c語言程序設(shè)計課程設(shè)計---猜數(shù)字游戲-其他專業(yè)-文庫吧資料
2025-01-27 06:55本頁面
【正文】 d. 重復(fù)步驟 bc，直到猜出 4A4B 為止。選取得分最高的那個數(shù)字猜。 b. 從所有數(shù)字中，篩選出滿足已知反饋的所有可能數(shù)字，稱之為 “可能集 ”。 啟發(fā)式策略 這類策略是猜數(shù)字游戲最常用的解法。根據(jù)簡單策略，下一次就猜 1256，因為 1256 是所有可能答案中最小的數(shù)字。 此 數(shù)字游戲 沒有設(shè)置猜測次數(shù)的上限 . 簡單策略 這種策略非常直接 ——每次都猜可能答案中的第一個。 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)文理學(xué)院 《 C 程序設(shè)計》課程設(shè)計報告 20212021 學(xué)年第 二 學(xué)期 設(shè)計題目： 猜數(shù)字游戲 指導(dǎo)教師： 丁艷清 完成時間： 2021 年 6 月 20 日 至 2021 年 6 月 26 日 第 3 組 報告成 員 姓 名 專業(yè)班級 學(xué) 號 李曉飛 信息與計算科學(xué) 一班 20214091027 王鵬宇 信息與計算科學(xué) 一班 20214091001 王爽 信息與計算科學(xué) 一班 20214091007 王璐 信息與計算科學(xué) 一班 20214091009 譚程方 信息與計算科學(xué) 一班 20214091032 成績評定： 分 任課教師簽字： 2021 年 月 日 目錄 I 目 錄 目錄 目 錄 ........................................................... 2 1 程序分析與設(shè)計 .................................................... 2 功能分析與任務(wù)分配 .......................................... 2 功能分析 ........................................
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