企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)分享資料(ppt54)-管理培訓(xùn)-文庫吧資料
2024-08-26 21:17本頁面
【正文】 不那么過份 ? 經(jīng)常換換手勢 精彩點(diǎn)評技巧 總體概括 價(jià)值點(diǎn) 小結(jié) 示范 薄弱點(diǎn) +總的看來 ……. +++值得欣賞的是 ……. +遺憾的是 ……. ++++這樣會(huì)好些 ……. +希望如此 ……. 針對性原則 準(zhǔn)確 綜合性原則 全面 超越性原則 精辟 教法訓(xùn)練 培訓(xùn)方法應(yīng)用要領(lǐng) 感知 提升 內(nèi)容 理解 運(yùn)用 講授法 研討法 演示法 講授法 演示法 游戲法 案例法 研討法 講授法 案例法 扮演法 教練法 課堂講授法 講授法： 以講解、提問和回答交流學(xué)習(xí)內(nèi)容的方法。在完成 一個(gè)之后，轉(zhuǎn)向下一個(gè)人看 著他，直到第二個(gè)也陳述完 畢。 ? 平時(shí)大聲朗讀來改進(jìn)你的音域和語調(diào)的抑揚(yáng)，通過錄音機(jī)來練習(xí)增加你的語調(diào)的變化。即：看著某人，并走過去對著他說話。 ? 頭發(fā)：整齊、利落、不可遮住臉部 ? 襪子：深色襪子，不可著白襪 ? 鞋子：深色皮鞋，保持干凈 面部表情 ? 面部表情應(yīng)與演講內(nèi)容吻合 ? 不要因?yàn)榫o張而使其走樣 ? 避免習(xí)慣性地在演講商業(yè)話題時(shí)過份嚴(yán)肅 注意： 提示 ? 真誠 ? 面部表情不要單一化 ? 注意微笑，但不要在不該笑的時(shí)侯笑 小絕招： ? 充份準(zhǔn)備 ? 在觀眾中尋找笑臉，并在演講時(shí)有意識地對著他們講話 ? 以觀眾為重，不要把注意力放在自己身上 姿式 ? 頭是歪的嗎？ ? 站姿端正嗎？ ? 身體搖晃嗎？ ? 動(dòng)作太夸張或太保首嗎 檢查一下： 提示 ? 站立時(shí)兩腳間的距離相當(dāng)于平時(shí)走路的 “一步”大小 ? 身體略向前傾，并將重心落于雙腿間 ? 上身挺直，但不僵硬 小竅門 ? 將平時(shí)的習(xí)慣走路，不經(jīng)意間停住，此時(shí)雙腿間的距離便是站姿的適當(dāng)寬度 ? 先并緊膝蓋，然后逐漸放松，但不往下沉。最好將資料準(zhǔn)備完備，按照順序放置，把先用的放在最上面，理成整齊的一摞。不能在人群里標(biāo)新立異，但也得保證與其他人有所區(qū)別。[企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)分享資料 ] 培訓(xùn)理念 專業(yè)技巧訓(xùn)練 經(jīng)典教法訓(xùn)練 課程設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練 使用視覺輔助工具 如何營造演講氣氛 如何處理棘手情況 理念部分 現(xiàn)代培訓(xùn)與組織績效 ? Training 以職業(yè)者為主體，以培訓(xùn)師為主導(dǎo) 通過宣導(dǎo)理念、傳授知識或訓(xùn)練技能 改變個(gè)人行為，進(jìn)而提升組織績效的活動(dòng) 一般教育 職業(yè)培訓(xùn) 目標(biāo) 培養(yǎng)素質(zhì) 提升績效 內(nèi)容 基礎(chǔ)性 針對性 方法 教學(xué)法 訓(xùn)練法 時(shí)間 階段性 終生性 效果 知識累加 知識裂變 三位一體的職業(yè)角色 Trainer Professional Training Trainer 培訓(xùn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、表達(dá)和主導(dǎo)者 編 演 導(dǎo) 專業(yè)課程設(shè)計(jì) 教學(xué)資源掌控 培訓(xùn)技法運(yùn)用 教導(dǎo)者首先是一個(gè)學(xué)習(xí)者 放棄中接納 投入中收獲 培訓(xùn)師的職業(yè)形象 服飾 莊重、整齊、大方 儀容 莊重、整齊、大方 身資 態(tài)度 站姿：重心平均，分配兩腿，雙手放開
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