有關(guān)教學(xué)計(jì)劃集合8篇-文庫吧資料
2025-04-15 02:54本頁面
【正文】 討論中來，學(xué)習(xí)目的也不夠明確。但是在實(shí)際教學(xué)中學(xué)生會還存在這寫問題： 普通話不夠流利，有些個別發(fā)音還不夠準(zhǔn)確。教學(xué)計(jì)劃 篇5 一． 學(xué)生現(xiàn)狀分析: 本專業(yè)是客服專業(yè)方向就業(yè)的學(xué)生，流利的普通話，極強(qiáng)的溝通能力，敏捷的說服技巧，就是他們以后的一張名片。同時，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進(jìn)。對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié)?！ ?2)家長會：向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度。確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成?！ ?3)教育管理方面：在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。通過區(qū)域、教學(xué)及游戲活動逐步提高幼兒的生活自理能力?！ ?，有困難時不哭，愿意嘗試解決或請求老師幫助?！ 【唧w做到: 、游戲、能在老師指導(dǎo)下萬大型玩具、學(xué)會斯紙、穿、插等技能?！ ?3)樂意聽音樂?！ ∷囆g(shù)發(fā)展方面： (1)繼續(xù)感受生活中的美，在成人引導(dǎo)下，能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)?！ ?2)學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物，嘗試覺察其聲響、顏色、形狀等明顯的特征?！ ?6)在短時間內(nèi)能專心做簡單的事情?！ ?4)隨時幫助、提醒內(nèi)向的幼兒與他人進(jìn)行交流?！ ?2)學(xué)習(xí)觀察別人的情緒，分辨高興和不高興的表情?！ ?3)能專注地看圖片、圖書，并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。 語言發(fā)展方面： (1)繼續(xù)學(xué)念兒歌，理解兒歌的內(nèi)容。 (4)在老師的幫助下，愿意嘗試自己脫衣褲、鞋?！ ?2)能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯。運(yùn)用游戲形式，讓幼兒在教師的引導(dǎo)下，主動探究學(xué)習(xí)，使幼兒樂意參與集體活動?！ ?，手扶把桿一級一級上下樓梯?！ 。鲃油嫱晖婢咭帐??！ 。鲃酉蚶蠋煴硎敬笮”?，學(xué)會上廁所。要多給他們時間進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，多給予贊美和鼓勵，是他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣?！ ∪⑸畛Ｒ?guī) 新生入園是跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。日常生活中加強(qiáng)對幼兒的護(hù)理，把保育工作作為重中之重，注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒能逐漸習(xí)慣集體生活?！ 、菩∨笥阎g學(xué)習(xí)友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會交往?！ 《?、班級工作 我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒，消除家長的顧慮?！ ∫虼耍覀円o他們更多的呵護(hù)，足夠的愛。孩子們雖然對幼兒園充滿了好奇，但當(dāng)父母離開后即表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼，更有甚者不要上幼兒園。教學(xué)計(jì)劃 篇4 一、班況分析：： 本學(xué)期的幼兒年齡在2歲2個月—3歲4個月之間幾乎都是獨(dú)身子女，第一次離開家庭，開始集體生活?！ ?月 開展圖片資料展 將研究資料，圖片等進(jìn)行展覽 使周圍同學(xué)都能對平潭有更深刻的了解?！ ∷?、內(nèi)容安排 本學(xué)期主要以“海西平潭”為大主題，主要安排如下: 2月期初對平潭資料搜集 學(xué)生主要通過網(wǎng)絡(luò)搜集文字資料，通過采訪父母，親朋等，了解平潭過去發(fā)生的故事， 3月平潭的歷史 學(xué)生主要通過網(wǎng)絡(luò)搜集文字資料，通過采訪父母，親朋等，了解平潭過去發(fā)生的故事，通過現(xiàn)場拍攝照片，民間搜集舊照片，網(wǎng)絡(luò)搜集圖片等方式完成對平潭歷史的研究。通過親身的實(shí)踐，使學(xué)生了解和關(guān)心社會，了解和探索自然的奧秘并形成綜合看待問題和解決問題的能力?！ ?綜合性。學(xué)生在與環(huán)境的互動中獲得直接經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)?！ ?實(shí)踐性。 2開放性。綜合實(shí)踐活動課程應(yīng)以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動探索、主動發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。通過開展綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動的興趣。使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人?！ ∪⒈緦W(xué)期制定內(nèi)容如下： 三月份： 《春天》 《小小音樂家》《小燕子》 四月份： 《好朋友》 《一朵白云》《大樹媽媽》 五月份： 《小鳥飛來了》 《我愛我的幼兒園》《閃爍星星》 六月份： 《“六一”兒童節(jié)》?！ ?. 理解歌詞意思，熟悉曲調(diào)，能連貫地表演。 2. 學(xué)會曲調(diào)，記準(zhǔn)歌名，學(xué)會基本動作，動作正確、優(yōu)美，要求動作合拍，增加節(jié) 奏感。讓他們對環(huán)境和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣，陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)優(yōu)良品格，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展 二、教學(xué)目標(biāo)： 1. 知道歌曲的名稱和內(nèi)容，熟悉音樂的旋律、節(jié)奏。音樂游戲 七、教學(xué)進(jìn)度 表格略 加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格，健康的生理和心理，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)合作的精神，是我們教師的職責(zé)，為此，我將奮斗！教學(xué)計(jì)劃
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