高考文學(xué)類文本閱讀探究題分析教學(xué)案例-文庫吧資料
2025-04-15 04:15本頁面
【正文】 意蘊(yùn)還是分析作者的情感取向，都要從不同角度出發(fā)，不能只局限于一點(diǎn)?！ ?4)本文所寫生存畫面：張揚(yáng)了原始、野性的陽剛之美。（6分） 答案：深刻意蘊(yùn)：(1)飛渡峽谷的情景：表現(xiàn)人在自然面前接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)； (2)馱隊(duì)的人際關(guān)系：體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互信任，關(guān)心愛護(hù)； (3)動(dòng)物形象：隱喻人應(yīng)該像雄鷹飛翔、像駿馬奔馳，而不是像牛那樣軟弱畏縮； (4)“我”與領(lǐng)隊(duì)的對(duì)照：表示人會(huì)在艱苦磨練中成長(zhǎng)。所謂的“自己的理解” “自己的觀點(diǎn)”不是“為所欲為”、 “信口開河”，是依據(jù)文本而合理推斷。要求立足自我，感悟和體驗(yàn)文本，獨(dú)立思考，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1