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中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)教案講解-文庫(kù)吧資料

2025-03-20 14:50本頁(yè)面
  

【正文】 育課嚴(yán)格按老 師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí),也要注意安全。 五、校園活動(dòng)的安全 1.在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。 5)水下情況不明時(shí),不要跳水。 3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。 3.知道了游泳時(shí)要注意安全 1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。 2.安全使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大 量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。 2.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。 3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。 三、交通安全 1.行走時(shí)怎樣注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 6.打雷時(shí),在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。 4.在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。 3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。 1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后,為了財(cái)物而重返火口,到頭來只能是人財(cái)兩空,自取滅亡。( 3)“不”貪戀財(cái)物火災(zāi)來勢(shì)極快,10 分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。有時(shí)候,大 火會(huì)將電線燒斷??傊?,不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場(chǎng)。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場(chǎng)。 ( 3)“要”警惕煙毒的侵害 在火災(zāi)中,最大的“殺 手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。即使門不熱,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。 1.“三要” ( 1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境 平時(shí)要多注意觀察,做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對(duì)有沒有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說,近 5年來,全世界平均每年有 2070 多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。 ( 2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤 離。 發(fā)生地震時(shí):( 1)從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有 12 秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。 前兆:強(qiáng)烈地震發(fā)生前,人們??捎^察到一些自然界的反?,F(xiàn)象,這就是地震前 兆。 二、緊急情況下的逃生策略 (一)地震地震,群災(zāi)之首。 第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。 第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。 (一)管制刀具包括如下: ( 1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀; ( 2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀; ( 3)武術(shù)用刀 (能開刃的 )、劍等器械;( 4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;( 5)其它可能危害社會(huì)治安的刀具; (二)學(xué)校要求如下:堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。后來有一次發(fā)展到在路上爭(zhēng)吵,該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打,幸好被“ 110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下,開始了立案?jìng)刹?。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。“害人之心不可有,防人之心不可無。 1.當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。教學(xué)方法:講座課時(shí):一課時(shí)。 覺悟方面:認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。 3.掌握緊急情況下的逃生策略。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。六.小結(jié) 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。 ,要將你接走,你怎么辦? 先讓班主任 與家人取得聯(lián)系再視情況而定。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可乘之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾 時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。 敢于自我反省,認(rèn)真反思。 ,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。 、不要多車并排行駛。 ,必須 一慢、二看、三通過 。 ,車鈴、剎車齊全有效。 ,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。 乘坐公交車注意應(yīng)當(dāng)注意什么事項(xiàng)?學(xué)生發(fā)言: ,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。 禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。 ,如做做操等。 課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?學(xué)生發(fā)言后教師總結(jié): ,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。 。 。 。 二.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。 生交通安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象) 、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。教學(xué)重點(diǎn) 掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。 第二篇:中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)教案 中學(xué)生校園安 全教育主題班會(huì)教案 盧祥艷 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識(shí)校園安全隱患。 4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。 2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 7.打雷時(shí),在室內(nèi)相對(duì)比較安全,但要緊閉門窗,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。 5.打雷時(shí),最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。此外,不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留,以防不測(cè)。2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物 內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。 (三)雷電夏季,經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。因此,消防專家警告,遇上火災(zāi)時(shí),必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F。首先,應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。如果乘坐普通電梯逃生 ,遇上停電可就麻煩了 ,既上不去 ,又下不來 ,無異于將自己困在“囚籠”里 (2“不”輕易跳樓跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大 ,弄不好往往不是死就是傷 ,不可輕取。 3.“三不” (1“不”乘普通電梯發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后 ,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來 ,都會(huì)拉閘停電。與此同時(shí) ,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等 ,發(fā)出求救信號(hào) ,等待消防隊(duì)員的救援。呆在房間里 ,并不是消極地坐以待斃。然后自己沿著繩子下滑 ,逃離火場(chǎng)。如果能順利到達(dá)失火樓層以下 ,就算基本脫險(xiǎn)了。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火 ,應(yīng)將其按倒在地打滾 ,直至火熄。站著跑很有可能無法呼吸 ,窒息而死。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。專家建議 ,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住 ,盡快 地撤離火場(chǎng)。 (3“要”警惕煙毒的侵害 在火災(zāi)中 ,最大的“殺手”并非大火本身 ,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧 ,其主要成分為一氧化碳 ,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。即使門不熱 ,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過 ,隨后立即把門重新關(guān)上。錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門 ,用力猛敲 。有的人因?yàn)閬y了方寸 ,出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng) ,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。 1.“三要” (1“要”熟悉自己住所的環(huán)境 平時(shí)要多注意觀察 ,做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌 ,對(duì)有沒有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層 (間胸中有數(shù)。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說 ,近 5 年來 ,全世界平均每 年有 2070多萬人在大火中喪生 ,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。無法脫險(xiǎn)時(shí) ,要保存體力 ,盡力尋找水和食物 ,創(chuàng)造生存條件 ,耐心等待救援。如在郊外遇到地震 ,要注意遠(yuǎn)離山崖 ,陡坡 ,河岸及高壓線等。 (2如遇到地震 ,最 忌慌亂 ,應(yīng)立即躲在課桌 ,椅子或堅(jiān)固物品下面 ,待地震過后再有序地撤離。 發(fā)生地震時(shí) :(1 從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有 12 秒鐘 ,如果你住的是平房 ,那么你可以迅速跑到門外。 前兆 :強(qiáng)烈地震發(fā)生前 ,人們??捎^察到一些自然界的反?,F(xiàn)象 ,這就是地震前兆。 二、緊急情況下的逃生策略 (一地震地震 ,群災(zāi)之首。 第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí) ,即遇危急時(shí)臨危不懼 ,尋找脫身之遇 ,求助于警方幫助。 第二 ,要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者 ,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。(二學(xué)校要求如下 :堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具 ,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。(4 少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀 。(2 刀體八厘米以上 ,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀 。因此 ,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育 ,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。教學(xué)過程 : 一 、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理 ,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育 ,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。 教學(xué)重點(diǎn) :危害安全的行為 ,及自救措施。覺悟方面 :認(rèn)識(shí)安全的必要性 ,樹立安全意識(shí) 。 能力方面 :通過學(xué)習(xí) ,時(shí)刻提高警惕 ,自覺做好防范工作。教學(xué)要求 :知識(shí)方面 :了解有關(guān)知識(shí) 。 。 中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)教案 (3 教學(xué)目標(biāo) :生公共安全教育 ,培養(yǎng)學(xué) 生公共安全意識(shí) ,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力 ,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育 ,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí) ,懂得安全的重要 ,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的 人們 二、交通法規(guī)法律條文 法規(guī)篇 : 道路、交通 交通安全 交通法規(guī) 道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 看圖
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