高考語文專題復(fù)習(xí)課件：2009新材料作文審題立意突破方略-文庫吧資料
2025-05-25 23:35本頁面
【正文】 聽從他人指導(dǎo)。 根據(jù)這個不同點(diǎn)可以立意： 年青時代是出成果的黃金時代，但是，年齡并不是成就事業(yè)的唯一條件，關(guān)鍵在于有無堅(jiān)定的志向和堅(jiān)韌不拔的毅力。 五個材料都是講偉人們在事業(yè)上都有所成就，這是材料的共性，倘若就此立論，觀點(diǎn)就缺乏深度了。 ④毛澤東 26歲主編 《 湘江評論 》 。 ②恩格斯 21就著文批判當(dāng)時德國哲學(xué)家 謝林。據(jù)此可立意為： 如果不注意分析情感傾向，立意為： 敢于懷疑、敢于大膽創(chuàng)新 等 就明顯偏離題意。 “ 好事之徒 ” 、“ 趨之若鶩 ” 等詞貶斥之情溢于言表。但迄今為止仍未有任何設(shè)計能取得普遍的贊賞。如： 當(dāng)斷臂的維納斯展示在人們面前時，吸引了無數(shù)好事之徒趨之若鶩 ,它們提出種種接上斷臂的奇思怪想。因此，閱讀分析材料的因果聯(lián)系，從原因切入立意，是行之有效的方法?！焙⒆用鵀貘f的羽毛說：“它也很可愛呀！” [20xx年全國卷 1] 盲目模仿別人，就如東施效顰，難免遭致失敗。結(jié)果被牧羊人抓住了。 ※ 提示 烏鴉因羨慕老鷹能從山上俯沖下來抓小羊的本領(lǐng)，于是模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習(xí)。 要善于抓關(guān)鍵詞語。尤其是那雙手，太生動、太栩栩如生了，它簡直都不屬于這整個雕像了，這雙手真是雕塑史上的精華。學(xué)生們高度贊揚(yáng)了塑像的雕塑技巧。如 ： 巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時，一個記者問他： “ 你哪一個球踢得最好？ ” 他回答說： “ 下一個 !”當(dāng)他在足壇嶄露頭角，成為世界著名球王，并踢進(jìn)一千多個球后，記者又問道： “ 你哪一個球踢得最好？ ” 他仍然回答： “ 下一個！ ” 立意 ： 永不滿足 再接再厲 勇于進(jìn)取 奮斗拼搏 追求是無止境的 分析：貝利初露鋒芒說 “ 下一個 ” ，表現(xiàn)了他的 不滿現(xiàn)狀 ；而第二次是在踢進(jìn)了一
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