專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(語文)-文庫吧資料
2025-04-30 05:12本頁面
【正文】 顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學效果不如理想。 一方面，農(nóng)村的學生聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的普通話教學，同學們還不能適應。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。 一、了解學生，做到因材施教 教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。經(jīng)過幾年的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。并且，每年都寫教育教學論文，其中 XX 年 2 月撰寫的論文《英語教學中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》（總第 506 期）發(fā)表。自參加教育工作尤其是任現(xiàn)職以來， 我一直堅持寫教育教學日記，把自己教學的得失記下來，以及時反思，促進提高?；顒有问蕉喾N多樣，聽課，說課，評課，觀摩課，教育理論學習與交流，把教研活動和教學實踐結(jié)合起來，每一次活動都有很強的針對性，收獲很大。第二，積極參加、認真組織本學科的教研活動。為此我制定了完備的學習進修計劃：第一，堅持自學并積極參加各種形式的進修、培訓學習，以豐富自己的知識儲備和理論修養(yǎng)。 ，確保源頭活水。發(fā)展學生的主動性，創(chuàng)造性，鼓勵學生獨立思考，標新立異，尊重學生個性化的意見，允許他們 否定老師的見解。變教師的“教”為學生的“學”；變“要我學”為“我要學”。教學中既注重因材施教，又注重因人施教。為了上好每一節(jié)課，對備課，講課，輔導，批改，以及考試等每一個教學環(huán)節(jié)都做到一絲不茍。 ，關(guān)注每個學生。教師的職業(yè)既神圣又艱巨，工作中我無時無刻得不感受到自己肩上的責任的重大，怕誤人子弟。 二、面向全體學生，實施素質(zhì)教育 作為教師，工作的重心是教書育人。愛生如子，以校為家，勤奮工作，爭先創(chuàng)優(yōu)，默默無聞，無私奉獻。認真學習鄧小平理論，踐行“ xxxx”重要思想，反復學習“ xx 大”精神，堅持科學發(fā)展 觀，崇尚科學，反對 xx，與時俱進，開拓創(chuàng)新?，F(xiàn)將我任職期內(nèi)的工作總結(jié)如下： 一、思想進步，師德高尚 參加教育工作以來，積極參加政治理論學習，努力提高自己的政治素質(zhì)，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠于黨的教育事業(yè)。任現(xiàn)職以來，認真履行中學二級教師職責，獨立完成中學語文、英語教學任務，并擔任班主任和語文教研組長，與人合作完成一項市級課題研究。 1998 年 10 月加入中國共產(chǎn)黨。 第三篇：語文專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) xxx，男， 1968 年 12 月生。這些榮譽的取得是上級領導對我的成績的肯定和鼓勵。 1997 年和 1998 年因工作成績突出，連續(xù)兩年被縣政府授予嘉獎獎勵。我所管理的班級班風正氣、多次被學校評為“先進班集體”。由于長期的不懈的努力工作，和較為出色的工作能力，使我的工作取得了非常喜人的成績。參加任何會議或者任何教育教學活動，都準時參 加，從不耽誤。在節(jié)假日值班的日子里，更是吃住在校， 24 小時不離崗。堅守工作崗位，不遲到，不早退，不曠工，堅持請銷假制度。組織好學生進行各種有益的實踐活動，均取得良好的成績。我所管理的班級的升學率和鞏固率在全校區(qū)乃至全縣都是前列，我所管班級班風文明，學風正氣，多次 被學校評為先進班集體，深受上級領導的好評。對待所有的學生一視同仁、一律平等，不歧視任何一個學生，尤其是那些后進生。班主任的主要任務是做好學生的思想政治工作，每一個學生都是天使。這句話對班主任來說感觸更深。 ，帶好一個班級。自參加教育工作尤其是任現(xiàn)職以來，我一直堅持寫教育教學日記，把自己教學的得失記下來，以及時反思，促進提高。活動形式多種多樣，聽課，說 課，評課，觀摩課，教育理論學習與交流，把教研活動和教學實踐結(jié)合起來，每一次活動都有很強的針對性，收獲很大。二是，積極參加、認真組織本學科的教研活動。為此我 制定了完備的學習進修計劃：一是，堅持自學并積極參加各種形式的進修、培訓學習，以豐富自己的知識儲備和理論修養(yǎng)。 ，確保源頭活水。發(fā)展學生的主動性，創(chuàng)造性，鼓勵學生獨立思考，尊重學生個性化的意見，允許他們有與老師不同的見解。 變教師的“教”為學生的“學”；變“要我學”為“我要學”。教學中既注重因材施教，又注重因人施教。為了上好每一節(jié)課，對備課，講課，輔導，批改，以及考試等每一個教學環(huán)節(jié)都做到一絲不茍。 ，關(guān)注每個學生。教師的職業(yè)既神圣又艱巨，工作中我無時無刻得不感受到自己肩上的責任的重大，怕誤人子弟。 二、關(guān)注學生發(fā)展，推行素質(zhì)教育 作為教師，工作的重心是教書育人。愛生如子，以校為家，勤奮工作，爭先創(chuàng)優(yōu)，默默無聞，無私奉獻。認真學習鄧小平理論，踐行“三個代表”重要思想，反復學習“十七大”精神，堅持科學發(fā)展觀，崇尚科學，反對邪教，與時俱進，開拓創(chuàng)新?，F(xiàn)將我任職期內(nèi)的工作總結(jié)如下： 一、提高思想覺悟，遵守法律法規(guī) 參加教育工作以來，積極參加政治理論學習，努力提高自己的政治素質(zhì)，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠于黨的教育事業(yè)。任現(xiàn)職以來，認真履行中學二級教師職責，獨立完成中學語文、政治教學任務，并擔任班主任和語文教研組長。 1989 年 7 月畢業(yè)于河北師范學校，同年 8 月參加教學工作。 自我任教以來，所帶的班級成績一直名列前茅，取得了一定的成績，受到校領導的認可
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