作為教師，工作的重心是教書育人。愛生如子，以校為家，勤奮工作，爭先創(chuàng)優(yōu)，默默無聞，無私奉獻。崇尚科學，與時俱進，開拓創(chuàng)新?，F(xiàn)將我任職期內(nèi)的工作總結如下： 一、思想進步，師德高尚 參加教育工作以來，積極參加政治理論學習 ，努力提高自己的政治素質(zhì)，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠于黨的教育事業(yè)。語文專業(yè)技術工作總結范文（ 1） 任現(xiàn)職以來，認真履行中學二級教師職責，獨立完成中學語文、英語教學任務，并擔任班主任和語文教研組長，與人合作完成一項市級課題研究。 第二篇：語文專業(yè)技術工作 總結 熟悉業(yè)務，熱愛本職工作，事業(yè)心強，是做好工作的前提，也是搞好總結的基礎。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。輔 ——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生 。細細想來，我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式，對喚醒學生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考的自覺，從而點燃他們對信息技術課程的興趣，表現(xiàn)出了由衷的熱情： 首先，作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討 。大概是因為很想對自己刻苦的學生時代有個交待，我把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時候，都不肯懈怠。 在教育教學方面 教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關工作 。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原 則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極領會會議精神，貫穿于教育教學過程中。用精雕細刻的匠心和獨立思考的求索精神，不斷教育和轉化“雙差生”，成功地開展個別指導教育活動，使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡，使某些特殊性格的學生浪子回頭，成為一名好學生。通過復雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘，成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈。做以下總結，若有不妥之處，誠望評審小組給予指正。從而掌握了素質(zhì)教育的經(jīng)驗和方法，提高了自身的專業(yè)技術能力和水平，并取得了良好的成效。 21 年來，盡心盡力，把自己的滿腔熱血奉獻給了教育事業(yè)，為學生的全面發(fā)展辛勤工作，殫精竭慮。 以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。幾年來，我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學生方面，我善于用賞識的眼光去看待學生，并注意以情動人。這在我校曾是轟動一時的大事。作為一名我校公認