【正文】 教師應(yīng)采用啟發(fā)式教學(xué)法，注重理論聯(lián)系實際和實事求是的科學(xué)作風(fēng)，要做到把病例特點講清、重點講透、雉點講明，有提問、有小測驗及總結(jié)，并認真記錄每個學(xué)生見習(xí)情況，作為見習(xí)考核的依據(jù)。 第 六條 教師帶教操作要嚴謹摯范、以身作則，并注重培養(yǎng)學(xué)生“三嚴 (嚴密的方法、嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求 )的科學(xué)精神和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 (2)個人備課：每次見習(xí)課都要求有經(jīng)教學(xué)組長檢查的教案、講稿或見習(xí)指導(dǎo)，并要求與所帶的學(xué)生同堂聽大課。不得隨減少學(xué)時， 第四條 臨床的見習(xí)教學(xué)以床邊教學(xué)為主，因材施教。 第三條 學(xué)院的教研室要選派教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)意識強的高年資 主治醫(yī)師擔(dān)任見習(xí)帶教工 作， 有 條 件的教研室，應(yīng)安排一定數(shù)量副高職稱以上的教師參與見習(xí)帶教。 第一條 學(xué)院要嚴格按照學(xué)校人才培養(yǎng)方案的要求編寫好見習(xí)教材 (見習(xí)教案、指導(dǎo) )，教材要求體現(xiàn)教學(xué)大綱要求、符合教學(xué)規(guī)律并有科學(xué)性，并明確規(guī)定見習(xí)的具體項目、內(nèi)容、要求和方法。 16 中山大學(xué)南方學(xué)院 護理系 臨床見習(xí)教學(xué)管理暫行規(guī)定 臨床見習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和臨床 實際工作能力的重要途徑 ?是醫(yī)學(xué)教育過程中的重要環(huán)節(jié)，各學(xué)院應(yīng)積極創(chuàng)造條件為學(xué)生提供良好的驗證課堂知識和培養(yǎng)實踐操作技能的訓(xùn)練場所。 本規(guī)程自發(fā)文之日起執(zhí)行。同時鼓勵各實驗室建立與社會開展跨學(xué)科、跨行業(yè)的實 驗協(xié)作關(guān)系。 十二、實行實驗室開放制度后，各實驗室要認真做好開 放實驗室的管理工作，竭誠為學(xué)生服務(wù)。 十一、有關(guān)開放實驗的經(jīng)費，學(xué)校將設(shè)立開放實驗教學(xué)基金，根據(jù)批準(zhǔn)的向?qū)W生開放的實驗項目，按學(xué)校實驗教學(xué)經(jīng)費分配辦法統(tǒng)一核算、進行分配。各學(xué)院要認真做好開放實驗室的管 理工作。 八、學(xué)校每三 年將評選一批培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面成效突出或取得優(yōu)秀成果的開放實驗項目，對參加者和指導(dǎo)教師實行獎勵。實驗室應(yīng)及時總結(jié)和交流，例如組織“開放實驗交流答辯會 等活動，促進學(xué)生實驗小組之間的溝通，分享實驗成果和心得體會，培養(yǎng)學(xué)生口頭表達能力和報告撰寫能力。 六、學(xué)生進入開放實驗室，必須嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度，損壞儀器設(shè)備的 按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。在實驗研究過程中，指導(dǎo)老師應(yīng)注意加強對學(xué)生實驗素質(zhì)與技能、創(chuàng)造性的科學(xué)思維方法和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度的培養(yǎng)，做好安全和開放情況記錄工作。 三、每學(xué)期期末考試前兩周（教學(xué)為 16周），各實驗室根據(jù)實驗室實際情況和實驗 教學(xué)的需要，將下學(xué)期和假期期間擬開放的實驗室、實驗項目、實驗學(xué)時、開放時間、經(jīng)費預(yù)算、運行管理辦法等由所在學(xué)院初步審核后報大學(xué)教務(wù)處實驗管理科，經(jīng)校級專家論證審定通過后于期末考試前一周（ 教學(xué) 18周）向?qū)W生公布，學(xué)生按相關(guān)規(guī)定預(yù)先向?qū)嶒炇覉竺怯?，方可進入實驗室。 二、實驗室開放內(nèi)容要貫徹“因材施教、注重實效”的原則，根據(jù)不同層次的學(xué)生 和要求，確定開放內(nèi)容，內(nèi)容包括：設(shè)計性、綜合性和驗證性實驗。實 驗室開放不僅對學(xué)生技能訓(xùn)練，而且對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和開拓能力具有重要作用。 14 中山大學(xué)南方學(xué)院 護理系 開放實驗室管理辦法 (試行 ) 為進一步加強實驗教學(xué)的管理工作，充分發(fā)揮實驗室綜合資源優(yōu)勢，鼓勵和支持實驗室在學(xué)生的課余時間參加開放實驗教學(xué)、科研和各類社會活動，提高實驗教學(xué)質(zhì)量，進一步推進素質(zhì)教育，規(guī)范有序做好我校開放實驗室的各項工作，特制訂本方法。 九、實驗教學(xué)檔案建設(shè) 各學(xué)院要做到工作有記載，事事有依據(jù)，認真、及時填報實驗教學(xué)工作及其統(tǒng)計分類報表，做好實驗教學(xué)資料的收集、整理、存檔、上報等工作。 (三 )學(xué)院要創(chuàng)造條件實行開放性或示范性實驗，鼓勵學(xué)生利用課余時間進行課外科技創(chuàng)新或自主實驗，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考、勇于創(chuàng)新。強化實驗教學(xué)的整體性，努力建立和完善相對獨立的實驗教學(xué)體系。 七、實驗教學(xué)工作總結(jié) 每學(xué)期進行實驗教學(xué)檢查，除學(xué)校組織檢查外 ，要求學(xué)院作好自查，每學(xué)期末，各學(xué)院組織實 驗室認真進行實驗教學(xué)工作總結(jié)，并將上述自查報告等相關(guān)資料交教學(xué)部 實驗教學(xué)管理科。 (二 )實驗課考試形式：實驗理論部分采取筆試，實驗技能采取抽簽進行操作的方法進行考核，也可采取其他符合實驗教學(xué)規(guī)律的考核形式。單獨設(shè)課的實驗單獨考試，采取百分制評定成績和記入相應(yīng)學(xué)分。必須有科學(xué)的考試或考核方法。對因本人違反操作規(guī)程或不聽從指導(dǎo)或疏忽大意造成事故和損失者，除取消該實驗課程成績、賠償損失外，將視其情節(jié)按校紀(jì)校規(guī)嚴肅處理。 (三 ) 遵守操作規(guī)程，愛護儀器設(shè)備，降低實驗消耗，避免重復(fù)和浪費。 嚴禁抄襲和偽造實驗數(shù)據(jù)。 (二 ) 實驗課前認真預(yù)習(xí)，了解實驗內(nèi)容。學(xué)生因病 (須醫(yī)院證明 )、事假缺做的實驗必須予以補做，亨則，不得參加該門實驗課或相應(yīng)理論課程的考試。 (四 ) 實驗指導(dǎo)教師在教學(xué)中要注意理論與實踐相結(jié)合，積極進行教學(xué)研究，大膽改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方 法和教學(xué)手段，運用多媒體教學(xué)手段，積極進行實驗教學(xué)的虛擬化、信息化研究。對第一次上實驗課的學(xué)生，要宣講實驗守則、注意事項和有關(guān)規(guī)章制度，進行安全和紀(jì)律教育。實驗室應(yīng)有記錄存檔。 (二 ) 實驗指導(dǎo)教師對 本學(xué)年新開實驗必須預(yù)做，并有預(yù)做記錄。 四、實驗教學(xué)指導(dǎo)教師職責(zé) (一 ) 實驗教師要根據(jù)實驗指導(dǎo)的要求進行實驗教學(xué)，實驗課前必須認真?zhèn)湔n，包括準(zhǔn)備實驗和撰寫教案。實驗教材 (實驗指導(dǎo)書 )應(yīng)在課前發(fā)給學(xué)生。凡單獨設(shè)實驗課的課程，均應(yīng)有自成體系的實驗教材。它是學(xué)生獲得科學(xué)實驗知識、掌握實驗技術(shù)、培養(yǎng)科學(xué)實驗?zāi)芰Φ闹匾ぞ撸彩菍嶒灲虒W(xué)人員開展實驗教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)實驗的基本依據(jù)。大綱應(yīng)包含下列內(nèi)容： 1．實驗的目的、地位與作用； 2．實驗的基本要求； 3．實驗的內(nèi)容：每門實驗課有實驗概況，其中每一個實驗都要有具體的內(nèi)容，要明確設(shè)置哪些實驗項目，哪些必做、哪些選做，哪些是綜合性的、哪些是設(shè)計性的； 4．本門課程實驗總學(xué)時、學(xué)分及每個實驗所需的學(xué)時數(shù)； 5．考核方式及評分辦法； 6．使用教材及參考資料。 實驗教學(xué)大綱是按課程編制的實驗教學(xué)指導(dǎo)性文件，是學(xué)院 實驗教學(xué)管理最基本的教學(xué)文件，應(yīng)根據(jù)教學(xué)改革的內(nèi)容和知識更新要求及時修訂，以適應(yīng)新的形勢。并依照進程表的安排實施實驗教學(xué)，教學(xué)部組織專家不定期對各學(xué)院實施實驗教學(xué)的情況進行檢查。系 管理主要是組織制訂、實施年度實驗教學(xué)計劃和 建 設(shè)計劃，督促、檢查和落實實驗教學(xué)工作。 二、實驗教學(xué)組織管理 (一 )實驗教學(xué)實行 學(xué)院 、系兩級管理。 (二 )通過實驗教學(xué)，鞏固、驗證和加深課堂教學(xué)所學(xué)的理論知識，并為理論聯(lián)系實際，應(yīng)用理論和擴大知識面打下堅實的基礎(chǔ)。只為保證實驗教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合適人才，特制的本方法。 第七章 附則 第三十九 條 本辦法自公布之日執(zhí)行。 第三十八 條 學(xué)院 要定期開展實驗工作的檢查、評比活動。 第三十六 條 對于在實驗室從事有害健康工種的工作人員，可參照國家教委及省教育廳 有關(guān)規(guī)定在嚴格考勤記錄的基礎(chǔ)上享受保健待遇。 第三十三 條 實驗室主任、副主任均由系 部聘任或任命； 第三十四 條 實驗室主任的主要職責(zé)是： (一 ) 負責(zé)編制實驗室建設(shè)規(guī)劃，并組織實施和檢查執(zhí)行情況； (二 ) 領(lǐng)導(dǎo)并組織完成本規(guī)程第二章規(guī)定的實驗室工作任務(wù)； (三 ) 搞好實驗室的科學(xué)管理，貫徹實施有關(guān)規(guī)章制度； (四 ) 領(lǐng)導(dǎo)本室各類人員的工作，制定崗位責(zé)任制負責(zé)對本室專職實驗室人員的培訓(xùn)考核工作； (五 ) 負 責(zé)本室精神文明建設(shè)，抓好工作人員和學(xué)生思想政治教育； (六 ) 定期檢查、總結(jié)實驗室工作，開展評比活動等。學(xué)校的各主管部門，可以按照實驗室基本條件、實驗管理水平、實驗室效益、實驗室特色等方面的要求制定評估指標(biāo)體系細則，對高等學(xué)校的實驗室開展評估工作，評估結(jié)果作為確定各院、系、部辦學(xué)條件和水平的主要因素。要采用計算機等現(xiàn)代化手段，對實驗室的工作、人員、物資、經(jīng)費、環(huán)境狀態(tài)等信息進行記錄、統(tǒng)計和分菥，及時為學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T提供實驗室情況的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。要定期對實驗室工作人員的工作量和水平進行考核。 第二十八條 實驗室所需要的實驗動物，要按照國家科委發(fā)布的《實驗動物管理條例》以及自治區(qū)實驗動物管理委員會的具體規(guī)定，并行飼育、管理、檢疫和使用。 第二十六條 實驗室要嚴格遵守國家環(huán)境保護工作的有關(guān)規(guī)定，不隨意排放廢氣、不隨意扔棄有毒試劑、廢物，不得污染環(huán)境。 第二十五條 實驗室要嚴格遵守國務(wù)院頒發(fā)的《化學(xué)危險品安全管理條例》及《中華人民共和國保守國家秘密法》等有關(guān)安全保密的法規(guī)和制度，定期檢查防火、防爆、防盜、防事故等方面安全措施的落實情況。凡經(jīng)技術(shù)安全和環(huán)境保護部門檢查認定不合格的實驗室要停止使用，限期進行技術(shù)改造，落實管理工作。 第五章 管理 第二十四條 實驗室要做好工作環(huán)境管理和勞動保護工作。實驗室主任負責(zé)實驗室的全面工作。 第二十一條 學(xué) 院實驗室實行以 院 (部 )、系管理為主的二 級管理體制 。 (六 ) 主管實驗室隊伍建設(shè)。包括：實 驗教學(xué)、科研、社會服務(wù)情況的審核評估制度； 驗室工作人員的聘用、管理制度；實驗室在用物資的管理制度；經(jīng)費使用制度等。 (三 ) 組織制定和實施實驗室建設(shè)規(guī)劃和年度計劃， 擬定并審查儀器設(shè)備配備方案，負 責(zé)分配實驗室建設(shè)和儀器設(shè)備運行經(jīng)費，并進行投資效益評估。 (一 ) 貫徹執(zhí)行國家有關(guān)的方針、政策和法令，結(jié)合實驗室工作實際，擬定 實驗 室 建設(shè)管理的實施辦法。 第四章 體制 ‘ 第十九條 我系中心實驗室工作，由護理系歸口管理本系 實驗室工作。也可以同廠礦企業(yè)、科研單位聯(lián)合，吸引資金和先進技術(shù)設(shè)備，建立對外開放的實驗室。 第十六條 系 部要積極申請籌建開放型重點學(xué)科實驗室，以造應(yīng)高科技發(fā)展和高層次人才培養(yǎng)的需要。要從教育事業(yè)費、基建費、科研費、計劃外收入、各種基金中劃出一定比例用于實驗室建設(shè)。其中房舍、設(shè)施及大型設(shè)備要依據(jù)規(guī)劃的方案納入學(xué)?；窘ㄔO(shè)計劃；一般儀器設(shè)備購置和運行、維修費要納入學(xué)校財務(wù)計劃； 工作人員的配備與結(jié)構(gòu)調(diào)整要納入學(xué)校人事計劃。 第十三條 實驗室的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，要納入學(xué)院 及事業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃，要考慮環(huán)境、設(shè)施、儀器設(shè)備、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)費投入等綜合配套因素，按照立項 、論證、實施監(jiān)督、竣工驗收、效益考核等項目管理辦法的程序，由學(xué)院 主管部門統(tǒng)一歸口全面規(guī)劃。 第三章 建設(shè) 第十一條 我院 實驗室設(shè)置，應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件： (一 ) 有穩(wěn)定的學(xué)科發(fā)展方向和飽滿的實驗教學(xué)或科研、技術(shù)開發(fā)等項任務(wù)； (二 ) 有符合實驗技術(shù)工作要求的房