教師普通話培訓(xùn)心得總結(jié)四篇-文庫吧資料
2025-03-08 17:03本頁面
【正文】 的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。 (5)堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。尤其要注意一些字的多音與多義等。 (3)不懂就查。 三、要學(xué)好普通話，我體會(huì)到這么幾條要領(lǐng) : (1)學(xué)好拼音字母 ，掌握發(fā)音部位，對于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。 (2)先把拼音讀準(zhǔn)。也是培養(yǎng)敢于講話的一個(gè)場所。 (6)舉辦講故事比賽、教學(xué)論 壇、說話比賽及多和普通話比較好的人用普通話交談。讀書看報(bào)遇到不認(rèn)的字要查字典，只有把握準(zhǔn)字的讀音，才能在課堂上使用，杜絕在課堂上讀錯(cuò)字及其發(fā)錯(cuò)音，使課堂成為一片凈土。使不想講普通話得人講普通話是一個(gè)難題，只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變。 (3)在課堂上用好普通話。 (1)普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁，就是臉皮要厚，才能練得好，學(xué)得會(huì)，用的輕松。又從聲母、韻母、音變詳細(xì)介紹定義、分類、發(fā)音練習(xí)、辯證等內(nèi)容，使我對普通話又有了新的認(rèn)識(shí)，感覺說一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)內(nèi)涵。 教師普通話培訓(xùn)心得總結(jié)二 普通話是教師的職業(yè)語言 ,為了改革適應(yīng)時(shí)代的需要，為了大力提高教師的普通話水平 ,我市組織開展了教師普通話培訓(xùn)活動(dòng)。 四、持之以恒是關(guān)鍵 學(xué)習(xí)普通話，絕非一朝一日之功。就模仿而言，還得多琢磨。 再次是多模仿、多琢磨。多聽身邊普通話說得好的人的語音，有意與他們多交流，注意他們的發(fā)音方法、語言速度、聲調(diào)處理等。 其次是多聽、多練。多讀，就是指在看書、看報(bào)、看文件等閱讀過程中養(yǎng)成用普通話朗讀的習(xí)慣，即使囿于具體環(huán)境不便讀出聲來，那也應(yīng)該養(yǎng)成默讀的習(xí)慣。學(xué)習(xí)普通話，沒有什么捷徑可走，唯一的途徑就是勤學(xué)苦練。方音同普通話語音的差異不是毫無規(guī)律的，了解了方音和普通話語音的對應(yīng)規(guī)律，就不必一個(gè)字音一個(gè)字音地死記，而可以一批一批地去記。在掌握了正確發(fā)音的基礎(chǔ)上，還要通過反復(fù)練習(xí)，達(dá)到完全熟練的程度。發(fā)音
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