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學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計說明書_課程設(shè)計報告(留存版)

2025-10-30 19:52上一頁面

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【正文】 程數(shù)據(jù)庫修改 數(shù)據(jù)庫管理員通過操作 SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫的操作,對 ACCESS 數(shù)據(jù)庫進(jìn)行創(chuàng)建、修改、刪除表和視圖,插入、修改、刪除、查詢記錄等等操作。 如此系統(tǒng)的各種數(shù)據(jù)庫字段的命名就是體現(xiàn)了這一原則,我組用能反映出字段本身信息的名稱來命名字段,而且字段名盡量短小,以方便引用。接口是程序設(shè)計戰(zhàn)斗中的一個大戰(zhàn) 場,接口問題出現(xiàn)在許多不同的地方。 實(shí)用性和先進(jìn)性原則:實(shí)用有效是最主要的設(shè)計目標(biāo),設(shè)計結(jié)果應(yīng)能滿足需求,且切實(shí)有效;設(shè)計上確保設(shè)計思想先進(jìn)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)先進(jìn)、網(wǎng)絡(luò)硬件 設(shè)備 先進(jìn)、開發(fā)工具先進(jìn)。信息系統(tǒng)安全規(guī)劃依托企業(yè)信息化戰(zhàn)略規(guī)劃,對信息化戰(zhàn)略的實(shí)施起到保駕護(hù)航的作用。例如: 輸入:學(xué)號為 30401 19 輸出: 學(xué)分查詢的 VB代碼設(shè)計如下: 查詢按鈕: Private Sub Command4_Click() 學(xué)分查詢 End Sub 關(guān)閉按鈕: Private Sub Command5_Click() End Sub 其他 的查詢窗體、查詢報表功能與此類似,所以不再一一列舉。 HEIGHT: 。 OVERFLOW: hidden。 FONTSIZE: 12pt。 FONTSIZE: 12pt。 POSITION: absolute。 OVERFLOW: hidden。根據(jù)運(yùn)行記錄發(fā)現(xiàn)程序的錯誤及時更正;或者根據(jù)用戶的要求進(jìn)一步修改;或者環(huán)境發(fā)生變化,修改程序。 對于 ACCESS 數(shù)據(jù)庫,校內(nèi)用戶通過登錄 ACCESS 數(shù)據(jù)庫對學(xué)生信息進(jìn)行查詢。 在對于系統(tǒng)性能的測試方面,我們也是經(jīng)過反復(fù)測試,確保操作出錯的可能性降到最低,將系統(tǒng)的穩(wěn)定性提升到最好。 對于 SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫,用戶是數(shù)據(jù)庫管理員(或是系統(tǒng)管理員),其需要取得 SQL SERVER 所在電腦操作系統(tǒng)管理員的登錄名和密碼,然后,登錄 SQL SERVER,進(jìn)入時需要以 SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫管理員的身份登錄,輸入密碼和用戶名。 本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。 LEFT: 22 id=Text10_ 標(biāo)簽 class=MSThemeLabel 日 期 : /SPANTEXTAREA style=ZINDEX: 5。 WIDTH: 。 TEXTALIGN: center。 TEXTALIGN: center。 WIDTH: 。 TEXTINDENT: 0px。 如果用戶在沒 有登錄的情況下選擇其它功能模塊會退回到登錄界面。管理體系由法律管理、制度管理和培訓(xùn)管理三部分組成。在功能選擇、查詢、檢索信息時采用的是屏幕輸出方式。由用戶得來的反饋在這個地方非常重要。代碼設(shè)計的 原則 包括惟一確定性、標(biāo)準(zhǔn)化和通用性、可擴(kuò)充性與穩(wěn)定性、便于識別與記憶、力求短小與格式統(tǒng)一以及容易修改等。校外用戶和校內(nèi)人員通過訪問 ACCESS 數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)訪問頁發(fā)現(xiàn)一些問題和系統(tǒng)的不足,向數(shù)據(jù)庫管理員提出相關(guān)的建議,數(shù)據(jù)庫管理員通過修改SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫,從而修改整個系統(tǒng)滿足用戶的需求。 例如:我身上就有很多因?yàn)閿?shù)據(jù)庫的管理失誤,導(dǎo)致學(xué)生的信息被篡改或?qū)W生的信息錯誤等等問題,更有學(xué)校的學(xué)生信息繁多,缺少一個結(jié)構(gòu)合理的能夠?qū)㈥P(guān)于學(xué)生的所有信息進(jìn)行整合的網(wǎng)絡(luò)平臺,導(dǎo)致學(xué)生、老師查找信息困難等相關(guān)問題。 本系統(tǒng)主要分為以 ACCESS 2020 為技術(shù)支持的 ACCESS 2020 前臺數(shù)據(jù)庫、以 SQL SERVER 2020 為數(shù)據(jù)源技術(shù)支持的 SQL SERVER 2020 后臺數(shù)據(jù)庫,以及數(shù)據(jù)訪問網(wǎng)頁。 營運(yùn)可行性: 本系統(tǒng)采用成熟的技術(shù),建立實(shí)用可靠的系統(tǒng),操作簡單,易于理解,只需通過簡單熟悉,上手較快,數(shù)據(jù)錄入迅速,規(guī)范,可靠,統(tǒng)計準(zhǔn)確,制表靈活,適應(yīng)力強(qiáng),容易擴(kuò)充,學(xué)校教務(wù)管理處的教職員以及相關(guān)教師,學(xué)生均能進(jìn)行操作,營運(yùn)環(huán)境要求低。如 ACCESS 2020 登錄界面應(yīng)在用戶輸入信息錯誤的情況下,給予適當(dāng)?shù)牡蝗菀妆恍M馊藛T所獲取的提示信息,如下圖 所示: 6 系統(tǒng)的開發(fā)方法的選擇 此系統(tǒng)的 設(shè) 計我組 選擇結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法,即 用系統(tǒng)工程的思想和工程化的方法,按照用戶至上的原則,自頂向下整體分析與設(shè)計和自底向上逐步實(shí)施的系統(tǒng)開發(fā)過程 ,這種 結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法 是組織、管理和控制信息系統(tǒng)開發(fā)過程的一種基本框架。 ( 7) 學(xué)生學(xué)分查詢 通過建立學(xué)生學(xué)分查詢、建立學(xué)生學(xué)分查詢窗體和相應(yīng)的宏命令對學(xué)生的信息進(jìn)行查詢,如建立參數(shù)查詢 ,在查詢的設(shè)計視圖學(xué)號字段的條件行中輸入“ [請輸入學(xué)號: ]”,在查詢的設(shè)計視圖姓名字段的條件行中輸入“ [請 輸入姓名: ]” ,查詢學(xué)生的學(xué)分。 普遍性常與簡單性同在 。 /輸出 輸入設(shè)計 輸入內(nèi)容:用戶名、密碼,登錄成功后可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的輸入。通過先進(jìn)的管理策略、管理工具提高網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行性能、可靠性,簡化網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作,從而為辦公、管理提供最有力的保障。物理安全包括環(huán)境設(shè)備安全、信息設(shè)備安全、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全、信息資產(chǎn)設(shè)備的物理分布安全等。Use Procedure for Prepare=1。 TOP: 0cm。 WIDTH: 。 WIDTH: 。 WIDTH: 。 POSITION: absolute。 第二條 本制度適用于 教材管理處的所有 部門和人員。 ( 4)機(jī)器設(shè)備的維護(hù)。 而對于數(shù)據(jù)訪問頁的操作,用戶不需要進(jìn)入登錄界面,輸入用戶名和密碼,也不需要輸入學(xué)生的基本信息。例如在主數(shù)據(jù)訪問頁 中點(diǎn)擊 高等數(shù)學(xué)補(bǔ)考名單,瀏覽器便鏈接到高等數(shù)學(xué)補(bǔ)考名單的數(shù)據(jù)訪問頁,然后顯示相關(guān)的數(shù)據(jù)。系統(tǒng)運(yùn)行管理包括系統(tǒng)運(yùn)行記錄,系統(tǒng)運(yùn)行的日常維護(hù)等工作:系統(tǒng)運(yùn)行情況的記錄:每天計算機(jī)的啟動、應(yīng)用系統(tǒng)的進(jìn)入、數(shù)據(jù)備份、存檔等情況。 第五條 只有系統(tǒng)管理員才能以合法的身份對系統(tǒng)后臺進(jìn)行操作和管理 。 FONTFAMILY: 華文新魏 。 HEIGHT: 。 HEIGHT: 。 HEIGHT: 。 LEFT: 0cm id=滾動文字 0 title= MsoTextAlign=General ACCESS_CB_FORMAT 桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)/MARQUEE/H1/CENTER P /P DIV style=WIDTH: id= 未綁定節(jié) Banner class=Mso2dSectionBanner tabIndex=1SPAN id=未綁定節(jié) BannerCaption將字段從“字段列表”拖放到該頁面上。Packet Size=4096。系統(tǒng)安全包括操作系統(tǒng)安全、應(yīng)用軟件安全、應(yīng)用策略安全等。 4. 7 信息系統(tǒng)安全設(shè)計 信息系統(tǒng)安全規(guī)劃是一個非常細(xì)致和非常重要的工作,首先需要對企業(yè)信息化發(fā)展的歷史情況進(jìn)行深入和全面的調(diào)研,知道家底、掌握情況,針對信息系統(tǒng)安全的主要內(nèi)容進(jìn)行整體的發(fā)展規(guī)劃工作。而數(shù)據(jù)訪問頁將不輸入任何數(shù)據(jù)遍可以查閱到用戶自己想要的信息。 它使我們可能一次就完全解決了問題,而不是對各種情況一個個地重復(fù)去做。 ( 9) 課程信息報表、學(xué)生成績報表、學(xué)生信息報表 通過建立課程信息報表、學(xué)生成績報表、學(xué)生信息報表,在通過在學(xué)生信息管理系統(tǒng)窗體中設(shè)置相關(guān)的命令按鈕對此三張報表進(jìn)行鏈接。 開發(fā)過程 主要包括以下幾個階段: 系統(tǒng)規(guī)劃階段 、 系統(tǒng)分析階段 、 系統(tǒng)設(shè)計階段 、 系統(tǒng)實(shí)施階段 、 系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)階段 ,每個階段都有明確的任務(wù)和目標(biāo),這樣整個開發(fā)過程容易調(diào)整和控制。至于服務(wù)器和應(yīng)用平臺可以依靠學(xué)校的服務(wù)器和校園網(wǎng),不存在法 律方面的問題。在此系統(tǒng)帶來了方便的同時我們也不得不考慮學(xué)生信息的安全,這樣我們就不得不考慮學(xué)生信息管理系統(tǒng)的安全性,如果學(xué)生信息容易被竊取,這樣也是一筆很大的損失,這樣是得不償失的。 雖然說學(xué)校也建立了各種網(wǎng)站、各種數(shù)據(jù)庫等等,但對于數(shù)據(jù)的整理、歸檔、查詢的能力卻并不能充分地發(fā)揮計算機(jī)的性 能。 校外人員:依法訪問網(wǎng)頁,遵循系統(tǒng)規(guī)則,同時檢舉其他互聯(lián)網(wǎng)用戶的行為,并可積極宣傳網(wǎng)絡(luò)文明。下表是系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫表的清單,其他的為具體的表。想第一次就構(gòu)造出一個絕好的程序通常是不可能的。 在這個學(xué)生信息管理系統(tǒng)可以通過參數(shù)條件查詢,滿足一定的需求,生成上報的表格和統(tǒng)計表格,使用顯示器來顯示這些數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸出。組織體系是信息系統(tǒng)的組織保障系統(tǒng),由機(jī)構(gòu)、崗位和人事三個模塊構(gòu)成。 17 五、系統(tǒng)實(shí)施 5. 登錄操作 登錄頁面的功能主要是供合法的用戶根據(jù)自己的用戶類型進(jìn)
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