書法練習(xí)對(duì)兒童個(gè)性的影響-文庫吧資料
2025-05-23 23:42本頁面
【正文】 顯 (p=.08)。 2在興奮性特質(zhì)上 ,書法練習(xí)的主效應(yīng)極其顯著 (p.01)。 后測(cè) :20xx年 7月進(jìn)行 CPQ的后測(cè)工作 ,測(cè)試程序與前測(cè)相同。 書法訓(xùn)練干預(yù) :從 20xx年 9月開始至20xx年 7月 ,對(duì)選取的實(shí)驗(yàn)班被試統(tǒng)一開展毛筆書法訓(xùn)練課程。 2020/6/28 8 研究設(shè)計(jì) 2研究材料 《 兒童十四種人格因素問卷 》 (簡(jiǎn)稱 CPQ):由美國(guó)印第安納州立大學(xué)波特 ()博士和伊利諾州立大學(xué)人格及能力測(cè)驗(yàn)研究所卡特爾()教授共同編制 ,華東師范大學(xué)心理學(xué)系修訂。 2020/6/28 7 研究設(shè)計(jì) 1 被試 實(shí)驗(yàn)組：上海市某小學(xué)三個(gè)三年級(jí)班級(jí) 控制組：一個(gè)平行班 實(shí)驗(yàn)組和控制組在生源質(zhì)量、師資配備等方面大體相當(dāng) 前測(cè)階段，被試總數(shù)為 148人，其中，實(shí)驗(yàn)組被試 106人，男 52人，女 54人，對(duì)照組被試 42人，男 24人，女 18人。 2 根據(jù)前人的研究，書法對(duì)于個(gè)性的影響是比較全面的，但作者認(rèn)為書法練習(xí)可能只會(huì)對(duì)十四個(gè)個(gè)性因素中的某些因素產(chǎn)生作用。其中，兒童個(gè)性研究領(lǐng)域 《 兒童十四種個(gè)性特質(zhì)問卷 》 （ CPQ），它分為 14種個(gè)性特質(zhì)：樂群性、聰慧性、興奮性、恃強(qiáng)性、輕松性、有恒性、敢為性、敏感性、充沛性、世故性、憂慮性、自律性和緊張性 2020/6/28 5 問題提出 1 高尚仁等的研究從生理的角度揭示了書法練習(xí)對(duì)個(gè)性影響的可能機(jī)制。他們認(rèn)為
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1