20xx年大班語言教案夏天大班語言公開課教案優(yōu)質課精選-文庫吧資料
2025-08-13 03:30本頁面
【正文】 ，我們一起友好地去外面戶外活動吧！附古詩《贈汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。配樂齊朗誦。請幼兒分組朗誦。師：好，接下來，請你們跟著老師，整首古詩一起學一學，念一念。師：你記住了哪一句詩？請你念一念。師：意思明白了嗎？好，老師再來念一念，這一遍，請小朋友自己用心記一記，等一下，我們自己也要來學習這首詩。李白非常感動，他覺得，這桃花潭的水即使有千尺深，也比不上汪倫對我的情義深。李白乘著小船將要離開的時候，突然聽到了岸邊有人一邊唱歌，一邊用腳打拍子，告別的聲音。接下來，我給小朋友來解釋一下，這首詩的意思。提問：這首詩的題目是什么？作者又是誰？師：其實，這是一首贈別詩。教師有表情，有節(jié)奏的朗誦一遍古詩，請幼兒欣賞。他們一起喝酒，作詩，兩人非常開心。觀看動畫或ppt，初步感受古詩意境。提問：小朋友們，你們的好朋友是誰？你們一起做過什么有趣的事情？古代有個詩人叫李白，他和好朋友發(fā)生了什么故事呢？讓我們一起來看一下吧。畫有古詩情節(jié)的圖片一幅，動畫視頻，配樂旋律一段。通過閱讀小圖、上下圖的對比觀察，了解故事的情節(jié)，通過一組圖片排序，了解故事情節(jié)的發(fā)生和發(fā)展，培養(yǎng)細致觀察和較完整表述能力。感受古詩中朋友之間的39。每個幼兒都有自己的好朋友，日常引導幼兒多交朋友，好朋友之間要相互照顧、互相幫助。用舟、車、馬等字的演變制作吊飾。說一說和好朋友分開的經歷，并說一說分開時會有什么樣的感覺?？梢赃M行分角色朗讀古詩，例如女孩扮演汪倫、男孩扮
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