翻越遠方的大山教案第二課時-文庫吧資料
2024-12-02 12:21本頁面
【正文】 字。翻越遠方的大山 第二課時 一．復習鞏固。 聽寫詞語。 說說由第一行詞語，你想到了文中的哪個人物？第二行詞語又讓你聯(lián)想到了文中的哪個人物？為什么？ 過渡：下面讓我們一起讀讀課文，去了解劉翔的心路歷程。 自由讀全文，說一說，文中的哪一句話點明了題目？ 出示：那一刻我才回過神來：這一切都是真的，我成功地翻越了遠方的大山?。? （ 1）這段話在文中起著什么作用？（總結(jié)全文，呼應開頭，點明主旨的作用 ） （ 2）這句話后面的 “ ！ ” 表示什么？應該用什么樣的感情來讀這句話？（激動、欣喜） “ 遠方的大山 ” 指的是什么？你是從文中哪兒找出來的？ （ 1）把約翰遜比作大山，說明了什么？啊個詞語也說明了這一點？（奢望） （ 2） “ 遙不可及 ” 是什么意思？（非常遙遠，難以得到的東西）
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