【摘要】4、翻越遠(yuǎn)方的大山跨欄田徑?jīng)Q賽希臘雅典國(guó)際隱隱成績(jī)紀(jì)錄吶喊當(dāng)初祝賀奢望遺憾大阪阿蘭約翰遜遙不可及風(fēng)馳電掣lánsàilàyǐnnà
2024-12-02 17:19
【摘要】翻越遠(yuǎn)方的大山向前!跨越勝利激情時(shí)刻我為王者誰(shuí)與爭(zhēng)鋒顛峰記憶中國(guó)驕傲自傳體作品《我是劉翔》——?jiǎng)⑾柚鐧诖筅娉煽?jī)迷糊奢望遺憾屢屢吶喊有朝一日遙
2024-12-19 10:43
【摘要】4、翻越遠(yuǎn)方的大山第二課時(shí)一.復(fù)習(xí)鞏固。1、聽寫詞語(yǔ)??鐧趨群凹o(jì)錄背影風(fēng)馳電掣遙不可及2、同桌互批,訂正錯(cuò)字。3、說(shuō)說(shuō)由第一行詞語(yǔ),你想到了文中的哪個(gè)人物?第二行詞語(yǔ)又讓你聯(lián)想到了文中的哪個(gè)人物?為什么?過(guò)渡:下面讓我們一起讀讀課文,去了解劉翔的心路歷程。二、研讀文本,感受歷程。1、自由讀
2024-12-02 12:21
【摘要】向前!跨越勝利激情時(shí)刻顛峰記憶中國(guó)驕傲劉翔劉翔,奧運(yùn)冠軍。1983年7月出生。中國(guó)田徑(110米跨欄)一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。2020年雅典奧運(yùn)會(huì)上,以11年之久的世界紀(jì)錄并奪取冠軍,成為中國(guó)田徑項(xiàng)目上的第一個(gè)男子奧運(yùn)冠軍,創(chuàng)造了中國(guó)人在男子110米欄項(xiàng)目上
2024-12-02 16:22
【摘要】翻越遠(yuǎn)方的大山劉翔,奧運(yùn)冠軍,中國(guó)男子田徑隊(duì)110米跨欄一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。2021年雅典奧運(yùn)會(huì)上以成績(jī)平了保持11年之久的世界紀(jì)錄;2021年在東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑男子110米欄決賽中,以13秒66的成績(jī)輕松奪得冠軍,成就“三冠王”。2021年成為中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十一屆全國(guó)委員會(huì)委員。在2021國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽中,劉翔首
【摘要】4翻越遠(yuǎn)方的大山劉翔,中國(guó)田徑(110米跨欄)一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。2021年雅典奧運(yùn)會(huì)上,以11年之久的世界紀(jì)錄并奪取冠軍,成為中國(guó)田徑項(xiàng)目上的第一個(gè)男子奧運(yùn)冠軍,創(chuàng)造了中國(guó)人在男子110米欄項(xiàng)目上的神話!2021年12月11日下午15時(shí)20分,在東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑男子110米欄決賽中,劉翔以13秒66
2024-12-21 18:08
【摘要】翻越遠(yuǎn)方的大山向前!跨越勝利激情時(shí)刻我為王者誰(shuí)與爭(zhēng)鋒顛峰記憶中國(guó)驕傲1990年7歲時(shí),劉翔被上海市管弄小學(xué)的校田徑隊(duì)教練仲鎖貴選中練習(xí)田徑,從此與體育結(jié)緣。1993年,四年級(jí)即將結(jié)束的時(shí),劉翔被顧寶剛老師選入上海市普陀區(qū)少體校,主練跳高、輔練100米短跑等,開始了職
【摘要】劉翔跨欄比賽希臘雅典祝賀國(guó)際隱隱成績(jī)記錄吶喊讀一讀記一記kuàlánsàilàyǎhèjìyǐn
2024-12-19 06:38
【摘要】4翻越遠(yuǎn)方的大山一、教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、學(xué)習(xí)劉翔不畏艱難、敢于挑戰(zhàn)的進(jìn)取精神,同時(shí)明白前進(jìn)道路上的一些困難看似不可戰(zhàn)勝,但只要堅(jiān)持不懈地努力,總有超越的時(shí)候二、教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):了解劉翔的不斷進(jìn)取、不斷超越自我的過(guò)程,體會(huì)他成功背后所付出的艱辛努力。
2024-11-28 01:17
【摘要】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文。10個(gè)生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。、敢于挑戰(zhàn)的進(jìn)取精神。明白人生路上需要確定目標(biāo)、積極進(jìn)取、不斷超越,有夢(mèng)想就有可能。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):結(jié)合語(yǔ)言文字,感知?jiǎng)⑾璨粩喑?、挑?zhàn)自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,學(xué)習(xí)劉翔敢于挑戰(zhàn)、執(zhí)著追求、不斷超越的精神。難
2024-11-27 21:51
【摘要】《翻越遠(yuǎn)方的大山》說(shuō)課稿尊敬的各位老師:大家上午好!今天,我說(shuō)課的題目是《翻越遠(yuǎn)方的大山》。下面,我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程以及板書設(shè)計(jì)這幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行我的說(shuō)課。一、教材分析《翻越遠(yuǎn)方的大山》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二單元里的一篇精讀課文。該單元以人物品質(zhì)為主題展開,而本課則真實(shí)地記錄了劉翔超越約翰遜成為世界跨欄王的
2024-12-13 10:46
【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)小學(xué)語(yǔ)文《翻越遠(yuǎn)方的大山》一、教案背景1、面向?qū)W生:□中學(xué)√小學(xué)2、學(xué)科、年級(jí)、課題:蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《翻越遠(yuǎn)方的大山》3、課時(shí)數(shù):共2課時(shí)之第2課時(shí)4、學(xué)情分析與課前準(zhǔn)備:本課課前準(zhǔn)備:學(xué)生課前通過(guò)電視、報(bào)紙
【摘要】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)4翻越遠(yuǎn)方的大山教學(xué)目標(biāo):10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,在讀通、讀順課文的基礎(chǔ)上,試著概括課文的主要內(nèi)容,理清課文的層次。,了解劉翔不斷進(jìn)取、不斷超越自我的過(guò)程,體會(huì)他成功背后所付出的
【摘要】《翻越遠(yuǎn)方的大山》教案翻越遠(yuǎn)方的大山》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二單元的一篇精讀課文。文章以第一人稱口吻真實(shí)記錄了劉翔從“不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜”到戰(zhàn)勝世界“跨欄王”的經(jīng)過(guò),這樣的經(jīng)過(guò)就是從起飛到超越夢(mèng)想的過(guò)程,蘊(yùn)含了“只要堅(jiān)持不懈地努力,就有超越夢(mèng)想的可能”的道理。一、教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
【摘要】劉翔!4、翻越遠(yuǎn)方的大山.....指什么?1264為什么在劉翔眼里,約翰遜就是一座“遠(yuǎn)方的大山”?任務(wù)一:請(qǐng)你細(xì)細(xì)地讀一讀文章的1-7小節(jié),找一找相關(guān)詞句,畫出來(lái)體會(huì)體會(huì)。很早就知道阿蘭·約翰遜的名字了。剛