【正文】 ，一看就會(huì)侃，再加上一對(duì)大耳朵往前扇著，準(zhǔn)是個(gè)有福人。　　我叫丁丁，是個(gè)男孩，已經(jīng)11歲了?！　〉诙n時(shí)　　（習(xí)作）　　一、結(jié)合口語(yǔ)交際，引入習(xí)作　　師：在進(jìn)行口語(yǔ)交際時(shí)，我們都做了自我介紹?！　∥?、。　　師生評(píng)議：不僅要評(píng)講得怎么要，還要說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)了之后的想法?！　∪?、認(rèn)真思考，組織語(yǔ)言，小組交流　　先要想一想自己介紹什么，怎樣介紹?！　≌f(shuō)真話，說(shuō)實(shí)事。有人說(shuō)你粗心大意，你也許不服氣地想：我心細(xì)著呢？面前這些熟悉你的老師和同學(xué)，一定不會(huì)象你自己那樣全面了解你?！　煟和瑢W(xué)們，我想你們都做了采訪，知道了在別人眼里你是什么樣的孩子?！　〗虒W(xué)重難點(diǎn)：　　口語(yǔ)交際；習(xí)作（能抓住自己特點(diǎn)，寫寫自己）　　教學(xué)準(zhǔn)備：　　采訪老師同學(xué)和家長(zhǎng)，他們眼中的自己是什么樣的?！　∧馨l(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式，即反問(wèn)句是表示肯定的意思。設(shè)計(jì)方案 篇6　　教學(xué)目標(biāo)　　以介紹自己為話題，進(jìn)行口語(yǔ)交際。另外，也需要進(jìn)一步加強(qiáng)政府的管理力度，主要是對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范，從設(shè)計(jì)招標(biāo)、圖紙審查、人員注冊(cè)等方面進(jìn)行控制，從而能夠有效的控制成本，進(jìn)一步提高建筑工程的獲益?！　?、加強(qiáng)設(shè)計(jì)監(jiān)督和管理　　在建設(shè)設(shè)計(jì)工作開(kāi)展中可以選擇聘請(qǐng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人員和造價(jià)控制人員進(jìn)行整個(gè)過(guò)程的設(shè)計(jì)監(jiān)督工作，隨時(shí)進(jìn)行整個(gè)過(guò)程的情況分析，對(duì)于存在的問(wèn)題需要采取有效的措施進(jìn)行調(diào)整，從技術(shù)和經(jīng)濟(jì)方面進(jìn)行合理控制。同時(shí)也能夠進(jìn)一步控制材料的使用?！　　⒉捎脴?biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)，優(yōu)化設(shè)計(jì)方案　　采用標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)主要根據(jù)國(guó)家或者各個(gè)地區(qū)的建筑結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的圖紙耗時(shí)間額?！　　⒅贫ê侠淼慕ㄖO(shè)計(jì)周期　　就目前的情況來(lái)看，一些建筑單位會(huì)忽視建筑設(shè)計(jì)工作，其主要是因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到該方面工作的重要性，因此在設(shè)計(jì)方面也是比較潦草的進(jìn)行，從而會(huì)影響到成本的控制。例如，需要選擇含鋼量、混凝土用量等方面的指標(biāo)，設(shè)計(jì)方案到施工過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，因此需要采取有效的措施進(jìn)行控制。同時(shí)在限額設(shè)計(jì)中會(huì)選擇采取一定的獎(jiǎng)懲措施，從而激發(fā)設(shè)計(jì)單位的工作積極性。同時(shí)在整個(gè)過(guò)程中建立和完善相應(yīng)的制度，可以選擇將成本控制的好壞作為個(gè)人或小組考核的重要指標(biāo)；并且要注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，每個(gè)項(xiàng)目完成后需要進(jìn)行相關(guān)追蹤工作，對(duì)其中的問(wèn)題需要采取有效的措施進(jìn)行控制，從而為后期的成本控制提供借鑒。關(guān)于其他方面主要是設(shè)計(jì)的周期短、方案問(wèn)題等。一些建設(shè)單位因?yàn)楣て诘脑?，?xiàng)目的開(kāi)展過(guò)程中會(huì)存在很多問(wèn)題，工作中主要是“邊勘察、邊設(shè)計(jì)、邊施工”的“三邊”工程，從而會(huì)使得施工過(guò)程會(huì)不斷進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的修改，因此阻礙了設(shè)計(jì)階段的成本控制。很多的設(shè)計(jì)單位在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候通常會(huì)將設(shè)計(jì)和成本分開(kāi)，設(shè)計(jì)人員沒(méi)有充分的了解和掌握成本方面的知識(shí)，因此在設(shè)計(jì)的過(guò)程中很容易出現(xiàn)了缺乏經(jīng)濟(jì)意識(shí)的情況，同時(shí)這個(gè)過(guò)程中造價(jià)人員沒(méi)有參與相應(yīng)的設(shè)計(jì)工作，不能進(jìn)行相關(guān)的溝通工作，因此很多的設(shè)計(jì)人員只在乎自己方案的可行性，對(duì)于經(jīng)濟(jì)方面沒(méi)有考慮到，因此也會(huì)進(jìn)一步增加成本。如今，一些工程很容易出現(xiàn)竣工決算超施工圖預(yù)算，施工圖預(yù)算超設(shè)計(jì)概算，設(shè)計(jì)概算超投資估算的工程造價(jià)“三超”現(xiàn)象，從而對(duì)成本產(chǎn)生很大影響，直接對(duì)企業(yè)和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大影響?！　≡O(shè)計(jì)階段進(jìn)行成本控制的現(xiàn)狀及造成原因　　、設(shè)計(jì)階段進(jìn)行成本控制的現(xiàn)狀　　目前，在進(jìn)行建筑工程成本控制的時(shí)候往往會(huì)忽視設(shè)計(jì)階段，很多情況都是比較重視施工階段的控制。其次，設(shè)計(jì)方面對(duì)整個(gè)成本會(huì)有很大影響，因此進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)階段的成本控制非常有必要。　　建筑設(shè)計(jì)階段成本控制的必要性　　控制建筑設(shè)計(jì)階段成本非常重要，首先在建設(shè)項(xiàng)目中設(shè)計(jì)階段是非常重要的部分，進(jìn)行設(shè)計(jì)的是需要充分考慮業(yè)主的相關(guān)要求，同時(shí)確保工程能夠滿足安全、經(jīng)濟(jì)以及適用的原則。但是因?yàn)槭艿蕉喾矫嬉蛩氐挠绊?，因此其在開(kāi)展的過(guò)程中還存在很多問(wèn)題，因此需要結(jié)合實(shí)際情況采取有效的措施進(jìn)行優(yōu)化，從而能夠合理的控制成本，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。設(shè)計(jì)方案 篇5　　隨著社會(huì)的快速發(fā)展，我國(guó)的建筑行業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展?！　‖F(xiàn)金收入達(dá)成任務(wù)制定說(shuō)明　　經(jīng)理有權(quán)根據(jù)美容院成長(zhǎng)情況，在每年年末制定下一年度、季度及月度現(xiàn)金收入、銷售實(shí)操任務(wù)指標(biāo)?！　。?）當(dāng)顧問(wèn)發(fā)現(xiàn)指定客隊(duì)責(zé)任美容師服務(wù)不滿或指定客當(dāng)月未能到店做服務(wù)時(shí)，顧問(wèn)在與顧客溝通后有權(quán)安排其他美容師為該顧客服務(wù)，并根據(jù)顧客的已經(jīng)決定是否更換責(zé)任美容師?！　≈付汀　‘?dāng)顧客分組并責(zé)任到人后，要求美容師每個(gè)月為客人服務(wù)34次，美容師能夠在前月為分配給自己的顧客至上服務(wù)2次，則該顧客計(jì)為此美容師當(dāng)月的指定客（若前一個(gè)月未能給責(zé)任客服務(wù)2次以上，但當(dāng)月服務(wù)超過(guò)3次，可以記為當(dāng)月指定客）　　非指定客服務(wù)說(shuō)明　　（1）美容師必須首先服務(wù)好指定客　?。?）當(dāng)美容師服務(wù)其他美容師的指定客時(shí)，產(chǎn)生的銷售50%計(jì)入其銷售業(yè)績(jī)中，并享受該次服務(wù)的實(shí)操提成；銷售的另外50%計(jì)入責(zé)任美容師的銷售業(yè)績(jī)中　　（3）當(dāng)美容師服務(wù)店內(nèi)尚未明確責(zé)任美容師的顧客時(shí)，不僅享受實(shí)操提成，同時(shí)該顧客產(chǎn)生的銷售全額計(jì)入其個(gè)人銷售業(yè)績(jī)中。全店實(shí)操金額　?。?）達(dá)成8萬(wàn)：800個(gè)人實(shí)操金額247。及格率在60%以下取消：當(dāng)月沒(méi)有面部項(xiàng)目技術(shù)培訓(xùn)與考核取消）　?。?）面部護(hù)理項(xiàng)目數(shù)考核達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)：300元為基準(zhǔn)（月面部護(hù)理項(xiàng)目不低于1300項(xiàng)，低于800項(xiàng)取消，不含免費(fèi)體驗(yàn)護(hù)理）　　（3）工資表格填寫考核獎(jiǎng)：50元　　全店面部實(shí)操任務(wù)達(dá)成獎(jiǎng)：　?。?）達(dá)成3萬(wàn)：獎(jiǎng)勵(lì)100元　　（2）達(dá)成5萬(wàn)：獎(jiǎng)勵(lì)200元　　四、美體技術(shù)主管　　底薪500+績(jī)效獎(jiǎng)金+工齡工資+全店身體實(shí)操提成1%+%+全店身體實(shí)操任務(wù)達(dá)成獎(jiǎng)+個(gè)人實(shí)操提成5%　　績(jī)效獎(jiǎng)金：　　（1）全員身體護(hù)理項(xiàng)目技術(shù)考核達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)：150元（全員身體護(hù)理項(xiàng)目實(shí)操技術(shù)考核沒(méi)有不及格的?！　∪?、作業(yè)　　觀察自己身邊的事物在秋天的變化?！　】磮D小結(jié)　　秋天來(lái)了，天那么高，那么藍(lán)；稻子熟了，黃燦燦的；梧桐樹(shù)的葉子變黃了，開(kāi)始一片一片地往下落；燕子也準(zhǔn)備飛到南方去過(guò)冬了?！　∵^(guò)渡：小魚把黃葉當(dāng)作傘，螞蟻把黃葉當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，燕子把黃葉當(dāng)作什么呢？　　男同學(xué)讀第四自然段?！　W(xué)生口頭填空，先填課文中的，然后擴(kuò)展，自由填?！　、黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。　　{1}想想春天的梧桐樹(shù)是什么樣的，秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)有什么變化。咱們看看作者是怎么寫的。　　請(qǐng)同學(xué)讀第二自然段　?。?）看圖理解“一眼望不到邊”　　（2）誰(shuí)能告訴老師，為什么作者要把熟了的稻子比作金子呢？　?。?）指名讀第二自然段，然后齊讀?！　「吒叩乃{(lán)天上飄著幾朵白云。　?。?）比較句子有什么不同?！　W(xué)習(xí)課文　　秋天的天空有什么特點(diǎn)呢？我們一起來(lái)讀讀課文第一自然段。　　請(qǐng)看書，聽(tīng)錄音?！　W(xué)生齊讀課題：秋天　　二、講授與討論　　看圖　　出示幻燈，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看圖，告訴老師，從那些地方可以看出這幅圖是秋天的景象？　　指名按從上到下或從遠(yuǎn)到近的順序說(shuō)說(shuō)秋天的景象。　　教學(xué)準(zhǔn)備：　　錄音機(jī)、幻燈機(jī)、幻燈片　　教學(xué)過(guò)程：　　一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課　　夏天過(guò)去，秋天就來(lái)到了　　我們的身邊?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：　　學(xué)會(huì)生字，知道秋天的特點(diǎn)?！　∧馨匆欢樞蚩炊畧D意?！　∪?、 展示評(píng)比　　提示：　　壁掛的造型有很多種，可以根據(jù)不同的貼塑造型，制作出不同的邊框外形的壁掛?！　∪∧嘤媚惧N敲成泥片，用畫支刻劃出魚的造型，粘貼在柸面相應(yīng)的部位?！　“涯嘤媚惧N敲成泥板，把設(shè)計(jì)好的紙放在泥板上，沿著紙的大小，切割出一塊長(zhǎng)方形的泥板，作壁掛的柸面?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　一、 導(dǎo)入活動(dòng)　　欣賞各種壁掛，討論制作壁掛的方法?！　。ò鄷?huì)課結(jié)束）設(shè)計(jì)方案 篇2　　活動(dòng)目標(biāo)：　　運(yùn)用貼塑和堆塑的方法制作壁掛——海底世界?！　。ㄈ帻R聲朗讀宣言）　　通過(guò)這次主題班會(huì)，希望同學(xué)們能夠以良好的心態(tài)對(duì)待每一次的考試，為即將到來(lái)的期中考作好充分的準(zhǔn)備?！　∈〔⒉灰馕吨覀兪鞘≌?，他只是意味著我們尚未取得成功；