臨床實(shí)習(xí)教學(xué)管理制度-醫(yī)學(xué)院教學(xué)規(guī)章制度-文庫吧資料
2024-09-22 00:09本頁面
【正文】 、教學(xué)查房、指導(dǎo)基本技能的操作、組織病例討論等教學(xué)工作。 第三章 職 責(zé) 第八條 任職其間，擔(dān)任我院實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)教師，做好學(xué)生思想政治工作和教學(xué)等方面的管理工作。 第六條 教學(xué)成績顯著，臨床帶教經(jīng)驗(yàn)豐富，重視教學(xué)方法研究，能較好地對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生臨床思維及臨床分析問題、解決問題的能力，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生進(jìn)行規(guī)范的臨床診療操作。年齡一般在57 歲以下，身體健康，學(xué)術(shù)水平較高，兢兢業(yè)業(yè)，能積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，全面地、熟練地履行應(yīng)有職責(zé)，為同行的表率。一般而言，須有我院學(xué)生實(shí)習(xí)的科室才進(jìn)行聘任，兼職教師的比例為主治醫(yī)師以上（含主治醫(yī)師）職稱的 50%以內(nèi)。 第二條 兼職教師是根據(jù)教學(xué)醫(yī)院承擔(dān)的臨床教學(xué)任務(wù)而設(shè)置的工作崗位，設(shè)有兼職班主任、兼職講師、兼職副教授和兼職教授，按相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職稱進(jìn)行平級聘任，并有相應(yīng)的任職條件、明確的職責(zé)和任期。教學(xué)醫(yī)院及其醫(yī)護(hù)人員在臨床教學(xué)和實(shí)習(xí)管理中發(fā)揮著重要的作用，而畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的好壞，直接影響到醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。 第十 八 條 由教務(wù)處負(fù)責(zé)定期組織全校教學(xué) (實(shí)習(xí) )基地綜合評估，為加強(qiáng)基地建設(shè)和管理提供依據(jù)。實(shí)習(xí)全部結(jié)束，由實(shí)習(xí)組長負(fù)責(zé)收齊、交醫(yī) (教 )務(wù)科或護(hù)理部，經(jīng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)審查、簽署意見并加蓋公章，回校后交 二級學(xué)院 審核存檔。 第十 五 條 實(shí)習(xí)期間，請假時(shí)間累計(jì)超過 本 學(xué)科實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一以上者，不能參加該學(xué)科的出科考試，其成績記以 “ 零分 ” ， 視其具體情況由學(xué)校決定是否給一次補(bǔ)考 （含補(bǔ)實(shí)習(xí)） 機(jī)會。 第十 四 條 實(shí)習(xí)期間安排兩輪 轉(zhuǎn) 科考試。教學(xué)檢查小組由 具有 高級職稱的臨床教師、 二級學(xué)院 教學(xué)管理人員組成。 對于需完成畢業(yè)論文的專業(yè)，指導(dǎo)老師 需負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)論文的出題、指導(dǎo)和審核工作。關(guān)心學(xué)生的思想進(jìn)步，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)，嚴(yán)格組織紀(jì)律，與年級教師、兼職輔導(dǎo)員一起搞好學(xué)生管理。 組織好教學(xué)查房、床邊教學(xué)、病例討論、專題講座等活動，負(fù)責(zé)檢查和修改實(shí)習(xí)生寫的病歷及各種記錄。 第十 二 條 實(shí)習(xí)帶教教師職責(zé) 實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入科室的第一天，由帶教教師負(fù)責(zé)介紹科室的基本情況、有關(guān)的規(guī)章制度、注意事項(xiàng)及具體安排和要求。實(shí)事求是地做好學(xué)生的實(shí)習(xí)評語及成績評定。 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求和科教科 （或醫(yī)教科、醫(yī)務(wù)科） 的安排，組織臨床教師參加 轉(zhuǎn) 科考試等工作。 負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的進(jìn)科教育，介紹科室情況，以及有關(guān)規(guī)定，具體安排學(xué)生實(shí)習(xí)。 附屬醫(yī)院各科室負(fù)責(zé)制訂實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃。 科室 （教研室或教學(xué)組） 是負(fù)責(zé)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)的基層。 組織臨床教師參加教學(xué)檢查、 出 科考試及其他教學(xué)活動。 嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度 （參照《畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》的要求） 、嚴(yán)格執(zhí)行請假 、消 假規(guī)定。 學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)基地后，各教學(xué) (實(shí)習(xí) )基地要向?qū)W生介紹本單位情況，各項(xiàng)規(guī)章制度、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)，并進(jìn)行職業(yè)道德和組織紀(jì)律方面的教育。 有計(jì)劃地組織好教學(xué)查房、床邊教學(xué)、病例討論，專題講座等教學(xué)活動。 按照學(xué)校下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃，接受臨床實(shí)習(xí)生，并負(fù)責(zé)安排食宿。 第十條 教學(xué) (實(shí)習(xí) )基地職責(zé) 各教學(xué) (實(shí)習(xí) )基地應(yīng)成立由分管臨床實(shí)習(xí)教學(xué)的院 (所、站 )長、科教科（醫(yī)教科、醫(yī)務(wù)科） 、護(hù)理部、總務(wù)科及科室負(fù)責(zé)人組成的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)工作。 根據(jù)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)需要，負(fù)責(zé)選派教師到教學(xué) (實(shí)習(xí) )基地帶教；組織并選派副教授以上教師參加有關(guān) 學(xué)校教務(wù)處 組織的教學(xué)檢查、 負(fù)責(zé)組織轉(zhuǎn)科 考試等工作。 院 長要親自抓教學(xué)， 科教科（ 教學(xué) 科）需有專職人員 負(fù)責(zé)具體組織和安排，各科室成立臨床實(shí)習(xí)教學(xué)組織，并指定專人負(fù)責(zé)，以保證完成教學(xué)計(jì)劃。 第八條 臨床 教學(xué) (實(shí)習(xí) )基地的認(rèn)可 ， 須經(jīng)各 二級學(xué) 院申報(bào)，教務(wù)處審定、校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn) ， 并抄報(bào)省衛(wèi)生廳、省 教育廳 備案。 第三章 教學(xué) (實(shí)習(xí) )基地管理 第七條 教學(xué)基地是高等醫(yī)學(xué)院校進(jìn)行臨
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