【正文】 理軟件，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的管理。 可靠性和安全性原則：穩(wěn)定可 靠、安全地運(yùn)作是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本出發(fā)點(diǎn)，技術(shù)指標(biāo)按 MTBF(平均無(wú)故障 時(shí)間 )和 MTBR(平均無(wú)故障率 )衡定，重要信息系統(tǒng)應(yīng)采用容錯(cuò)設(shè)計(jì)，支持故障檢測(cè)和恢復(fù)；安全措施有效可信，能夠在軟、硬件多個(gè)層次上實(shí)現(xiàn)安全控制。 設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想及原則 對(duì)擬建立的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，應(yīng)根據(jù)建設(shè) 目標(biāo) ，按整體到局部，自上而下進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)；以“實(shí)用，夠用，好用 ”為指導(dǎo)思想，并遵從以下原則： 開(kāi)放性標(biāo)準(zhǔn)化原則：采用的標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)、結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)組件、用戶接口等必須遵從開(kāi)放性和標(biāo)準(zhǔn)化的要求。 14 主控模塊控制圖 系統(tǒng)名：學(xué)生信息管理系統(tǒng) 模塊名：查詢學(xué)生信息 設(shè)計(jì)人：陳登峰 日期： 20201208 上層調(diào)用模塊： SQL SERVER SQL 命令查詢數(shù)據(jù) 調(diào)用的下層模塊： 根據(jù) SQL 命令轉(zhuǎn)換為 SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)部語(yǔ)言 輸入：學(xué)生的姓名、學(xué)號(hào)等相關(guān)信息 輸出：學(xué)生對(duì)應(yīng)的課程、成績(jī)、學(xué)分信息 輸入學(xué)生姓名學(xué)號(hào)查詢成績(jī)，則調(diào)用查詢成績(jī)模塊 輸入學(xué)生姓名學(xué)號(hào)查詢學(xué)分，則調(diào)用查詢學(xué)分模塊 點(diǎn)擊缺考名單查詢，則調(diào)用缺考名單查詢模塊 點(diǎn)擊三號(hào)學(xué)生 標(biāo)兵查詢，則調(diào)用三號(hào)學(xué)生標(biāo)兵查詢模塊 學(xué)生信息管理系統(tǒng)模塊 IPO 圖 隨著知識(shí) 經(jīng)濟(jì) 時(shí)代的到來(lái)，國(guó)內(nèi)信息化進(jìn)程逐步加快，政府機(jī)關(guān)、高校及企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的建設(shè)已提上議事日程。信息系統(tǒng)的輸出采用最為廣泛的輸出方式之一的屏幕現(xiàn)實(shí)，由于技術(shù)限制，暫時(shí)不實(shí)習(xí)打印機(jī)的打印。 常用輸出設(shè)備有顯示終端、打印機(jī)、磁帶機(jī)、繪圖儀、多媒體設(shè)備等，常見(jiàn)的輸出介質(zhì)有紙張、磁盤(pán)、光盤(pán)、多媒體介質(zhì)等。而數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)將不輸入任何數(shù)據(jù)遍可以查閱到用戶自己想要的信息。 /輸出 輸入設(shè)計(jì) 輸入內(nèi)容：用戶名、密碼，登錄成功后可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的輸入。我們應(yīng)該使接口具有一致性，容易學(xué)習(xí)和使用，應(yīng)該一絲不茍地追求這些東西。程序庫(kù)是最明顯的例子，還有不同程序之間的、程序與用戶之間的接口問(wèn)題。 減少耦合 。通過(guò)循環(huán)的方式：原型、試驗(yàn)、用戶反饋和進(jìn)一步精化，常常是最有效的。發(fā)現(xiàn)正確解決方法的必要洞察力只能來(lái)自思考和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合；純粹的內(nèi)省不可能造就出好系統(tǒng)，純粹靠玩命干也不行。 不斷進(jìn)化 。 它使我們可能一次就完全解決了問(wèn)題，而不是對(duì)各種情況一個(gè)個(gè)地重復(fù)去做。 普遍性常與簡(jiǎn)單性同在 。除非性能測(cè)試的結(jié)果說(shuō)明需要做更多的事，我們絕不要把事情復(fù)雜化。 因?yàn)閹缀跛衅渌?東西都只能跟著它們而來(lái)。 代碼設(shè)計(jì)的原則： 簡(jiǎn)單性和清晰性 是第一位的、最重要的。 源代碼 是代碼的分支，某種意義上來(lái)說(shuō)，源代碼相當(dāng)于代碼。 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)表 表名稱 說(shuō)明 學(xué)生表 描述學(xué)生的一些基本信息 課程表 描述課程的一些基本信息 成績(jī)表 描述成績(jī)的基本信息 學(xué)生表 字段名 屬性 主鍵 /外鍵 說(shuō)明 學(xué)號(hào) 數(shù)字 主鍵 學(xué)生學(xué)號(hào) 課程 課程編號(hào) 課程名稱 學(xué)分 成績(jī) 學(xué)號(hào) 課程編號(hào) 成績(jī) 學(xué)生 學(xué)號(hào) 成績(jī) 課程編號(hào) 課程 12 姓名 文本 學(xué)生的姓名 性別 文本 學(xué)生的性別 出生日期 日期 /時(shí)間 學(xué)生的出生日期 聯(lián)系電話 文本 學(xué)生的聯(lián)系電話 班級(jí) 文本 學(xué)生的班級(jí) 已取得學(xué)分 數(shù)字 學(xué)生已取得學(xué)分 照片 OLE 對(duì)象 學(xué)生照片 課程表 字段名 屬性 主鍵 /外鍵 說(shuō)明 課程編號(hào) 數(shù)字 主鍵 課程的序號(hào) 課程名稱 文本 課程的名稱 學(xué)分 數(shù)字 課程的學(xué)分 成績(jī)表 字段名 屬性 主鍵 /外鍵 說(shuō)明 學(xué)號(hào) 數(shù)字 外鍵 學(xué)生的學(xué)號(hào) 課程編號(hào) 數(shù)字 外鍵 課程的序號(hào) 成績(jī) 數(shù)字 學(xué)生每門(mén)課程的成績(jī) 代碼就是 程序員 用 開(kāi)發(fā)工具 所支持的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)的 源文件 ，是一組由 字符 、符號(hào)或信號(hào) 碼元 以 離散 形式表示 信息 的明確的 規(guī)則 體系。 學(xué)生信息 ER圖 學(xué)生 學(xué)號(hào) 姓名 性別 出生日期 班級(jí) 聯(lián)系電話 照片 已取得學(xué)分 11 課程信息 ER圖 成績(jī) ER圖 學(xué)生信息管理系統(tǒng)總體 ER圖 數(shù)據(jù)庫(kù)的表結(jié)構(gòu)是非常重要的環(huán) 節(jié) ,一個(gè)良好的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，可以提高效率，方便維護(hù)，并且為以后進(jìn)行功能的擴(kuò)展留有余地。 （ 9） 課程信息報(bào)表、學(xué)生成績(jī)報(bào)表、學(xué)生信息報(bào)表 通過(guò)建立課程信息報(bào)表、學(xué)生成績(jī)報(bào)表、學(xué)生信息報(bào)表，在通過(guò)在學(xué)生信息管理系統(tǒng)窗體中設(shè)置相關(guān)的命令按鈕對(duì)此三張報(bào)表進(jìn)行鏈接。 （ 7） 學(xué)生學(xué)分查詢 通過(guò)建立學(xué)生學(xué)分查詢、建立學(xué)生學(xué)分查詢窗體和相應(yīng)的宏命令對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行查詢，如建立參數(shù)查詢 ,在查詢的設(shè)計(jì)視圖學(xué)號(hào)字段的條件行中輸入“ [請(qǐng)輸入學(xué)號(hào)： ]”，在查詢的設(shè)計(jì)視圖姓名字段的條件行中輸入“ [請(qǐng) 輸入姓名： ]” ，查詢學(xué)生的學(xué)分。 （ 5） 補(bǔ)考名單查詢 通過(guò)建立補(bǔ)考名單查詢、建立補(bǔ)考名單窗體和相應(yīng)的宏命令對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行查詢，如建立條件查詢 ,在查詢的設(shè)計(jì)視圖成績(jī)字 段的條件中輸入“ NULL OR 60”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行篩選。 （ 3） 學(xué)生信息查詢功能 通過(guò)建立按學(xué)號(hào)和姓名查 詢、建立學(xué)生信息窗體和相應(yīng)的宏命令對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行查詢，如建立參數(shù)查詢 ,在查詢的設(shè)計(jì)視圖學(xué)號(hào)字段的條件行中輸入“ [請(qǐng)輸入學(xué)號(hào)： ]”，在查詢的設(shè)計(jì)視圖姓名字段的條件行中輸入“ [請(qǐng)輸入姓名： ]” ，查詢學(xué)生基本信息。 （ 1） 授權(quán)功能 數(shù)據(jù)庫(kù)管理員通過(guò) SQL的 DCL 語(yǔ)句對(duì)用戶使用 GRANT、 REVOKE、 DENY 語(yǔ)句對(duì)系統(tǒng)用戶進(jìn)行授權(quán)，如 GRANT SELECT ON TABLE 學(xué)生信息 TO 30401。 數(shù)據(jù)字典 數(shù)據(jù)字典詳細(xì)描述了數(shù)據(jù)流程圖中各個(gè)項(xiàng)，有助于操作員進(jìn)一步了解系統(tǒng)的邏輯功能和結(jié)構(gòu)。 業(yè)務(wù)流程分析 本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程主要描述如下： 由此圖可以看出，數(shù)據(jù)庫(kù)管理員通過(guò)操作 SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫(kù)從而操作ACCESS 數(shù)據(jù)庫(kù)和發(fā)布數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)頁(yè)達(dá)到管理整個(gè)系統(tǒng)的目的，當(dāng)學(xué)生在校內(nèi)時(shí)通過(guò) ACCESS 數(shù)據(jù)庫(kù)得到在校內(nèi)期間 需要的信息，在校外時(shí)通過(guò)訪問(wèn)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，獲得一些基本的信息，如下學(xué)期的課表、補(bǔ)考名單、獎(jiǎng)學(xué)金名單等等，為下學(xué)期做好準(zhǔn)備。 校內(nèi)人員：享受訪問(wèn)各種信息的權(quán)利，遵循一定的系統(tǒng)規(guī)則，并負(fù)責(zé)管理自己的信息，同時(shí)監(jiān)視他人的違規(guī)行為，如泄漏學(xué)校信息給校外人員。 開(kāi)發(fā)過(guò)程 主要包括以下幾個(gè)階段： 系統(tǒng)規(guī)劃階段 、 系統(tǒng)分析階段 、 系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段 、 系統(tǒng)實(shí)施階段 、 系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)階段 ，每個(gè)階段都有明確的任務(wù)和目標(biāo)，這樣整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程容易調(diào)整和控制。如 ACCESS 2020 登錄界面應(yīng)在用戶輸入信息錯(cuò)誤的情況下，給予適當(dāng)?shù)牡蝗菀妆恍Ｍ馊藛T所獲取的提示信息，如下圖 所示： 6 系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)方法的選擇 此系統(tǒng)的 設(shè) 計(jì)我組 選擇結(jié)構(gòu)化開(kāi)發(fā)方法，即 用系統(tǒng)工程的思想和工程化的方法，按照用戶至上的原則，自頂向下整體分析與設(shè)計(jì)和自底向上逐步實(shí)施的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程 ，這種 結(jié)構(gòu)化開(kāi)發(fā)方法 是組織、管理和控制信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程的一種基本框架。而對(duì)于校外人員其不擁有 SQL SERVER 2020 和 ACCESS 2020 數(shù)據(jù)庫(kù)，只能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取信息。同時(shí)各種操作平臺(tái)，分別地分配給各個(gè)用戶，即對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)管理人員，其只有 SQL SERVER 2020，通過(guò) SQL SERVER 2020 對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理，同時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理員必須通過(guò) WINDOWS 身份驗(yàn)證，并且在 SQL SERVER 2020 中以數(shù)據(jù)庫(kù)管理員身份登錄。 功能需求 根據(jù)系統(tǒng)的組成，本系統(tǒng)的用戶將主要有以下三類人：數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、校內(nèi)人員、校外人員。 針對(duì)以上的各種問(wèn)題，我組設(shè)計(jì)了學(xué)生信息管理系統(tǒng)，在以信息安全問(wèn)題為首要考慮要 素的原則下，用 ACCESS 2020 數(shù)據(jù)庫(kù)、 SQL SERVER 2020 數(shù)據(jù)庫(kù)以及 VISUAL BASIC 語(yǔ)言開(kāi)發(fā)了此系統(tǒng)。 各類學(xué)校的校園網(wǎng)也運(yùn)行了多年，但還有不少學(xué)校的管理系統(tǒng)缺少統(tǒng)一規(guī)劃，單機(jī)運(yùn)行的信息孤島還為數(shù)不