幼兒園大班健康教案心情及教學(xué)反思5篇-文庫(kù)吧資料
2025-03-24 08:08本頁(yè)面
【正文】 行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒興趣，引出課題 ,組織幼兒聽《快樂指南》做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 用紙箱做的電視臺(tái)，話筒一只，木偶一個(gè)，骰子一個(gè)（每面上畫有一個(gè)小動(dòng)物的心情圖）。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 多媒體課件。 積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。 活動(dòng) 目標(biāo)： 使幼兒懂得理解他人的情緒情感，并學(xué)會(huì)用各種方法讓他人和自己保持高興的心情。 本文擴(kuò)展閱讀：冬天，冬季，是四季之一，傳統(tǒng)是以二十四節(jié)氣“立冬”作為冬季的開始，“立冬”意味著風(fēng)雨、濕度、光照、氣溫等，處于轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，開始從秋季向冬季氣候過(guò)渡。正因?yàn)樘d奮了，有個(gè)別幼兒在做雪的時(shí)候，沒又能靜下心來(lái)和大家一起做雪。通過(guò)以往生活經(jīng)驗(yàn)的回顧、欣賞故事，孩子們了解了冬天會(huì)下雪，雪是白白的、涼涼的等等。 師：冬天來(lái)了，你們說(shuō)說(shuō)都有哪些方法可以抵御寒冷呢 ? 幼兒回答后，師生共同總結(jié)：冬天的天氣很冷，我們要適當(dāng)多穿一些保暖的衣服，出門戴手套、圍巾、帽子、口罩等，要多參加運(yùn)動(dòng)，多鍛煉身體，這樣我們就不怕冷了。 師：老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)故事， 故事的名字叫《北風(fēng)爺爺，你吹吧》 故事的名字是什么呀 ?(要求幼兒完整回答。還有的小朋友在冬天穿上了厚厚的大衣。 師：小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié) ?(冬天 )，冬天到了，我們身體有什么感覺呢 ?你從哪些方面的覺得現(xiàn)在的天氣已經(jīng)很冷了呢 ? 冬天氣體更冷了，我們要穿厚厚的衣服。 活動(dòng)過(guò)程： 一、結(jié)合晨鍛活動(dòng)：天天鍛煉身體好，讓幼兒感受活動(dòng)前后身體的變化。 愿意參加活動(dòng)，感受冬天的快樂。 體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。 活動(dòng)目標(biāo)： 不怕冬天的寒冷，積極參加體育鍛煉。o，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，是指先報(bào)告，預(yù)先告知。 本文擴(kuò)展閱讀：預(yù)報(bào)，讀作 y249。 活動(dòng)過(guò)程中，我注意用我的語(yǔ)言和眼神與孩子進(jìn)行交流，為他們創(chuàng)設(shè)了一種積極、主動(dòng)的活動(dòng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)了孩子的想象力和創(chuàng)造力。 教學(xué)反思 我想從活動(dòng)設(shè)計(jì)上和活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題自我分析一下。 請(qǐng)幼兒將自己現(xiàn)在的心情或喜歡的心情畫出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)自己在什么情況下會(huì)有這樣的心情，為什么會(huì)有這樣的心情，什么時(shí)候才有這樣的心情。 請(qǐng)個(gè)別幼兒到講臺(tái)上前做心情預(yù)報(bào)，體驗(yàn)小動(dòng)物的心情。 老師出示小動(dòng)物來(lái)看望獅子的圖片： 總結(jié)：獅子看到有這么多朋友來(lái)看望它，關(guān)心它，很高興，頭也不疼了，身體也不難受了，心情就慢慢變成晴天了。 提問(wèn)： 如果我們生病了，會(huì)是怎樣的感覺啊 ?幫助、引導(dǎo)孩子體驗(yàn)他人情感，可以說(shuō)出自己生病時(shí)的感受。 三、通過(guò)孩子議議心情預(yù)報(bào)，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)互愛、互助的情感。 教師播報(bào)心情預(yù)報(bào) 提問(wèn)： 剛才的心情預(yù)報(bào)是怎樣播報(bào)的 ?主持人先說(shuō)了什么，又說(shuō)了什么，最后說(shuō)了什么 ? 小結(jié)：對(duì)了，主持人先問(wèn)大家好，并和大家打招呼，然后介紹小動(dòng)物的心情，最后有禮貌地和大家說(shuō)再見。 出示電視播報(bào)天氣預(yù)報(bào)，提問(wèn)：剛才的天氣預(yù)報(bào)播報(bào)了哪幾種天氣情況 ? 你還知道哪些天氣情況 ?(幼兒邊說(shuō)教師邊出示天氣圖示 ) 小結(jié)：天氣情況真是千奇百怪，通過(guò)天氣預(yù)報(bào)我們就能預(yù)知明天的天氣情況了，給我們的生活帶來(lái)了很大方便。猴子、大象、青蛙的心情圖各一幅。背景圖一幅 。 活動(dòng)準(zhǔn)備 大電視一臺(tái) 。 積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。 懂得在日常生活中保持愉快的心情，這樣有利于身體的健康，懂得別人心情不好時(shí)，能關(guān)心別人，萌發(fā)幼兒相互關(guān)愛的情感。 活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)看看、想想、議議、編編心情預(yù)報(bào)，幫助幼兒理解和體驗(yàn)別人的情緒感。為了加強(qiáng)情感教育，我本著如何幫助幼兒理解、體驗(yàn)別人的情緒情感，培養(yǎng)幼兒想象力和創(chuàng)造力
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