【摘要】職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練人力資源部2020年8月職業(yè)規(guī)劃?目標(biāo)?事業(yè)目標(biāo)?生活目標(biāo)?讓目標(biāo)產(chǎn)生績效?視目標(biāo)為焦點(diǎn)?內(nèi)驅(qū)力?制定目標(biāo)?目標(biāo)要明確、具體?目標(biāo)要可衡量?目標(biāo)要與行動一致?目標(biāo)要現(xiàn)實?目標(biāo)要有時間性
2024-08-24 19:15
【摘要】主講人:詹晶明職業(yè)素質(zhì)模型為完成某項工作,達(dá)成某一績效目標(biāo)所要求的一系列不同素質(zhì)要素的組合。素質(zhì)六大族及其結(jié)構(gòu)社會成就自我認(rèn)定管理力影響力知識第一部分訪談的基本技能?訪談前的心理準(zhǔn)備?訪談提綱的準(zhǔn)備?聆聽與引導(dǎo)基本技巧?訪談成功的秘訣訪談前的心理準(zhǔn)備作
2024-08-22 21:21
【摘要】LOGO員工細(xì)心素質(zhì)訓(xùn)練CompanyLogo活動分享在活動過程中你有什么感受?12你認(rèn)為在止項活動中哪些因素最重要?3為什么看似很簡單的事情總是做不好?CompanyLogo活動總結(jié)整個活動過程中,細(xì)心謹(jǐn)慎、有很好的耐心堅持下去很重要,同時要想戰(zhàn)勝對手,在活動中必須克服急燥心理,保持身
2024-08-24 12:03
【摘要】心理素質(zhì)訓(xùn)練——悉尼奧運(yùn)會中國跳水隊的表現(xiàn)與熊尼的作用——中國足球沖進(jìn)世界杯與米盧的功勞——南韓圍棋大師李昌鎬的不輸——真正的企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn)?關(guān)于心理素質(zhì)的案例心理素質(zhì)訓(xùn)練——自知——寬容——自尊——關(guān)愛——自信——誠信
2024-08-22 21:29
【摘要】2020-11-24人力資源管理研究Copyright?2020.Allrightsreserved.第1頁人力資源管理研究——戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)的整合與管理中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院教授彭劍鋒2020-11-24人力資源管理研究Copyright?2020.Allr
2024-08-25 01:50
【摘要】1職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練——角色&自我認(rèn)知付海江2第一部分選擇的魅力3首先聊聊美國人、法國人、猶太人的區(qū)別!4故事是這樣的——?有三個成年男子要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。?這三個人包括一個美國人、一個法國人、一個猶太人
2024-08-18 15:53
【摘要】各位同仁大家好!讓我們認(rèn)識一下分享與成功有約——專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課前分享?什么是培訓(xùn)??什么是現(xiàn)代文盲??培訓(xùn)要求:課程大綱?成長的三個階段?溝通技能?團(tuán)隊建設(shè)技能?感恩的心成長的三個階段互賴期依賴期個人成功
2025-06-03 09:37
【摘要】1第二章道德與社會責(zé)任道德概述四種道德觀:功利觀、權(quán)利觀、公平理論觀、綜合社會契約理論觀道德素質(zhì):企業(yè)管理者員工社會責(zé)任觀:古典觀、社會經(jīng)濟(jì)觀在法律和經(jīng)濟(jì)方面的義務(wù)之上企業(yè)的社會責(zé)任與其長期利潤之間正相關(guān)2
2024-08-21 20:50
【摘要】IPMA素質(zhì)模型人事管理專家業(yè)務(wù)伙伴變革推動者領(lǐng)導(dǎo)者●理解并描述業(yè)務(wù)伙伴角色與傳統(tǒng)的人力資源視角有何不同?!窭斫獠⒔忉寴I(yè)務(wù)伙伴核心素質(zhì)和共享素質(zhì),明確自身具有哪些素質(zhì)及自身需著重增強(qiáng)哪些素質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)●了
2024-08-25 10:47
【摘要】心理素質(zhì)訓(xùn)練——自知——寬容——自尊——關(guān)愛——自信——誠信——自強(qiáng)——責(zé)任——自制——雙贏?心理素質(zhì)良好的10大標(biāo)準(zhǔn)心理素質(zhì)訓(xùn)練——成功始于愿景——成功就是過平衡式
2025-05-21 01:19
【摘要】集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)課程系列教材科學(xué)的工作方法員工基本職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)——系列之一集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)課程系列教材2員工基本職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)
2024-08-25 01:53
【摘要】靈敏素質(zhì)及其訓(xùn)練張欽福?一、靈敏性?靈敏性是指在各種突然變換的條件下,不損失身體平衡、力量、速度或身體控制能力,運(yùn)動員能夠迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)地改變身體運(yùn)動的空間位置和運(yùn)動方向的能力。改善靈敏與個人時機(jī)、節(jié)奏、移動的發(fā)展有直接的聯(lián)系。靈敏不應(yīng)該被視為是理所當(dāng)然的,實際上是可以教授給每一名隊
2025-01-21 01:57
【摘要】?《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》第一篇訓(xùn)練啟動活動一、準(zhǔn)備開始訓(xùn)練(2課時)1、學(xué)習(xí)放松感覺(45分鐘)2、閱讀課程介紹(15分鐘)3、制定學(xué)習(xí)計劃(20分鐘)4、完成課后作業(yè)5、網(wǎng)上與老師溝通準(zhǔn)備工作:安靜的空間、紙和筆放松訓(xùn)練(最好把下面的指導(dǎo)語錄在
2024-08-18 07:16
【摘要】各位同仁大家好!讓我們認(rèn)識一下分享與成功有約——專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課前分享?什么是培訓(xùn)??什么是現(xiàn)代文盲??培訓(xùn)要求:課程大綱?成長的三個階段?溝通技能?團(tuán)隊建設(shè)技能?感恩的心成長的三個階段互賴期依賴期個人
2025-03-04 18:12
2025-02-22 12:31